




已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
我所理解的教育技術(shù),舒蘭市十一中:劉忠莉,現(xiàn)代教育技術(shù)的概念,現(xiàn)代教育技術(shù)的特點及作用,我對現(xiàn)代教育技術(shù)的理解,目錄,現(xiàn)代教育技術(shù)的概念,教育技術(shù)是為了促進學(xué)習(xí),對有關(guān)的過程和資源進行設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論與實踐。 教育技術(shù)是指教育中所采用的各種手段和方法。 有形的教育技術(shù)是教育中所采用的工具和設(shè)備; 無形的教育技術(shù)是根據(jù)相關(guān)的科學(xué)原理和經(jīng)驗開發(fā)的 具體的教學(xué)程序和方法。,三維目標(biāo):,知識與能力 過程與方法 情感態(tài)度與價值觀,現(xiàn)代教育技術(shù)的特點及作用,(一)現(xiàn)代教育技術(shù)的特點: 1、媒體的電子化和形聲化 2、擴大教育、教學(xué)功能 (二)現(xiàn)代教育技術(shù)的作用: 1、提高教學(xué)質(zhì)量 2、提高教學(xué)效率,我對現(xiàn)代教育技術(shù)的理解,(1)運用現(xiàn)代教育技術(shù),可以拓展時間和空間,化解難點,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。 (2)運用現(xiàn)代教育技術(shù),可以直觀展示天體的運動規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。在當(dāng)今全球一體化的大趨勢下,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能夠更方便更快捷的實現(xiàn)資源共享, (3)運用現(xiàn)代教育技術(shù),可以創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)散思維,拓展學(xué)生的視野一個更大更精彩的是世界展現(xiàn)在孩子們的眼前,小結(jié):,一個好的課件只有充分發(fā)揮了工具軟件的強大功能,對學(xué)生的感官刺激達到最佳程度,才能引導(dǎo)學(xué)生的思維走向集中。恰當(dāng)?shù)剡\用現(xiàn)代教育技術(shù),能提高學(xué)生能力,鍛煉學(xué)生思維,活躍課堂氣氛,創(chuàng)設(shè)情境
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中醫(yī)藥現(xiàn)代化進程中2025年東南亞市場拓展策略研究報告
- 2025商業(yè)大廈裝修合同書樣本
- 醫(yī)療行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的組織優(yōu)化方案設(shè)計
- 探索數(shù)字健康平臺的商業(yè)價值與潛力
- 基于數(shù)據(jù)驅(qū)動的數(shù)字教育平臺發(fā)展策略研究
- 商業(yè)領(lǐng)域的數(shù)字化工作場所安全策略探討
- 醫(yī)療健康信息在數(shù)字廣告中的傳遞方式
- 醫(yī)療設(shè)備數(shù)據(jù)采集的隱私保護策略研究
- 2025年城市污水處理廠智能化升級改造與智能運維服務(wù)報告
- 醫(yī)療健康數(shù)據(jù)共享的挑戰(zhàn)與機遇探討
- 商品房交房驗收項目表格
- 淺析幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因及對策
- 以“政府績效與公眾信任”為主題撰寫一篇小論文6篇
- 四年級下冊數(shù)學(xué)課件-3 乘法分配律2-冀教版14張PPT
- 《學(xué)弈》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件
- 貴州版二年級綜合實踐活動下冊-教學(xué)計劃
- “人人都是班組長”實施方案
- 鋁箔板型離線檢測淺析
- 電器線路檢查記錄表
- 化學(xué)錨栓計算小程序
- 煤礦提升機安全保護試驗細則(最全面)
評論
0/150
提交評論