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高中物理新人教版 選修-系列課件,第六章傳感器,第一節(jié)課題研究: 怎樣把交流變成直流,小型的整流電源內(nèi)部結(jié)構(gòu),問(wèn)題: 1.小變壓器作用?二極管的特性?,3.如果截去下半部分電流將變 成什么電流?,2.直流與交流的主要區(qū)別?,正弦交流波形圖,U,t,0,U,0,t,假想直流波形圖,探究: 1.請(qǐng)同學(xué)們分組探討,如果用一只二極管如何實(shí)現(xiàn)交流變成直流?請(qǐng)根據(jù)主要儀器的作用設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)交流變直流的電路圖. 2.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)電路圖分析實(shí)現(xiàn)交流變直流的原理。,整流電路圖,驗(yàn)證: 1.請(qǐng)同學(xué)們利用手邊的學(xué)生交流電源(相當(dāng) 于變壓器)和二極管,電阻連接電路 2.用示波器觀(guān)察波形圖,用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的設(shè)計(jì)和理論是否正確。,整流后 直流波形圖,U,0,t,問(wèn)題:如果用電鍵短路二極管再用示波器進(jìn)行觀(guān)察波形圖并與整流后的波形圖進(jìn)行比較有什么不同?,用電鍵短路二極管,C,D,正弦交流波形圖,整流后 直流波形圖,U,0,U,0,t,t,比較,一:半波整流,假想整流波形圖,探究: 1.請(qǐng)學(xué)生分組探討,如果用四只二極管如何實(shí)現(xiàn)交流變成直流?根據(jù)主要儀器的作用設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)交流變直流的電路圖。 2.請(qǐng)同學(xué)根據(jù)電路圖分析實(shí)現(xiàn)交流變直流的原理。,橋式整流電路,C,D,驗(yàn)證: 1.利用手邊的學(xué)生交流電源(相當(dāng)于變壓器)和二極管,電阻連接電路 2.用示波器觀(guān)察波形圖,用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的設(shè)計(jì)和理論是否正確。,整流波形圖,一:半波整流,二:橋式整流,比較,問(wèn)題: 如果在電阻R兩端,并聯(lián)大電解電容器(注:正負(fù)極的接法正確)觀(guān)察:屏上的波形有何不同?,大電容器有濾波功能,使波形趨于平緩更接近直流電。,一:半波整流,二:橋式整流,三:電容濾波,小結(jié): 1.探究交流電的整流 半波整流,橋式整流 2.電容器的濾波,拓展:1.電阻分壓全波整流電路,問(wèn)題:當(dāng)變壓器的滑片拴好位于中點(diǎn)時(shí),屏上相鄰兩伴周期波形的幅度相同,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器可觀(guān)察到相鄰兩波形的大小發(fā)生變化,這是什么原因?,作業(yè): 1.讀懂使用說(shuō)明書(shū)或銘牌上所寫(xiě)的技術(shù)參數(shù)的意義,識(shí)別輸出端的電壓大小和正負(fù)極,與用電器正確匹配和連接 2 .接入三端集成穩(wěn)壓電路塊(型號(hào)7806), 裝置成直流穩(wěn)定電源 3 .參考資料:
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