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上學(xué)期小學(xué)家長學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)綱要,學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要精神,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。二、具體工作:(一)、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。2.本學(xué)期,我們將組織家長學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、學(xué)校事故處理意見等,向家長宣傳基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行),使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。(二)、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。1、繼續(xù)抓各項制度的落實(shí)。2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學(xué)?;菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學(xué)期的基本課程為未成年人思想道德建設(shè)綱要,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,宣傳學(xué)校事故處理意見,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行),使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。3加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。(三)、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。本學(xué)期家長學(xué)校將申報課題,注重課題研究工作,注重資料建設(shè),以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,提高科研水平。工作安排:九月:1、制定家長學(xué)校計劃。2、授課主題:一年級新生家長會安全知識家教啟蒙十月:1、六年級學(xué)生家長會2、向家長匯報半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。十一月:1、集中授課:

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