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加強(qiáng)溝通 攜手并進(jìn),高一家長(zhǎng)會(huì)主題班會(huì),歡 迎 各 位 家 長(zhǎng),交流會(huì)議程：,學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的基本情況 怎樣伴學(xué)生成長(zhǎng) 給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的基本情況,1.班級(jí)入學(xué)情況,2.第一質(zhì)量檢測(cè),3.學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高情況,班級(jí)前15名名單： 、 、 、 、,提高幅度明顯學(xué)生名單：,優(yōu)點(diǎn)： 規(guī)范 刻苦 有自覺(jué)意識(shí) 健康 積極 有成人趨向 崇禮 尚德 有道德約束 不足： 貪玩 懶散 自我控制能力不強(qiáng) 追風(fēng) 求怪 缺少正確的信仰 自卑 茫然 信念和定位意識(shí)尚待加強(qiáng),4.學(xué)生入校以后的表現(xiàn),怎樣伴學(xué)生成長(zhǎng),父 母,孩 子,看 待,期 待,對(duì) 待,善 待,與,怎樣看待孩子？,孩子是人 孩子是活生生的人 孩子是成長(zhǎng)過(guò)渡期中的人,怎樣期待孩子？,活著 健康地活著 健康而快樂(lè)地活著 有價(jià)值有意義地活著 優(yōu)秀地活著,原則：依據(jù)現(xiàn)狀，合理定位,生命觀念,健康觀念,幸福觀念,價(jià)值觀念,成功觀念,怎樣對(duì)待孩子？,嚴(yán)而有節(jié)，寬而有度 信任，尊重，合作，守正,送給家長(zhǎng)的建議,三年決定一生，對(duì)孩子多傾注一些精力 經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r 關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)，留心孩子的變化 配合學(xué)校的工作，形成教育的合力 帶走學(xué)生的手機(jī)，有事找班主任通知 （電話：13 。早7點(diǎn)前，晚9點(diǎn)半后，午休時(shí)間，不要聯(lián)系，請(qǐng)包涵。）,謝謝

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