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文檔簡介
這個幽默故事 的寓意是什么?,未成年人如果喪失受教育的機會,就會變得愚笨, 跟驢沒有兩樣。因此,未成年人必須及時接受教育。,朋友,如果你買驢,而不讓孩子上學,你家將有兩頭驢!,教育改變我們命運!,這則招聘廣告對你有什么啟示?,道路清潔工,建筑工地小工若干,身體健壯, 月薪600元。 某廠招收制袋工,初中文化,身體健康,月薪800元。 公司招牌工程師,研究生學歷,軟件開發(fā)專業(yè), 月薪8000元 華工學院招聘客座教授,除國家工資外,年工資 補貼10萬元,配備一套三居室住房。,招聘廣告,接受知識,掌握知識的益處:,學習語文,能使我們 學習數(shù)學,能使我們 學習物理,能使我們 學習地理,能使我們 學習思品,能使我們,掌握人們交流的語言工具, 健全和諧、高尚的人格,思維慎密,養(yǎng)成科學思維的習慣,掌握科學 思維的方法,提高思維能力,開闊視野,正確認識人類與地理 環(huán)境的關系,合理安排生產(chǎn)生活,明事理、辨是非, 掌握做人的道理,個人,1教育是每個人生活的準備。 獲得獨立生活的必要前提。 2教育能喚起人的潛能,提高和革新自己 3教育獲取知識,知識改變命運.,(一)教育對個人的作用:,戰(zhàn)后的日本,現(xiàn)在的日本,日本的崛起,二戰(zhàn)使日本戰(zhàn)前積累的財富喪失殆盡,戰(zhàn)后經(jīng)濟陷入崩潰的邊緣。有人預言說日本50年都難以恢復元氣。但是,就在這滿目瘡痍的一片廢墟之上,日本創(chuàng)造了世界經(jīng)濟發(fā)展的奇跡。1968年 ,躍升為資本主義世界僅次于美國的第二經(jīng)濟強國。其原因除了改革和美國的扶持,最重要的原因就是大力發(fā)展教育,重視人才的培養(yǎng)。高度重視教育的結(jié)果,為經(jīng)濟的現(xiàn)代化提供了充分數(shù)量的優(yōu)秀工人及科技人才。 日本的崛起對我們有何啟示?,神七號火箭 升天開啟 探月工程,氣象衛(wèi)星監(jiān)控 幫助我們預測天氣,高鐵,帶來飛快的速度體驗,(二)教育對國家的作用:,對于民族、國家來說,教育成就未來。,科教興國,教育能為人們未來的幸福生活奠基,對個人而言,對國家而言,教育對個人、對國家的意義,教育獲取知識, 知識改變命運,義務教育的特征,中華人民共和國義務教育法是我國 實施義務教育的法律保障,強制性:國家強制力 公益性:即不收學費、雜費 統(tǒng)一性:統(tǒng)一標準,閱讀P61案例回答問題,問:孩子上不上學只是個人私事嗎?,答:1、不是個人私事 2、根據(jù)義務教育法的規(guī)定,受教育是公民的一項權利,任何人都無權剝奪,包括自己的家長。 3、接受義務教育不僅是公民的一項權利,也是公民的一項法定義務,必須履行。家長不讓孩子上學的行為是違反義務教育法的行為,如果自己不想去上學同樣是違反義務教育法的行為。都要受到法律的處罰。 所以,孩子上不上學并不只是個人私事,而是關系到國家、民族未來的大事。,處罰小麗的家長的法律依據(jù):,中華人民共和國義務教育法,知識助我成長,教育為人的幸 福生活奠基,我們享有 受教育權利,
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