《魯濱孫漂流記》ppt課件

,笛福 是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家，他的代表作魯濱孫漂流記是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著，這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在荒島上，四年后被救回英國(guó)。賽爾科克在荒島上并沒(méi)有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱孫卻完全是個(gè)新人，成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物，是西方文學(xué)中第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者形象。,作者簡(jiǎn)介,魯濱孫漂流記是長(zhǎng)篇小說(shuō)，作于1719年。主人公魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事，漂流到孤島，獨(dú)自在那里生活了二十多年，歷盡艱難困苦，不但供給了自己日用所需，而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地。魯濱孫是他那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。作者借此歌頌了處在上升時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人奮斗精神。小說(shuō)情節(jié)生動(dòng)，細(xì)節(jié)逼真，描寫細(xì)致，語(yǔ)言流暢，富于深刻的哲學(xué)和社會(huì)意義。,魯濱孫漂流記,詞語(yǔ)注釋 簡(jiǎn)陋：住的地方狹小，不華美。 叛亂：武裝叛變。 畏懼：害怕。 宴會(huì)：賓主在一起飲酒吃飯的集會(huì)。（指比較隆重的） 凄涼：寂寞冷落，凄慘，本文用來(lái)形容環(huán)境。 天涯海角：形容極遠(yuǎn)的地方或彼此之間相隔極遠(yuǎn)。 桅桿：船上掛帆的桿子。 流落：窮困潦倒，飄泊外地。 木筏：用長(zhǎng)木材結(jié)成的筏子。 援救：幫助別人使脫離痛苦或危險(xiǎn)。 寂寞：孤單冷清。 穗子：稻麥等禾本科植物的花或果實(shí)聚生在莖的頂端部分。 圈養(yǎng)：在棚欄中飼養(yǎng)。 野蠻：（1）不文明；沒(méi)有文化。（2）蠻橫殘暴。 掙扎：用力支撐。 停泊：（船只）停留。,仔細(xì)觀察這個(gè)人物,說(shuō)說(shuō)他給你留下怎樣的印象?,他衣衫襤褸、身體強(qiáng)健、置身荒島、勇敢堅(jiān)毅、樂(lè)觀積極的人.,詞語(yǔ)積累 一、近義詞 安慰欣慰 叛亂背叛 簡(jiǎn)陋粗陋 倒霉一一倒運(yùn) 畏懼懼怕 流落流浪 援救救助 寂寞孤單 野蠻粗野 二、反義詞 凄涼繁榮 簡(jiǎn)陋完善 安慰責(zé)備 野蠻文明 畏懼勇敢,整體感知：,1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的主要內(nèi)容,2、課文中魯濱孫的心情前后各是怎樣的？,孤立無(wú)援,知足安命,本文寫的是一位叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中遇到大風(fēng)，船翻了，漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上。他戰(zhàn)勝種種困難，歷盡磨難，在島上生活了二十多年，最后終于獲救回到英國(guó)的一件事,3.課文按什么順序?qū)懙?寫了哪幾件事?,按時(shí)間順序?qū)懙?寫了海上遇難、荒島定居、畜牧種植、救“星期五”、回到英國(guó).,遇到困難：冷、餓、野人的威脅、發(fā)現(xiàn)英國(guó)船只叛亂。 解決辦法：用木頭和船帆搭起帳篷。打獵、捕魚(yú)、養(yǎng)羊、種麥，住所前空地插樹(shù)樁，羊群分養(yǎng)。勇于斗爭(zhēng)，救下“星期五”為伴。救出船長(zhǎng)。 從中體會(huì)：魯濱孫聰明能干、勇敢無(wú)畏、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難，有豐富的生存知識(shí)和技能，有頑強(qiáng)斗爭(zhēng)求生存的精神。,(1)沒(méi)有住所- (2)沒(méi)有食物- (3)遇到野人- (4)遇到叛亂-,用木頭和船帆搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷。,打獵、捕魚(yú),畜養(yǎng)山羊,種糧食。,積極防御，勇于斗爭(zhēng)，救助“星期五”。,評(píng)定叛亂，救出船長(zhǎng)，返回英國(guó)。,他在孤島上遇到了哪些困難怎樣克服的？,魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)？在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難時(shí)，你是怎樣做的？應(yīng)該怎樣做？聯(lián)系實(shí)際談一談。,在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。,魯濱孫是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、機(jī)