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,師恩綿長(zhǎng),永銘我心,教師節(jié)知識(shí)知多少,(1)、每年的幾月幾日是教師節(jié)? (2)、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆? (3)、人們常把教師比作什么?,(9月10日),(1985年,第二十七屆),(紅燭、春蠶、蠟燭、園丁、工程師),6.6“教師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。 “8.27”教師節(jié)。1939年,*政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。 “5.1”教師節(jié)1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。 “9.10“教師節(jié)。1985年1月21日,六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。,教師節(jié)簡(jiǎn)介,古今中外,出現(xiàn)過許許多多的教育家,你認(rèn)識(shí)他們嗎?,孔子,陶行知,葉圣陶,朱自清,教師禮贊,今天你想對(duì)老 師說些什么?,今天, 讓我們一起來分享我們心中關(guān)于老師的故事,道出我們心中對(duì)老師的那份最誠(chéng)摯的愛!,師恩難忘,我們應(yīng)該怎么做?,學(xué)習(xí)上,勤學(xué)好問,人格上,敬重老師,地位上,推崇老師,作用上,不忘老師,當(dāng)前最直接的體現(xiàn),就是珍惜時(shí)間, 自覺勤奮,在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)!,態(tài)度上,虛心進(jìn)取,、,演唱感恩的心(全班同學(xué)) 我們要學(xué)會(huì)感恩辛勤教育我們的老師;只有學(xué)會(huì)感恩,我們的世界才會(huì)充滿友情、愛情、親情、感恩之情。 讓我們學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)感恩吧!,學(xué)會(huì)感恩,我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 要蒼天知道 我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜,我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 要蒼天知道 我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜 感恩
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