人教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《變臉》ppt課件

臉譜欣賞,變臉,魏明倫,哈哈哈！,奸詐,（1941年出生）四川內(nèi)江人。9歲唱戲，14歲即開(kāi)始發(fā)表習(xí)作， 16歲即被“反右”株連，盡經(jīng)坎坷。中國(guó)當(dāng)代著名的劇作家，被譽(yù)為“巴山鬼才“。代表作品有易膽大四姑娘潘金蓮夕照祁山中國(guó)公主杜蘭朵變臉巴山秀才（合作）、歲歲重陽(yáng)等一批在國(guó)內(nèi)外有影響的戲曲文學(xué)劇本。,魏明倫,一、走近作者,變臉是作者1997年創(chuàng)作的。全劇共六場(chǎng)，本文節(jié)選的是第二場(chǎng)。劇情著重描寫(xiě)了一個(gè)叫狗娃的女孩的人生遭遇，同時(shí)也刻畫(huà)了心地善良而命運(yùn)不幸的老藝人水上漂的形象，反映了民間藝人的苦難命運(yùn)，以及官場(chǎng)的腐敗、軍閥橫行、匪盜為患、民不聊生的社會(huì)現(xiàn)狀，從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了舊社會(huì)的人民的生存狀態(tài)。劇本寫(xiě)的是：流浪女孩狗娃被人販子裝扮成男孩，被身懷“變臉”絕技、孤身闖蕩江湖的老藝人水上漂買(mǎi)下，收為自己的孫子，二人之間，就此發(fā)生了富有傳奇色彩的命運(yùn)糾葛。,二、情節(jié)梗概,三、整體感知,1、閱讀本場(chǎng)內(nèi)容，并能復(fù)述大意； 2、圈出能展示人物精神狀態(tài)和感情沖突的句子。,變臉,買(mǎi)來(lái)狗娃,拋棄狗娃,收留狗娃,水上漂怡然自得,女狗娃乖巧伶俐,水上漂重男輕女,女狗娃擔(dān)憂(yōu)不安,狗娃撒尿露了餡,氣得老漢翻白眼,重男輕女占上風(fēng),船如箭發(fā)離狗娃,狗娃追船落了水,老漢見(jiàn)狀返船回,良知戰(zhàn)勝舊思想,收留狗娃成一家,其樂(lè)融融,急轉(zhuǎn)直下,有情有義,善良而不幸人性放光輝,四、精讀探究,以下描寫(xiě)狗娃的詞語(yǔ)表現(xiàn)在課文中的句子是？,苦命,“生在窮鄉(xiāng)里，遇上大水災(zāi)。被人拐、被人賣(mài)、被人騎、被人踩，只見(jiàn)人人良心壞，鞭打牲口爬懸崖?！?勤勞能干,“比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬，下河幫你洗鋪蓋。煮飯幫你劈干柴?！?乖巧可愛(ài),給老人捶背、摳癢，“不貪嘴，不挑菜，學(xué)本事，聽(tīng)安排。”,知恩圖報(bào),“沒(méi)想到世上還有好人在，爺爺出現(xiàn)笑顏開(kāi)。把我當(dāng)作人看待，親親熱熱貼胸懷。舍不得這份情啊!割不斷這般愛(ài)!天上雁鵝排對(duì)排，扯爛衣裳不分開(kāi)!”,以下描寫(xiě)水上漂的詞語(yǔ)表現(xiàn)在課文中的句子是？,心地善良,“看，青一塊，紫一塊，對(duì)畜生也不能這樣下死手打呀!小苦瓜啊，你被那些黑心蘿卜整得好慘啊!”“打在你的身上，痛在爺爺心上。爺爺是個(gè)糍粑心腸。你有緣遇上我，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了?！?直率豪爽,“爺爺待你好，是對(duì)你有望啊。爺爺老了。越老越怕。一怕斷了我家香煙。二怕斷了祖?zhèn)鹘^活兒，這才收你做我的孫子。爺爺把心掏給你，教你變臉本事，望你給我傳宗接代?！薄案窭献右粓?chǎng)空歡喜!你小小年紀(jì)就充當(dāng)假貨。串通人販子，騙了我老江湖?！?重男輕女,“呸，女人家，掃把星，滾她媽的三十三！”“男娃子是個(gè)寶，女娃子是根草，格老子要寶不要草?！薄梆B(yǎng)兒方能續(xù)后代，女生外向招災(zāi)禍?！薄肮吠扌莅牙蠞h怪。重男輕女自古來(lái)!”,有情有義,“我不會(huì)賣(mài)你，可也不會(huì)留你這是盤(pán)纏，這是干糧，送給你，自謀生路去吧。”“老漢心并非鐵石塊，是留是丟幾徘徊”,總結(jié)：,狗娃和水上漂都生活在社會(huì)底層。都是善良而不幸的人。這一老一少在苦難的命運(yùn)中結(jié)下不解之緣，他們的遭遇所顯現(xiàn)的人生磨難，他們的身上所閃耀的人性光輝，給人以靈魂的震撼。,1.本劇的唱詞在形式上具有怎樣的特點(diǎn)？在劇中主要起了什么作用？,唱詞常用反復(fù)、排比、疊詞、比喻、夸張等修辭手法使語(yǔ)言生動(dòng)形象，和諧悅耳，感情強(qiáng)烈。目地是為了抒發(fā)人物感情，渲染環(huán)境氛圍。,五、思考討論,2.如何看待水上漂重男輕女的思想? 如何看待幫腔人在劇中的作用？,矛盾沖突,水上漂重男輕女的思想與狗娃身為女孩的矛盾。從根本上說(shuō)，他們之間的沖突，反映的是我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)極其惡劣的生存環(huán)境與底層人民艱難求生的矛盾。,在這場(chǎng)戲劇沖突中，水上漂對(duì)狗娃的態(tài)度，表現(xiàn)了什么樣的思想？而狗娃的處境，則展示了當(dāng)時(shí)一種什么樣的社會(huì)態(tài)度？,水上漂對(duì)狗娃的態(tài)度，表現(xiàn)了他根深蒂固的重男輕女的思想觀念； 而狗娃的處境，則表現(xiàn)了她作為下層社會(huì)女孩的不幸和對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈抗?fàn)帯?幫腔人的作用,在劇中，幫腔人是一個(gè)局外人，一個(gè)旁觀者，而不是故事情節(jié)中的人