尊重他人是我的需要.ppt

答：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。,真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人 知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。 唯有知恥，才有自尊。,2、知恥與自尊的關(guān)系？,1、什么是自尊？,一天一個女主管帶著她的孩子進入公司內(nèi)部的高級花園散步。在一個地方她們玩扔紙團，看誰扔得遠的游戲。那位女主管扔了團，遠處的一個老年人就撿一團，扔一團就撿一團。后來扔了許多，老年人撿不過來了，這時那位女主管對她的孩子說：“孩子，要是你現(xiàn)在不好好讀書，以后你就會像那位老年人一樣，撿垃圾。” 這時那位老年人走過來對那位女主管說：“麻煩把你的工作證拿過來看下。” 看完之后，老年人說：能否把你的手機我借用下。 這時女主管又說：孩子，你現(xiàn)在要是不好好讀書的話，以后你會像這位老年人一樣，連手機都買不起，而且還不會使用,故事欣賞：,這時老年人打了一個電話后把電話還給了這位做媽媽的女主管。 等了一會，公司經(jīng)理過來了，直接對那位做媽媽的女主管說：你現(xiàn)在不用上班了，你被辭退了。 那女的說：為什么？ 那個男的說：因為這位老年人就是公司的總裁。 臨走時那位老年人對孩子說：“孩子，以后無論是見著誰，以后你都要記住，學會尊重別人?！?議一議：聽了這個故事，你有何感想呢？,要學會尊重別人!,尊重他人，也就是尊重自己,尊重他人是我的需要,在我們成長的過程中，總會有很多人、很多事感動著我們，提醒著我們，激勵著我們。,這些“他人”是誰呢？,一 同樣的自尊 同樣的快樂,事件：小威曾沉迷電腦游戲，成績一下千丈。爸爸沒有一味地責怪兒子，而是與小威共同分析了沉迷游戲的得與失，商量訂制了學習與游戲的時間表，督促小威執(zhí)行。,結(jié)果：小威在爸爸的監(jiān)督下擺正了學習與電腦游戲的關(guān)系，成績又回到了班級前列。爸爸說兒子是他的驕傲。小威看著父親的笑容，他知道那是父親對自己成功的贊賞，他覺得那真是自己的幸福。,故事（一）,小威的成長,事件：一次，小威的叔叔幫他弄到了一張某明星的簽名。小威很高興，就復印了好多張，想給同學們，但他又覺得這張簽名來之不易，最后以每張兩塊錢的價格賣給了想要簽名的同學們。結(jié)果事情被班主任方老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果：方老師看到難過又慚愧的小威，并沒有批評他，而是曉之以理，告訴他學校是學知識的地方，而不是做買賣的地方，君子愛財，取之有道。老師的教育使小威知道了要在道德上更嚴格地要求自己。,故事（二）,小威的成長,事件：小威的成績一向不錯，他開始沾沾自喜起來，有意無意間總愛奚落其他同學不及他有天分。班里的同學逐漸冷落小威，還經(jīng)常借故為難小威,結(jié)果：小威的朋友東東找小威談心，指出他的不足。小威接受了東東的建議，改正了自己對同學的態(tài)度，又快樂地生活在了班集體中。,故事（三）,小威的成長,我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛，我們當然有責任去關(guān)注他人自尊，維護他人尊嚴。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。,這些人就是我們生活中的重要他人，我們會因為他們的表揚而高興，因為他們的批評而難過，沒有他們，我們的生命不會走到今天，沒有他們，我們的生活就失去許多精彩。 在他們的呵護和激勵中，我們的自尊形成了；在他們的贊美與欣賞中，我們感受著做人的自豪與快樂。所以，我們也有責任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴。,小孩：喂 大山： 小孩：你是誰？ 大山： 小孩：你為什么不告訴我？ 大山： 小孩：討厭！我恨你！ 大山: ,猜猜：大山說什么？,與大山的對話,不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。,問題1：什么是尊重他人？P10,結(jié)論1： 尊重他人就要意識到他人同自己一樣需要自尊。每個人都要通過其他人的尊重、欣賞、鼓勵、期待來感受自尊。,二、尊重他人就是尊重自己,問題2：為什么要尊重他人？ （為什么說尊重他人就是尊重自己？）,尊重他人，就是尊重自己,問題：為什么要尊重他人？ （為什么說尊重他人就是尊重自己？）,結(jié)論： 要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。,世界著名的發(fā)明大王愛迪生，晚年變得驕傲無比，甚至對手下人說：“你們不要向我建議什么？任何高明的建議也超越不了我的思維?！边@樣，他就堵塞了智慧的源泉，喪失了前進的動力，也就不再有什么重大的發(fā)明問世。 愛迪生的言行尊重他人嗎，給他自己帶來了什么影響？,堵塞了智慧的源泉，無法認識到自己的不足、盲點與誤區(qū)。,問題2：為什么要尊重他人？ （為什么說尊重他人就是尊重自己？）,結(jié)論2： 要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。 為了自尊，我們需要借助他人眼睛作為鏡子，來更好地認識自己。,我叫馬超，喜歡幫助同學，朗讀課文很有感情。但是我有很強的自卑心理，因為我曾經(jīng)拿過同學的東西。 媽媽給我講白紙與黑點的關(guān)系：一張白紙上有個小黑點，如果你的眼光只是集中在這個小小的黑點上，它就會越來越大。別老想著黑點，盡量向別人展示你的亮點，那你就是一張白紙。在我眼中，你就是一張白紙。 漸漸地我有了自信心，有了自尊。 應該說，是媽媽的賞識和肯定幫助我走出了那段陰暗。,問題2：為什么要尊重他人？ （為什么說尊重他人就是尊重自己？）,結(jié)論2： 要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。 為了自尊，我們需要借助他人眼睛作為鏡子，來更好地認識自己。 在成長的過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點、盲點和誤區(qū)。,問題2：為什么要尊重他人？ （為什么說尊重他人就是尊重自己？）,我們有責任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。 為了自尊，我們需要借助他人眼睛作為鏡子，來更好地認識自己。 在成長的過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點、盲點和誤區(qū)。,小結(jié)：,尊重他人是我的需要,同樣的自尊，同樣的快樂 關(guān)注他人自尊，維護他人尊嚴,尊重他人，就是尊重自己,尊重他人是我的需要,尊重他人使我更好地認識自己,我們需要他人善意的提醒,練一練,1、在炎熱的夏天，我們常常見到這種現(xiàn)象：在教室里，有些男同學脫掉上衣，光著膀子。這種行為常引起同學們的不滿。因為 這種行為是_的表現(xiàn)。 A.不尊重他人 B.愛慕虛榮 C.不認真學習 D.塑造自我新形象,A,練一練,2、古人云：“以人為鏡，可以明得失?！边@句話是告訴我們（ ） A.可以通過照鏡子來了解自己 B.可以借助他人的眼睛來認識自己 C.可以通過自我反省來了解自己 D.要正確認識自己只有借助他人,B,2.走在大街上，有人用責怪的目光盯著小明，因為小明 正在學一位殘疾人走路。這說明（ ） A.街上的人不懂得尊重自己 B.不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重 C.街上的人不會審美 D.自尊與尊重他人沒有什么必然聯(lián)系,B,3.在寧波晚報報道，一名抱著孩子的本地婦女，見 一名抱著孩子的外地男子坐上了一個空座位，竟然 破口大罵并說：“你們外地人居然和我搶座位?！边@名 婦女是不自尊的，因為（ ） A.自尊是自己的事，尊重他人是別人的事 B.自尊與尊重他人是一回事，沒有區(qū)別 C.自尊，就是關(guān)注自己的尊嚴 D.自尊的人懂得尊重他人，維護自尊首先要尊重他人,D,4.孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！边@句話告誡我們（ ） A.不能當面指出別人的錯誤 B.要知榮辱，只講自愛 C.要知榮辱，只講自尊 D.一個尊重別人的人，才能贏得別人的尊重,D,5.尊重他人就是尊重自己的原因是 ( ),A我們可以通過他人對自己的尊重感受自尊。 B我們可以借助他人對自己的態(tài)度更好地認識自己。 C他人和自己是一體的。 D自己的弱點、盲點、誤區(qū)需要他人善意提醒。,多選題：,ABD,問題2：為什么要尊重他人？