![高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破9噴泉實(shí)驗(yàn)教學(xué)案魯科版.docx_第1頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-7/17/973d7360-022b-4a46-89e6-aa048d3e2240/973d7360-022b-4a46-89e6-aa048d3e22401.gif)
![高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破9噴泉實(shí)驗(yàn)教學(xué)案魯科版.docx_第2頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-7/17/973d7360-022b-4a46-89e6-aa048d3e2240/973d7360-022b-4a46-89e6-aa048d3e22402.gif)
![高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破9噴泉實(shí)驗(yàn)教學(xué)案魯科版.docx_第3頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-7/17/973d7360-022b-4a46-89e6-aa048d3e2240/973d7360-022b-4a46-89e6-aa048d3e22403.gif)
![高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破9噴泉實(shí)驗(yàn)教學(xué)案魯科版.docx_第4頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-7/17/973d7360-022b-4a46-89e6-aa048d3e2240/973d7360-022b-4a46-89e6-aa048d3e22404.gif)
全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
噴泉實(shí)驗(yàn)1噴泉實(shí)驗(yàn)的原理使燒瓶內(nèi)外在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生較大的壓強(qiáng)差,利用大氣壓將燒瓶下面燒杯中的液體壓入燒瓶內(nèi),在尖嘴導(dǎo)管口形成噴泉。2噴泉裝置及創(chuàng)新拓展設(shè)計(jì)說明:裝置()改變了膠頭滴管的位置,膠頭滴管擠入少量水于試劑瓶中,即可使少量溶液沿導(dǎo)管進(jìn)入燒瓶中,導(dǎo)致大量的NH3溶解,燒瓶內(nèi)形成負(fù)壓而產(chǎn)生噴泉。裝置()省去了膠頭滴管,用手(或熱毛巾等)捂熱燒瓶,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生噴泉(或用浸冰水的毛巾“冷敷”燒瓶,使水進(jìn)入燒瓶中,瓶內(nèi)氨氣溶于水)。裝置()在水槽中加入能使水溫升高的物質(zhì)致使錐形瓶內(nèi)酒精因升溫而揮發(fā),錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大而產(chǎn)生噴泉。裝置()向?qū)Ч苤型ㄈ胍欢康腍2S和SO2,現(xiàn)象為有淡黃色粉末狀物質(zhì)生成,瓶內(nèi)壁附有水珠,NaOH溶液上噴形成噴泉。裝置()打開處的止水夾并向燒瓶中緩慢通入等體積的HCl氣體后關(guān)閉該止水夾,等充分反應(yīng)后再打開處的止水夾,觀察到先有白煙產(chǎn)生,后產(chǎn)生噴泉。裝置()中,擠壓膠頭滴管,然后打開導(dǎo)管上部的兩個(gè)活塞,則在右面燒瓶出現(xiàn)噴煙現(xiàn)象,再打開導(dǎo)管下部活塞,則可產(chǎn)生雙噴泉。3噴泉實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物的濃度計(jì)算關(guān)鍵是確定所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)后所得溶液的物質(zhì)的量濃度:(1)HCl、NH3、NO2氣體或它們與其他不溶于水的氣體混合時(shí):溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 molL1。(2)當(dāng)NO2和O2混合且氣體體積比為41時(shí),c(HNO3) molL1。1下圖是課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的4個(gè)噴泉實(shí)驗(yàn)方案,下列有關(guān)操作不可能引發(fā)噴泉現(xiàn)象的是 ()A擠壓裝置的膠頭滴管使CCl4全部進(jìn)入燒瓶,片刻后打開止水夾B擠壓裝置的膠頭滴管使NaOH溶液全部進(jìn)入燒瓶,片刻后打開止水夾C用鼓氣裝置從裝置的a處不斷鼓入空氣并打開止水夾D向裝置的水槽中慢慢加入足量濃硫酸并打開止水夾BH2難溶于NaOH溶液,不能形成較大的壓強(qiáng)差,不能引發(fā)噴泉現(xiàn)象。2利用如圖所示的裝置,可以驗(yàn)證NH3和HCl的有關(guān)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)前a、b、c活塞均關(guān)閉。(1)若要在燒瓶中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是_。(2)若先打開a、c活塞,再擠壓膠頭滴管,在燒瓶中可觀察到的現(xiàn)象是_。(3)通過擠壓膠頭滴管和控制活塞的開關(guān),在燒瓶中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是_。若要在該裝置中產(chǎn)生雙噴泉現(xiàn)象,其操作方法是_。解析:(1)打開a、b活塞,再將膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶中,由于NH3極易溶于水,使燒瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小,燒杯中的水迅速進(jìn)入燒瓶中,形成噴泉。(2)先打開a、c活塞,再將膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶中,燒瓶中的氣壓迅速減小,燒瓶中的HCl氣體會(huì)流向燒瓶中,且與NH3化合生成NH4Cl而產(chǎn)生白煙。(3)在(2)基礎(chǔ)上,若關(guān)閉a活塞,打開b活塞,燒杯中的水會(huì)迅速進(jìn)入燒瓶中,形成噴泉;若打開b活塞,不關(guān)閉a活塞,燒瓶中的水便會(huì)同時(shí)進(jìn)入燒瓶和中,形成雙噴泉。答案:(1)先打開a、b活塞,再擠壓膠頭滴管(或先擠壓膠頭滴管,再打開a、b活塞)(2)燒瓶中導(dǎo)管口處產(chǎn)生白煙(3)先打開a、c活塞,再擠壓膠頭滴管(或先打開a活塞,擠壓膠頭滴管,再打開c活塞),片刻后,關(guān)閉a活塞,然后打開b活塞(或其他合理答案)先打開a、c活塞,再擠壓膠頭滴管(或先打開a活塞,擠壓膠頭滴管,再打開c活塞),片刻后,打開b活塞(或其他合理答案)3如圖為化學(xué)教學(xué)中所用的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置。某同學(xué)用燒瓶盛不同成分的氣體進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫助分析實(shí)驗(yàn)后燒瓶中所得溶液的濃度。(假設(shè)是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下完成的實(shí)驗(yàn),且溶質(zhì)不擴(kuò)散)(1)若用HCl氣體,則c(HCl)_。(2)若用NO2氣體,則c(HNO3)_。解析:設(shè)燒瓶的容積為V L,則氣體的物質(zhì)的量均為 mol。(1)若是HCl氣體,噴泉后,溶液充滿燒瓶,則溶液的體積為V L,c(HCl) molL1。(2)若為NO2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)友好的教育環(huán)境創(chuàng)建計(jì)劃
- 懸掛起重機(jī)安裝施工方案
- 現(xiàn)代組織領(lǐng)導(dǎo)力激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力的秘訣
- 班組協(xié)同工作溝通是關(guān)鍵
- 2024秋四年級(jí)英語上冊(cè) Unit 5 Dinners ready第6課時(shí)(Read and write Story time)說課稿 人教PEP
- 《10 我們心中的星》(說課稿)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)吉美版
- Unit 5 The colourful world第一課時(shí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 2024年秋七年級(jí)英語上冊(cè) Starter Module 2 My English lesson Unit 3 Im twelve說課稿 (新版)外研版
- 2024年四年級(jí)品社下冊(cè)《圓明園的控訴》說課稿 滬教版
- Unit 1 My classroom PA Let's talk(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級(jí)上冊(cè)
- 2025年上海市各區(qū)初三一模語文試卷(打包16套無答案)
- 2025年度新能源汽車充電站運(yùn)營權(quán)轉(zhuǎn)讓合同樣本4篇
- 第5課 隋唐時(shí)期的民族交往與交融 課件(23張) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(生產(chǎn)事故應(yīng)急救援賽項(xiàng))考試題庫(含答案)
- 2024年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷帶答案
- 部編版六年級(jí)下冊(cè)語文3《古詩三首》雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)
- 廣聯(lián)達(dá)智慧工地合同范例
- 老年上消化道出血急診診療專家共識(shí)2024
- 廣東省廣州黃埔區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(含答案)
- 醫(yī)院護(hù)理10s管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論