校園欺凌預(yù)防制度一-二-三.doc

校園欺凌預(yù)防制度為認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，扎實開展校園欺凌專項治理工作，多舉措預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生。一是健全機制，保障校園欺凌治理工作力度。學校成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責，確保此次專項治理工作的順利開展。二是宣傳教育，培養(yǎng)學生良好品德與法制意識。利用國旗下講話，集會等開展以校園欺凌治理為主題的專題教育;充分利用品德與社會、班會、隊課和安全教育課以及心理咨詢室對學生開展咨詢和疏導(dǎo)，讓學生深刻認識到學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的危害性，這樣做不但損害了他人的身心健康，還違反了中小學生守則，嚴重的還構(gòu)成了犯罪。培養(yǎng)學生與人友善，自覺遵紀守法的意識。三是活動治理，建立遏制校園欺凌長效機制。學校對班主任和科任教師進行培訓，加強了師生之間的溝通與了解，確保能第一時間發(fā)現(xiàn)問題;對校園弱勢群體學生及“問題”學生建立專檔，加強對此類學生的監(jiān)管;開展凈化書包活動，嚴控學生攜帶管制刀具和其它與學習無關(guān)的物品，加強校園暴力防范;召開家長會，加強與家長的溝通聯(lián)系，做好對子女的教育與監(jiān)護。通過專項治理工作，進一步營造健康、和諧的學習生活環(huán)境，爭取得到師生、家長和社會的一致好評。校園欺凌預(yù)防方案近年來，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關(guān)注。根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知(國教督辦函201622號)要求，特制訂廟山中心學校學校校園欺凌的預(yù)防和處理制度，望全校教職員工和學生嚴格執(zhí)行。 校園欺凌是指：發(fā)生在學校校園內(nèi)、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為，都算校園欺凌(暴力)。一、治理目的：通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。二、治理范圍：在校生，在校園內(nèi)，學校組織的校外活動中，上、放學途中。三、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：張永旺 成 員：楊柳 楊紅芳 王彩連 王瀟 四、校園欺凌專項整治責任1、開展教育。各責任人在各自的責任范圍內(nèi)，要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。2、加強預(yù)防。各責任人在各自的責任范圍內(nèi)要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。3、及時處理。各責任人在各自的責任范圍內(nèi)，要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。4、監(jiān)督指導(dǎo)。各責任人在各自的責任范圍內(nèi)，要加強對學校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查。學校督導(dǎo)室要對學校的專項治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時與第一責任人、各責任人溝通，做好記錄，必要時向區(qū)教育局、區(qū)政府督導(dǎo)、公安等部門報告。5、班主任責任：班主任直接與學生接觸，最能及時把握學生動態(tài)，一要利用一切可能機會，對學生加強安全法制教育，把欺凌行為遏制在萌芽之中;二要深入到學生中，及時了解學生中發(fā)生的欺凌事件和行為，及時處理，及時向校部責任人匯報。 五、獎懲 學校將對不負責任，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的責任人在評比、晉升、績效等方面，根據(jù)學?？己酥贫扔枰蕴幚?，造成嚴重后果的報上級紀檢部門、司法機關(guān)予以處理。 對在教育、預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、處理校園欺凌事件等方面有突出表現(xiàn)的責任人，根據(jù)學?？己酥贫扔枰元剟睢Ｐ@欺凌預(yù)防制度三1.學校應(yīng)加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)力度，確保人員、安全防衛(wèi)設(shè)施及時到位。2.教導(dǎo)處要定期召開班主任會議，研究解決學生心理疏導(dǎo)和矛盾糾紛排解問題。3.總務(wù)處要定期召開宿舍管理老師、住宿學生舍長會議，及時了解住宿學生的困難和要求，有的放矢的實施宿舍管理，確保宿舍干凈、衛(wèi)生、和諧、安全。4.教導(dǎo)處和心理咨詢教師、少先大隊充分利用心理咨詢室、少先隊活動開展學生心理健康咨詢和疏。5.學校公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。6.學