冀教版四上綠葉的夢(mèng)1.ppt_第1頁(yè)
冀教版四上綠葉的夢(mèng)1.ppt_第2頁(yè)
冀教版四上綠葉的夢(mèng)1.ppt_第3頁(yè)
冀教版四上綠葉的夢(mèng)1.ppt_第4頁(yè)
冀教版四上綠葉的夢(mèng)1.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

綠 葉 的 夢(mèng),冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元,童年的生活多姿多彩,相信每個(gè)人都有許多童年的回憶。,童年生活可真快樂(lè)!那令人著迷的綠葉,那隨波漂流的蘆葉船,那藏著珍珠的貝殼無(wú)不給我們留下美好的回憶。,生活中很多人童年時(shí)的快樂(lè),都來(lái)源于身邊的大自然。今天,我們就追隨著作家葛翠林的足跡,走進(jìn)她魂?duì)繅?mèng)繞的綠色童年。,字,粱 瓢 搜 匯 崗 曠 章痰 憶 戒 棗 刺 陳 毒,詞,匯攏 戒指 樂(lè)章 刺傷 陳列 解毒 記憶 土崗 酸棗樹(shù),想想文中回憶了作者童年的什么事?哪幾個(gè)自然段寫(xiě)了這些事?,思考,(1)從哪些地方看出“我”對(duì)綠葉非常著迷?為什么綠葉會(huì)使”我”那么著迷?,(2)課文表達(dá)了作者怎樣的感情?,(3)課文為什么以“綠葉的夢(mèng)”為題?,討 論:,自由讀第一自然段,想一想,你讀懂了什么?,綠葉最使我著迷,我的童年,是在大自然里度過(guò)的。高粱稈兒剝開(kāi)來(lái),做成馬車(chē)、燈籠;河邊抓把泥,捏成碾磨、盆碗;柳條兒、葦葉兒做笛子,葫蘆瓢做船,荷葉當(dāng)傘一雙小手創(chuàng)造了多少可愛(ài)的玩具!,齊讀第二自然段,看看這段的寫(xiě)法有什么特點(diǎn)?,我永遠(yuǎn)感激我的啟蒙老師。除了教我讀書(shū)以外,老師還教我們搜集標(biāo)本,采來(lái)各種綠葉匯攏在一起,并講述它們的知識(shí)和趣聞。那真是令人愉快的活動(dòng)。,是下文的總述,同時(shí)也解釋了上文的懸念,默讀第三自然段,把你感受到的作者收集綠葉覺(jué)得很快樂(lè)的地方畫(huà)出來(lái),把重要的動(dòng)詞勾出來(lái)。,星期天,我們跑遍密密的樹(shù)林、雜草叢生的河邊、廣闊的田野和一道道土崗。爬大樹(shù),鉆叢林,嬉笑,打鬧,歡樂(lè)的笑聲驚飛了覓食的小鳥(niǎo)?;@子里裝滿了各種綠葉。我們用元寶樹(shù)葉串成項(xiàng)鏈,用金黃色的菟絲子草做成戒指和手鐲,豆角花掛在耳朵上,野菊花插滿了小辮兒在曠野的課堂里,綠葉和野花譜寫(xiě)成我們生活的樂(lè)章。,學(xué)習(xí)第五、六自然段的內(nèi)容,看看作者有什么收獲? 綠葉不僅單帶給“我們”快樂(lè),還讓“我們”了解了許多豐富的生活知識(shí)。,那許許多多留做標(biāo)本的葉子,成了我們的珍寶:圓形的、條狀的、桃形的、針狀的、蛋形的、元寶狀的、葉面帶茸毛的,羽狀的山扁豆葉子可當(dāng)茶,祛痰止渴;細(xì)長(zhǎng)的垂柳葉子可解酒毒,治皮癬;桑葉清熱明目,治手腳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論