別輸在家庭教育上1.ppt

大理石 雕像,1.家庭 2.學(xué)校 3.兒童所在的集體 4.兒童本人 5.書籍 6.偶然出現(xiàn)的因素,別輸在家庭教育上,二年級(jí)教研組 制作人：寧美紅,別輸在家庭教育上,我聽到的。 我看到的。 我做到的。 我的思考。,我聽到的,“挺忙，沒時(shí)間管。在家也不聽，聽老師的，老師你多費(fèi)心。” “回家做作業(yè)，挺簡(jiǎn)單的也做錯(cuò)。不認(rèn)真，太粗心了?！?“孩子的書丟了，老師你幫找找?！?自身素養(yǎng),言行不一,“罰你五天不能看電視?！?“再不聽話就不要你了?！?方式不當(dāng),方向不一致,不良家庭教育的后果,38=26 2432=4 62=12,例如,五種克服粗心的方法,正確對(duì)待孩子的粗心問題。 從杜絕粗心的根源著手。 教給方法比端正態(tài)度重要。 把做功課的時(shí)間量改為功課量。 要防備做功課疲勞。,我看到的,代替孩子成長(zhǎng) 不愛勞動(dòng)、自私、不負(fù)責(zé)任 自我保護(hù)意識(shí)差,成長(zhǎng)需要過程。,五種增強(qiáng)孩子自我保護(hù)能力的措施,教孩子熟悉必備知識(shí)。 讓孩子正確應(yīng)對(duì)陌生人。 與鄰居保持必要的聯(lián)絡(luò)。 加強(qiáng)孩子身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。 教孩子掌握在特殊情況時(shí)的應(yīng)變能力。,我做到的,給孩子五件禮物。 幫孩子建立錯(cuò)題本。 對(duì)孩子進(jìn)行書面評(píng)價(jià)。 保持童心，和孩子一起游戲。 學(xué)會(huì)享受。,給孩子的五件禮物,時(shí)間表,讀書日歷,25人租船游玩，每條船限乘7人，至少需要幾條船？,257=3(條) 4（人） 答：至少需要4條船。,一堆草莓。 小文：6個(gè)6個(gè)地分，最后余3個(gè)。 小明：3個(gè)3個(gè)地分，最后余幾個(gè)？,一堆草莓。 小文：6個(gè)6個(gè)地分，最后余3個(gè)。 小明：3個(gè)3個(gè)地分，最后余幾個(gè)？,6,6,6,6,6,6,6,3,3,一堆草莓。 小文：6個(gè)6個(gè)地分，最后余3個(gè)。 小明：2個(gè)2個(gè)地分，最后余幾個(gè)？,錯(cuò)題本,.判斷。 病因：余數(shù)和除數(shù)相等。 .解決問題。 每張桌子最多坐人，人都坐下，至少需要幾張桌子。 （張）（人） 病因：要求都坐下，余下的人也要一張桌子。,評(píng)語(yǔ),希望霄霄眼睛亮晶晶！ 我覺得你坐得真端正！ 看到你的進(jìn)步我很高興！ 哇，字怎么寫得這么漂亮！ 相信你一定能使它越來越干凈