河北省武邑中學2018屆高三語文專題復習作文積累（2017.12.2）.docx

作文積累【文題設計】短期來看，草的生長速度和樹相比，肯定是草的長勢明顯。但是幾年過后，草換了幾撥，但是樹依舊是樹。于是，有人說，想成為大樹，就不要和草比。對此，你有怎樣的思考和看法，請聯(lián)系生活實際，寫一篇不少于800字的文章，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲?！緦＜医馕觥咳厶蕴ā弊魑拈喚硐騺硎且患爆嵖菰锏目嗖钍拢螞r要在規(guī)定時間內(nèi)評完大量的中考試卷！所以，閱卷老師不可能對每篇文章都字斟句酌。其實，在多年的評卷磨煉中，老師們早已練就了一套“快速閱卷法”，即“三眼淘汰法”。所以家長和考生要了解是哪“三眼淘汰法”，從而能順利逃過老師的法眼，下面一起來學習一下！【第一眼看整體】主要看字體是否工整，卷面是否清潔，布局是否合理這是試卷出現(xiàn)在老師面前那一刻的第一印象。若字體潦草、卷面骯臟、布局不合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻麻)，就會讓閱卷人眼花繚亂、頭暈目眩，厭惡之情驟然而起。此時，閱卷人對你的作文已有了一個不好的印象了，除非你的內(nèi)容非常精彩，否則得分很低。所以，我們決不能忽視文章的形式美真正的美是形式和內(nèi)容的完美統(tǒng)一。鑒于此，同學們應該：1、書寫認真。字體工整，不草不連；筆跡清晰，黑白分明；字在格內(nèi)，大小適中；卷面清潔，不涂不抹。2、布局合理。頭尾短小精悍。開頭結(jié)尾段字數(shù)均應控制在百字以內(nèi)，否則，頭大尾長身子小，比例失調(diào)，影響美觀。段落稍微多一點。若段落太少，既不美觀又無層次感，更讓人覺得滿眼都是密密麻麻的字，容易引起視覺疲勞，一般情況下，千字以內(nèi)文章分成6段左右為宜。3、選好文體。一般說來，如果寫記敘文，運用小標題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、思路清晰，能給人整體美感的效果，易引起閱卷者的興趣?！镜诙劭磳忣}】主要看文章的審題是否準確、角度的切入是否得當、立意是否準確鮮明。若審題錯誤、角度失當、立意不明等，即平時所說的“跑題”，那你的文章也就沒戲可看而被立即判為“死刑”，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等等，亦是英雄無用武之地！另外，應引起我們高度重視的是：考場作文不宜寫得太含蓄、深沉，否則，讓閱卷人不易把握；再說，中考閱卷任務緊，誰愿通過反復閱讀來琢磨觀點?所以，最好能讓閱卷人比較容易地明白你的觀點，要做到這一步，有如下對策：1、精心打造標題?？礃祟}，是老師了解文章是否切題的一個非常重要、必不可少的步驟。因此，我們擬題時，不妨將切題的字眼嵌入其中，如美妙在于創(chuàng)新、常懷敬畏之心、深厚積累鑄就一鳴驚人、智慧是一種境界等。其中“創(chuàng)新”、“敬畏”、“積累”、“智慧”就是切題的字眼。這些標題，既體現(xiàn)了作者的觀點，又文采斐然，怎能不讓閱卷人眼前一亮，大為振奮！2、恰當使用副標題。若正標題不易懂，則輔以副標題進行提示，如中考佳作人言詭鬼舍棄欺詐，還我誠信；若正標題一般則佐以副標題吊人胃口，如中考佳作心靈的選擇陸游與詩、國家。3、巧妙運用題記。如中考佳作華容道，引用了孟子的一句話作為題記來開篇明旨：生，我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。4、用心寫好首尾。因為開頭和結(jié)尾也是老師尋找文章觀點的“戰(zhàn)略要地“，所以，如果寫議論文，最好開頭用言簡意豐的語言開門見山地擺出觀點，結(jié)尾以韻味無窮的語言呼應觀點。另外，還可在文中反復緊扣文眼。5、少寫心理感覺。感覺這東西，往往是說者清楚，聽者模糊。寫多了，易陷入“隱晦“，讓人誤認為“跑題“。因此，建議大家該敘事時敘事，該說理時說理，該抒情時抒情，千萬別“跟著感覺走“?！镜谌劭催x材】主要看材料是否切題、豐富、新穎。若選材不能說明觀點，則屬牽強附會；若材料單調(diào)，則說理空洞無力；若材料平庸，則落入俗套。鑒于此，建議同學們：列一個材料菜單，當我們圍繞立意選出材料后，不要急忙下筆，要進行一番分析、比較和篩選，力爭既切題又新穎獨特。如果說，前兩眼淘汰的是“假冒偽劣產(chǎn)品“，那么，第三眼淘汰的就是平庸之作了。當然，并非經(jīng)過這三眼的檢驗，你的作文就能得高分了，老師還會通過第四眼、第五眼甚至兩三遍來看你的立意是否高遠，構(gòu)思是否新巧，語言是否有文采等等?；蛟S你會說，作文的規(guī)矩也太多了，不錯，考試作文依然是“帶著鐐銬跳舞“既要符合應試作文的要求、規(guī)矩，又要跳出激情，舞出精彩。這其中的奧妙，就看你的適應與創(chuàng)新的能力了適應者生存，創(chuàng)新者取勝!料是否切題、豐富、新穎。若選材不能說明觀點，則屬牽強附會；若材料單調(diào)，則說理空洞無力；若材料平庸，則落入俗套。鑒于此，建議同學們：列一個材料菜單，當我們圍繞立意選出材料后，不要急忙下筆，要進行一番分析、比較和篩選，力爭既切題又新穎獨特。如果說，前兩眼淘汰的是“假冒偽劣產(chǎn)品“，那么，第三眼淘汰的就是平庸之作了。當然，并非經(jīng)過這三眼的檢驗，你的作文就能得高分了，老師還會通過第四眼、第五眼甚至兩三遍來看你的立意是否高遠，構(gòu)思是否新巧，語言是否有文采等等?；蛟S你會說，作文的規(guī)矩也太多了，不錯，考試作文依然是“帶著鐐銬跳舞“既要符合應試作文的要求、規(guī)矩，又要跳出激情，舞出精彩。這其中的奧妙，就看你的適應與創(chuàng)新的能力了適應者生存，創(chuàng)新者取勝！【考場滿分作文】厚積薄發(fā)，方成偉業(yè)有人說，想做一棵小草，生長迅速，快點長大。但也有人說，想做一棵樹苗，積年累月，終成大樹。相比之下，我更欣賞第二種人。因為幾年過后，草換了幾撥，卻依舊那么渺小。樹卻默默汲取養(yǎng)分，慢慢長大。因此，做一個人，要像樹一般，一點一滴地積累，積年累月地成長。慢，不要緊，但終有成為參天大樹的一天；而點滴雖緩慢，卻持續(xù)地積累，終將助人成就偉業(yè)。一個人不是一朝一夕就能成功的。手握青蒿，水二升，浸潤了千年，青蒿素得以被屠呦呦提煉出來。而袁隆平研究高產(chǎn)雜交水稻，也經(jīng)歷了一季又一季的播種與實驗。由此觀之，成功需要點滴的積累。當下，很多明星為了快速出名，提升知名度，刻意炒作宣傳，而且一些媒體也推波助瀾，在炒作中收獲意外的利益。炒作雖可以讓人像小草般瘋狂生長，但到頭來，一場秋風一場枯，留下的只能是空虛。而且，在如今浮躁的社會環(huán)境中，很多人為了能夠讓自己鮮艷出彩，也不注重內(nèi)在的涵養(yǎng)而只顧外表，粉飾自己，讓自己像小草一樣，名利升騰而人格卻嚴重滑落?？芍?，小草雖生長迅速，卻終究修不成偉岸的身軀。一位名人曾說過：“在嘈雜紛繁的環(huán)境里，你要平靜，唯有在平靜的心境里，你才能享受生活的樂趣?！彼?，我們要學習大樹，默默地汲取養(yǎng)分，不急躁，終將有所作為。如今，泛濫的網(wǎng)絡文學作品侵占了人們的生活，為了經(jīng)濟效益，有些“作家”重“量”輕“質(zhì)”，作品周期短，一批下架另一批上架。然而如此寫作，如何能寫出有內(nèi)涵、有品位的作品？殊不知，那些經(jīng)典的作品，都是作家做足了準備，汲取了充分的營養(yǎng)，經(jīng)過了精心構(gòu)思，嘔心瀝血才創(chuàng)作成功的。談遷寫國榷，花了27年；司馬遷著史記，耗費一生；而曹雪芹創(chuàng)作紅樓夢，也不知經(jīng)歷了多少個春秋？由此觀之，要想寫出經(jīng)典的作品，就需要時間的沉淀。而要想成為成功的人，就需要生活的積淀，做到厚積薄發(fā)。楊絳先生說過：“一個人經(jīng)歷不同程度的磨煉，就能獲得不同程度的效益。好比香料，碾得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈?！倍松谑?，經(jīng)過不同的磨煉，逐年累月的積累，就好比一棵樹，挺立于世，經(jīng)過風霜雨打，歷盡滄桑，點滴積累，年輪一圈圈的擴大，最終將成為參天大樹。做一棵渺小的小草，還是做一株參天大樹。我看，還是選擇后者吧，厚積薄發(fā)，方成偉業(yè)。只愿厚積而薄發(fā)晚清重臣曾國藩曾言：“君子多思不若養(yǎng)志，多言不若守靜，多才不若蓄德?！眿尚℃鼓鹊男〔蓍L勢再明顯，怎有靜養(yǎng)其德、厚積其智的大樹厚重剛強？故，有人言：要想成為大樹，就不要和草比；要像有所成就，就要踏踏實實，厚積薄發(fā)。誠然，人人都渴望成功，但有些人則如小草，有些許成就了，便沾沾自喜不思進取，他們長勢再快，也不如大樹那般“亭亭如蓋，風吹八面而不倒”。莊宗李存勖的興起可謂迅速，卻身死人手，為天下笑，是因為他就像墻上蘆葦頭重腳輕根底淺。只做表面功夫，不知厚積而薄發(fā)，就會像小草，風一吹便搖曳而墜?！安唤?jīng)歷戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)歷磨難的成功是虛假的，明哲保身的超脫是輕佻的，小智小慧，是我們的致命傷?！备道兹缡茄?。的確，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。便不必羨慕小草虛偽的長勢。小草長得再快，依舊“一歲一枯榮”，君只看，山還是山，樹還是那厚重的樹。然而，還是有人偏愛小草?！把標苹ê?，玉樹流光照后庭?；ㄩ_花落不長久，落紅滿地歸寂中?！碑旉愂鍖氋x出玉樹后庭花時，他的山河就如落花、小草，飄搖如絮。成功不易，保持成功更難，只有厚厚地積累，永不沾沾自喜和沉湎于歡樂，我們才能擺脫“小草長勢快，凋敝也快”的詛咒。那我們?nèi)绾巫龅胶穹e薄發(fā)，成為頂天立地的棟梁呢？太史公早有名言：“蓋西伯拘而演周易；仲尼厄而著春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難孤憤；詩三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也?！蔽覀円翊髽洌伙@山不露水，默默積累，“不問收獲，只問耕耘”。面對困難不放松，面對享樂不縱情。長此以往厚積薄發(fā)，終成厚實之棟梁。所以，不要羨慕小草迅捷的長勢，而要問問自己根基如何、自己肚中經(jīng)綸幾何。哈弗高材生何江從鄉(xiāng)村走出，一路上默默耕耘，厚積薄發(fā)，最終以首位中國人的身份在哈弗發(fā)表畢業(yè)演講。再看看那湖南毛竹，前四年絲毫未進，四年后日進十五公分，數(shù)月便成蔚然竹林。原來毛竹四年來一直厚積薄發(fā)，早已把那根節(jié)擴展至數(shù)百平米之廣，先有量變，方能引起質(zhì)變，厚積薄發(fā)，博觀約取，腳踏實地方為正道。梁曉聲說：“真正的文化根植于內(nèi)心的修養(yǎng)。”我們不與小草比，而是孜孜不倦地用根系去觸碰大地，扎扎實實做事，老老實實做人。厚積薄發(fā)，遂成菩提。時間檢驗之下，樹草的優(yōu)劣盡現(xiàn)于前。做一棵踏實的樹，不與小草論英雄。 心系前方，看淡比爭桃李不言，下自成蹊。夫唯不爭，則天下莫能與之爭。超脫于比爭成敗之上，自由奔向新的高峰。站在草之上、樹之下，參天之冠借著清風淡月傳來這樣一些心語。很多時候，放下是為了更重要的被拿起。菜根譚說，世人皆曰塵世苦海，殊不知花迎鳥笑，塵世不塵，海亦不苦。獨其自苦其心志耳。我們不會拋棄所有比較，為自由而自由。但爭先之念惟恐太濃化不開，反而將自己的翅膀苦苦纏繞。草與樹，植物世界的兩極角色。我們有一萬種歌頌草的方法，其中，重要的一種觀點即“生命頑強，發(fā)展迅速”。而生長迅速是否與草的個體數(shù)目一樣，因多而濫？忘不了它“一歲一枯榮”，可是，又有誰會哂笑大樹呆板遲鈍，沒有“闖勁”？至少，每年冬天，當北風牽引我們與時光告別時，沒有被草所撼動。只有樹，刻得下記憶，值得起時光。樹與草的長速，沒有比較的意義。持久的存在需要持久的涵養(yǎng)，而驚人的速率，不過意味著無聲無息的早亡。想做一棵大樹，就不要與草比長速，而要時時責問自己：撥云見日之高的干貨備了多少？上海的三十年代，讓三十年代的上海人感到頭暈目眩。人性的浮華虛空，被詳盡地發(fā)掘。做成旗袍與洋調(diào)，醉滿全場，在國民黨“御用”與十里洋場“樂享”的高產(chǎn)音樂市場之外，賀綠汀在兩米高的閣樓上沉思。學徒出身的他，除了才華一無所有，而偉大的心愿用時間去凝練一種奇跡。四年里，所有的凌晨與黃昏，鑄成他的搖籃曲與牧童短笛。一曲長調(diào)婉轉(zhuǎn)，一顧風月枉然，天人之成，艷驚世界。時至今世，上海灘的風靡早已隨海而去，賀綠汀的名字與作品仍然感動著世人，評論界稱他為“硬骨頭”。是的，你用幾周造九鼎令世人拜倒不過威勢罷了，我乃長松一株，任你俗風猖狂，豈能撼吾哉！“板凳須坐十年冷。”比較本身不可怕，可怕的是被比較擾亂視聽，只關(guān)注在形式上超越別人，忽略自己應有的沉潛修煉。核彈元勛們在條件遠輸于美蘇的情況下造出戰(zhàn)斗用核武器，是沉心靜氣不比速度的結(jié)果；而如今有些研究者好大喜功，要“搶占專利權(quán)”，結(jié)果只能白費財力，做出的是“草”，寒風一來，萬事俱空。真正的杰作、偉人，不是比出來的，經(jīng)典是時間精選的大樹。達芬奇十天畫蛋，一年畫一幅畫；“神劇”一月速成，而國家大劇院用四年時間推出經(jīng)典長征。草長快就隨它，我們不愿一年即去。比過多次，滿心傷痕，你仍是最初的你?？吹葼帲南登胺剑p松上陣，走向更遠。 孩子，你慢慢來給未來孩子的一封信親愛的孩子：展信好！一想這封信要十幾年后才到你的手里，我就有些激動。請理解我突如其來的想法，當我看著試卷上樹與草的對比，我有很多話想跟你說。顯然，草的長勢快于樹，但樹卻在緩慢的生長中將根深扎大地，于是更加穩(wěn)定。因此，我更希望你也能像樹一般，慢慢來。孩子，請記住慢慢來，你的一生不可能無波無瀾，可是假如只顧當前，一味猛沖，得到的往往不會長久。作為一個過來人，我深知假如不顧后果地向前，只求速度會是什么樣的下場。因此，你要慢慢來，在緩慢中積聚力量，在沉默中為自己升溫，等到達到了人生的沸點，自可噴涌而出。在過去，我總是像迅速的青草，事事爭先卻罔顧自己的基礎(chǔ)，以至于一次次地嘗試摔落谷底的痛苦，年輕人好爭強，這本無錯，但孩子，我希望你慢慢來，并非是讓你時刻落在他人之后，只是希望你能夠?qū)⒛抗夥诺酶娱L遠，踏踏實實走好每一步路，這樣子，你人生中的成功才會長久。孩子，請記住慢慢來，也許你會因為短暫的落后而著急，可是沒有關(guān)系，厚積薄發(fā)與一鳴驚人才是你應懂的道理。也許將來我會帶你去觀看馬拉松比賽，屆時你會發(fā)現(xiàn)，最后獲得冠軍的往往不是一開始跑得最快的那個。人生也是這樣，在漫長的過程中，我們不要一開始就想著沖往最高點，落后也不要沮喪，也許下一刻就追上了呢？夯實基礎(chǔ)是個艱難的過程，很多人在努力過后沒有明顯的起色，但我想，大約是他們堅持得不夠久吧。可是孩子