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文檔簡介
練習1教學內容練習1教材版本蘇教版教學課時共 2 課時 第 1 課時課 型新授教學目標1按筆順正確書寫漢字。 2、學習用部首查字法查字典，初步學會在這個字的多個義項中理解這個字在一個詞中的意思。3寫好鉛筆字。教學重點學習用部首查字法查字典。教學難點學習用部首查字法查字典。教學準備掛圖（或幻燈片）、生字卡片、字典教 學 過 程修注欄板塊一、教學第一題。1審題，指名讀題目。2指導。出示生字卡片，開火車認讀生字。指名口頭擴詞。拜：拜年 禮拜 結拜 拜師 拜訪廊：走廊 長廊 回廊 畫廊影：電影 倒影 影視 影集 影片 影響 秧：秧苗 秧田 瓜秧 樹秧 秧歌 菜秧籮：籮筐 稻籮 淘籮蘿：蘿卜 藤蘿 菠蘿 胡蘿卜墓：公墓 墓地 墳墓 掃墓 墓碑 墓室 觀察每一個字的筆順，自由說一說。重點指導：“拜、廊、鼻、餅”的筆順。4）用鉛筆描紅，進一步熟悉、鞏固筆順。5）反饋，教師指出存在的問題。板塊二、教學第二題。1審題，指名讀題。2指導。分角色朗讀師生對話。教學部首查字的方法：一個字哪部分是部首就到哪個部首里去 查；如果兩部分都是部首，那就按照先左后右、先上后下、先外后內的方法來提取部首。一般我們在讀書看報時，會遇到不認識的字，這時我們就可以采用部首查字法知道它的讀音和意思。小猴讀童話時，有幾個字不認識，我們一起來幫幫它，好嗎？拿出字典，教師帶領學生查“腔”。先找出“腔”的部首“月”部；在部首檢字表中，查找部首“月”后，再查除部首外的筆畫數8畫，去查找到“腔”字。學生自查“糧、酣、敲”3個字，看誰查得又快又準。填寫表格，匯報交流。3、教學第三題目。1）審題，指名讀題。2）指導。指名讀句子，看誰讀得最通順。指導學生從字典中結合帶點的字選擇正確的義項。集體交流。板塊三、 教學“寫好鉛筆字”。1、學生仔細觀察仔細，思考：橫多的字，該怎樣寫才好看？2、組織交流，教師相機指導3、學生練寫描紅，教師巡視指導。板塊四、 作業(yè)聽寫詞語。拜年 月餅 掃墓 倒影 楊柳 秧苗 菠蘿 竹籃 凍結 晾曬 溫暖 瞄準寫成語。你能寫出幾個表示節(jié)日很熱鬧的，人們很高興的成語嗎？（越多越好）這一部分的復習鞏固重在平時，晨讀等時間充分利用就可以，課上只是展示檢查。教學“培養(yǎng)良好的學習習慣”的時候已經學習了部首查字法，在教學本題時，重在復習方法與練習鞏固。選擇字義一項，對于學生而言，
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