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文檔簡介
新學期 新征程,歡迎同學們的到來,本冊教材內(nèi)容包括: 小數(shù)的乘法和除法;簡易方程; 觀察物體; 多邊形面積; 統(tǒng)計和可能性; 數(shù)學廣角; 數(shù)學綜合運用。,(一)數(shù)與代數(shù)方面 本冊教材安排了小數(shù)乘法,小數(shù)除法和簡易方程。小數(shù)乘法和除法是在學生掌握了整數(shù)的四則運算、小數(shù)的意義和性質(zhì)以及小數(shù)加減法的基礎上進行教學。這部分的知識在本冊乃至于整個小學階段中取著舉足輕重的作用。簡易方程中有用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡單的方程、用方程表示等量關(guān)系進而解決簡單的實際問題等內(nèi)容。,(二)空間與圖形方面 本冊包括觀察物體和多邊形的面積兩個單元。 (三)統(tǒng)計與概率方面 本冊教材讓學生學習有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識。 (四)用數(shù)學解決問題方面 教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個單元,另一方面安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容。 (五)本冊教材還安排了兩個數(shù)學綜合應用的實踐活動。,三、教學重點 小數(shù)乘法、除法,簡易方程,多邊形的面積,統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。,三.上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?,1、課前準備好學習用品放在左上角 2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。 3、作業(yè)用同一種顏色的筆。,1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行) 2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。 3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。 4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。 5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。 6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人后再進。 7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在??梢詥柪蠋?。 8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外),四.課堂上注意哪些紀律?,有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要? 小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!?老人問:“你要釣竿做什么?” 小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。” 你們說,這個小孩是不是很聰明?,重要的還在釣技。學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面湯老師就為大家介紹一些數(shù)學學習的方法:,1、保持一種良好的心態(tài):當學習遇到挫折和困難時,不要退縮不要抱怨,相信自己會漸漸好起來的。 2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。 3、數(shù)學預習不能少。數(shù)學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備,從而讓學生能主動的聽課,能帶著問題聽課。 4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學習狀態(tài)。,要端正課堂學習的態(tài)度,盡快進入學習的狀態(tài)。,多思考,思考是數(shù)學學習方法的核心。 多動手,幫助學習知識,運用做到融會貫通。 培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解,要積極提問和回答問題,爭取回答的機會。答得越多,學習的興趣也會越大。,(1)課后復習要及時。課堂上學會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記。因此,只有及時復習,才能降低遺忘,鞏固所學知識,復習的方法是先看課本,然后再做習題,而做完作業(yè)后,歸納知識點和方法。 (2)選擇一本適合自己的數(shù)學參考書:在掌握好教材的基礎上,仔細研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學習進度,仔細研讀就可以了。 (3)周末復習很重要:到周末,有必要對一周的學
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