上語文去年的樹.ppt

四上語文去年的樹課件,郊區(qū)河底聯(lián)校山底中心校 侯俊秀,這個童話故事非常簡單，簡單到連三歲的幼兒也能聽懂，然而才高八斗的大學(xué)問家也為之動容。,去年的樹,鳥兒和樹是好朋友。鳥兒到南方去之前答應(yīng)好朋友 。可是第二年春天，鳥兒從南方回來卻發(fā)現(xiàn) ，她四處尋訪，她問了_ ，最后找到了_，唱起了去年的歌。,自學(xué)提示,1找出角色對話。用“”畫出小鳥說的話，用“ ”畫出、樹、樹根、門、小姑娘說的話。 2組內(nèi)分角色朗讀這四組對話，試著體驗角色的心情。,“再見了，小鳥！明年春天 請你一定回來，還唱歌給我聽?！?“好的，我明年春天一定回來， 給你唱歌。請等著我吧！”,一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒 唱。,一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒 唱。,一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒 唱。,“再見了，小鳥！ 明年春天請你回來， 還唱歌給我聽?！?“好的，我明年春 天一定回來，給你唱歌。請等著我吧！”,鳥兒 地問樹根：“立在這兒的 那棵樹，到什么地方去了呀？” 鳥兒 地問大門：“門先生， 我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？” 鳥兒 地問女孩：“小姑娘，請告 訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”,“立在這兒的那棵樹， 到什么地方去了呀？”,“伐木人用斧子把 他砍倒，拉到山谷 里去了?！?想一想，說一說： 伐木人來砍大樹的時候，樹對伐木人說：“” 即將被伐木人拉走的大樹對樹樁說：“”,“門先生，我的 好朋友樹在哪兒， 您知道嗎？”,“樹么，在廠子里給切成細條條兒， 做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了?！?“火柴已經(jīng)用光了?？墒?， 火柴點燃的火，還在這盞 燈里亮著。”,“小姑娘，請告訴我， 你知道火柴在哪兒嗎？”,“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？” “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。” “門先生，我的好朋友樹在哪兒， 您知道嗎？” “樹么，在廠子里給切成細條條兒， 做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。” “小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？” “火柴已經(jīng)用光了?？墒?，火柴點燃的火， 還在這盞燈里亮著?！?鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。,接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。