重慶市第三十中學(xué)2018_2019學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試題.docx

重慶市第三十中學(xué)2018-2019學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試題總分：90分 考試時(shí)間：60分鐘試題范圍:必修一至必修三第二章第三節(jié) 一、選擇題（共50分，每小題2分，四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的）1、如圖所示為生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，下列敘述正確的是（ ）A.細(xì)菌為單細(xì)胞生物，只屬于結(jié)構(gòu)層次中的 B.地球上最大的生命系統(tǒng)是C.綠色開花植物無(wú)結(jié)構(gòu)層次 D.病毒屬于最基本的生命系統(tǒng)2、下列廣告語(yǔ)在科學(xué)性上沒(méi)有錯(cuò)誤的是（ ）A牌八寶粥由桂圓、紅豆、糯米等精制而成，不含糖，適合糖尿病病人食用B.請(qǐng)放心飲用系列飲料，該飲料絕對(duì)不含任何化學(xué)物質(zhì)C.服用魚肝油（富含維生素D）有助于您的寶寶骨骼健康，促進(jìn)骨骼發(fā)育D.這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素3、下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察4、在呼吸作用過(guò)程中，水參與分解和合成水分別發(fā)生在（）A第一階段和第二階段 B第二階段和第三階段C第三階段和第一階段 D第三階段和第二階段5、如圖是植物細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是( )(CH2O)O2 CO2H2O能量A過(guò)程只在線粒體中進(jìn)行 B過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體中進(jìn)行C過(guò)程和中能量可相互轉(zhuǎn)化 D過(guò)程和中均能產(chǎn)生H6、為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某同學(xué)設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案下列正確的是（）A本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)照組，而是設(shè)置了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組，通過(guò)對(duì)結(jié)果的比較分析，來(lái)探究某種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)比實(shí)驗(yàn)B加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的水分C甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大D乙組B瓶封口放置一段時(shí)間后進(jìn)行，澄清的石灰水可換成酸性重鉻酸鉀檢測(cè)酒精的產(chǎn)生7、關(guān)于光合作用和化能合成作用的敘述，不正確的是（）都屬異養(yǎng)生物的營(yíng)養(yǎng)方式 都屬自養(yǎng)生物的營(yíng)養(yǎng)方式合成作用所利用的能量相同 都將CO2和水合成為有機(jī)物 都需要光照A B C D8、關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A用50%酒精提取色素后，濾紙條上最終會(huì)有四條色素帶出現(xiàn)B若濾紙條上未出現(xiàn)色素帶，說(shuō)明選擇的葉片可能是黃化葉C從上到下數(shù)，濾紙條上第三色帶的顏色為黃綠色D提取液呈現(xiàn)綠色是因?yàn)槿~片中葉綠素的含量比類胡蘿卜素高9.下圖ad表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是（ ）A.圖示可表示兩個(gè)完整的細(xì)胞周期 B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍 C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段 D.b和c可表示一個(gè)細(xì)胞周期10、如圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)目（a）、核DNA分子數(shù)目（b）的柱形統(tǒng)計(jì)圖，下列敘述不正確的是（） A時(shí)期染色體，核DNA均已完成復(fù)制 B時(shí)期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部不出現(xiàn)細(xì)胞板 C表示著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，核DNA分子數(shù)目也隨之加倍 D表示有絲分裂末期，染色體和核DNA分子數(shù)目隨之減半11、下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述錯(cuò)誤的有 （）個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)于生物體都是有害的正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少無(wú)關(guān)人胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死 A1種 B2種 C3種 D4種12、下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)、生活實(shí)踐中運(yùn)用的解釋，錯(cuò)誤的是()A.種子需要曬干儲(chǔ)存，主要是抑制種子的有氧呼吸B.農(nóng)田中進(jìn)行中耕松土，主要是促進(jìn)植物根細(xì)胞的有氧呼吸C.用透氣性好的創(chuàng)口貼包裹傷口，主要是促進(jìn)組織細(xì)胞的有氧呼吸D.制作泡菜時(shí)要隔絕空氣，主要是促進(jìn)乳酸菌的無(wú)氧呼吸13、酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無(wú)氧時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中，測(cè)得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的比為（ ）A.16 B.13 C.12 D.1114、 如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是（ ） A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液，構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境。 細(xì)胞外液中，D中的蛋白質(zhì)含量相對(duì)較高。 乙酰膽堿可以存在于B中。 O2、葡萄糖、血漿蛋白、抗體和生長(zhǎng)激素都是A的成分。 A. B. C. D.15、下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是 （ ） A.將一定量的鹽酸加入等量的人體血漿與0.9%的NaCl溶液中，兩者的pH值變化相同 B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體只在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持的 C.在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的 D.在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動(dòng)之中的，但保持在適宜范圍內(nèi)16.如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，表示的是液體，有關(guān)此圖敘述不正確的是 （ ） A.構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境 B.B中的氧氣到達(dá)利用需要經(jīng)過(guò)6層膜，處的氧氣濃度高于處 C.當(dāng)D結(jié)構(gòu)堵塞時(shí)液體會(huì)增加 D.肌肉細(xì)胞缺氧時(shí)，的pH會(huì)降低，但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用，的pH會(huì)維持相對(duì)恒定17.如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)圖。下列說(shuō)法與圖示相符的是（ ） A.圖中興奮部位是B和C B.圖中弧線最可能表示局部電流方向 C.圖中興奮傳導(dǎo)的方向是CAB D.興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致18.有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ） A.下丘腦中有調(diào)節(jié)體溫、血糖、呼吸、水平衡的中樞，學(xué)習(xí)記憶中樞在腦干 B.人言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)受損，會(huì)引起“失語(yǔ)癥” C.短期記憶與大腦皮層下的海馬區(qū)有關(guān)，長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān) D.高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用19.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述中正確的是（ ） A.在a中可發(fā)生電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)變 B.內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)釋放再作用于 C.興奮由b傳至c的過(guò)程中，處膜外電流方向是bc D.經(jīng)釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮20.圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中代表整個(gè)大圓，包含。下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是 （） A.體液 細(xì)胞外液 細(xì)胞內(nèi)液 組織液 B.突觸 突觸前膜 突觸后膜 突觸小泡 C.細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞器 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體 D.細(xì)胞 原核細(xì)胞 真核細(xì)胞 藍(lán)藻21.如圖所示，甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式。以下相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ） A.細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖蛋白識(shí)別信息 B.信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2的快 C.若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞，則細(xì)胞2最可能是甲狀腺細(xì)胞 D.人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙有關(guān)，也可能與甲有關(guān)22如圖所示，則有關(guān)血糖的來(lái)源和去向，以及調(diào)節(jié)的敘述中正確的是（ ） A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中，過(guò)程均可發(fā)生 B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)、過(guò)程 C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)過(guò)程 D.胰島素促進(jìn)、等過(guò)程23.科研人員分別給三只大白鼠注射了、三種激素，下表表示的是注射相應(yīng)激素一段時(shí)間后出現(xiàn)的生理反應(yīng)：注射的激素生理反應(yīng)出現(xiàn)低血糖癥狀，甚至昏迷蛋白質(zhì)合成加快，軟骨生長(zhǎng)明顯呼吸、心率加快，體內(nèi)產(chǎn)熱量增加據(jù)此判斷、三種激素的化學(xué)名稱分別是（ ） A.胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素 B.生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素 C.甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素 D.胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素24.人體的呼吸中樞、維持身體平衡的中樞、能看懂能寫能說(shuō)但聽不懂的人受損的中樞分別是（） A.腦干、小腦、W區(qū) B.腦干、小腦、H區(qū) C.小腦、腦干、S區(qū) D.下丘腦、腦干、V區(qū)25.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ） A.觀察花生種子子葉細(xì)胞中脂肪顆粒的分布時(shí)，需用顯微鏡觀察著色情況 B.從綠葉中提取和分離色素選用的有機(jī)溶劑分別是層析液和無(wú)水乙醇 C.番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖鑒定的材料 D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中用溴麝香草酚藍(lán)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生二、非選擇題：（共40分）26、（每小題1分，共8分）圖甲是光合作用圖解，圖乙是色素提取結(jié)果示意圖，請(qǐng)回答：（1）圖甲中編號(hào)所代表的物質(zhì)分別是： ； 。 （2）暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是 （名稱）。（3）圖甲中發(fā)生的場(chǎng)所是 ，該過(guò)程 產(chǎn)生ATP（填 “能”或“不能”）。（4）植物中發(fā)生光合作用的細(xì)胞器中ADP的轉(zhuǎn)移途徑是 。（5）如圖乙某興趣小組同學(xué)想探究菠菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別，分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、 “嫩黃葉”做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)。色素層析結(jié)果如右圖A、B、C三組所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知， 組濾紙條是深綠葉的， a帶所示色素的名稱是 。27、（每小題2分，共14分）下圖表示興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程的模式圖,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)甲圖中代表反射弧的組成部分,其中效應(yīng)器是 (填序號(hào)),效應(yīng)器由 組成。(2)若在甲圖中處給予適宜刺激,興奮可傳至效應(yīng)器引起反應(yīng),則電流表A的偏轉(zhuǎn)情況是 ,若在甲圖中的處給予適宜刺激,電流表B的偏轉(zhuǎn)情況是 。(3)乙圖中能產(chǎn)生局部電流的是 (填標(biāo)號(hào))。(4)圖丙中突觸包括 (填標(biāo)號(hào))。若在丙圖所示的結(jié)構(gòu)中給予某種藥物,再刺激甲圖中,發(fā)現(xiàn)電流表B不偏轉(zhuǎn),但發(fā)現(xiàn)丙圖當(dāng)中的神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前的反應(yīng)相同,說(shuō)明該藥物是抑制了丙圖中 (用圖中的標(biāo)號(hào)表示)的功能。28、 （每小題2分，共18分） 如圖是受到寒冷刺激時(shí),機(jī)體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過(guò)程示意圖。圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)結(jié)構(gòu)甲表示的器官是 ,物質(zhì)b表示 ,圖中細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的化學(xué)本質(zhì)是 。(2)d形成e的過(guò)程叫 。(3)寒冷時(shí)甲通過(guò)分泌a促進(jìn)乙釋放b,進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素含量增多對(duì) (填圖中標(biāo)號(hào))的活動(dòng)起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 調(diào)節(jié)。(4)受寒冷刺激時(shí),皮膚冷覺(jué)感受器對(duì) (離子)的通透性增強(qiáng),膜電位將變?yōu)?。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中,信號(hào)轉(zhuǎn)換的