2020年高考物理一輪復習試題九套精華

2020年高考物理一輪復習試題九套精華之第一套一、選擇題(本題共10小題，每小題7分，共70分，每小題至少有一個選項正確，把正確選項前的字母填在題后的括號內)1從某高處釋放一粒小石子，經過1 s從同一地點再釋放另一粒小石子，則在它們落地之前，兩粒石子間的距離將()A保持不變B不斷增大C不斷減小 D有時增大，有時減小解析：設第1粒石子運動的時間為t s，則第2粒石子運動的時間為(t1) s，則經過時間t s，兩粒石子間的距離為hgt2g(t1)2gtg，可見，兩粒石子間的距離隨t的增大而增大，故B正確答案：B2以35 m/s的初速度豎直向上拋出一個小球，不計空氣阻力，g取10 m/s2.以下判斷正確的是()A小球到最大高度時的速度為0B小球到最大高度時的加速度為0C小球上升的最大高度為61.25 mD小球上升階段所用的時間為3.5 s解析：小球到最大高度時的速度為0，但加速度仍為向下的g，A正確，B錯誤；由H61.25 m，可知C正確；由t s3.5 s，可知D正確答案：ACD3汽車以20 m/s的速度做勻速運動，某時刻關閉發(fā)動機而做勻減速運動，加速度大小為5 m/s2，則它關閉發(fā)動機后通過37.5 m所需時間為()A3 s B4 s來源:學|科|網(wǎng)C5 s D6 s解析：由位移公式得：sv0tat2解得t13 st25 s因為汽車經t04 s停止，故t25 s舍去，應選A.答案：A4(探究創(chuàng)新題)正在勻加速沿平直軌道行駛的長為L的列車，保持加速度不變通過長度為L的橋車頭駛上橋時的速度為v1，車頭經過橋尾時的速度為v2，則列車過完橋時的速度為()A. B.C. D.解析：列車過完橋行駛的距離為2L，車頭經過橋尾時的速度為v2，剛好是這一段距離的中間位置，設列車過完橋時的速度為v，則v2 ，解得v .答案：D5一石塊從樓房陽臺邊緣處向下做自由落體運動到達地面，把它在空中運動的時間分為相等的三段，如果它在第一段時間內的位移是1.2 m，那么它在第三段時間內的位移是()A1.2 m B3.6 mC6.0 m D10.8 m解析：由于自由落體運動是初速度為零的勻變速直線運動，在最初的三段相等時間內的位移之比為135，故它在第三段時間內的位移是6.0 m.答案：C6伽利略在研究自由落體運動性質的時候，為了排除物體自由下落的速度v隨著下落高度h(位移大小)是均勻變化(即vkh，k是個常數(shù))的可能性，設計了如下的理想實驗：在初速為零的勻變速直線運動中，因為(式中表示平均速度)，而ht，如果vkh成立的話，那么，必有hkht，即t為常數(shù)t竟然是與h無關的常數(shù)，這顯然與常識相矛盾！于是，可以排除速度v是隨著下落高度h均勻變化的可能性關于伽利略這個理想實驗中的邏輯及邏輯用語，你做出的評述是()A全部正確 B式錯誤C式錯誤 D式以后的邏輯錯誤解析：使用條件是勻變速運動不適用速度v隨著下落高度h(位移大小)是均勻變化(即vkh，k是個常數(shù))的可能性答案：B7(思維拓展題)物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點，所用時間為t.現(xiàn)在物體從A點由靜止出發(fā)，先做勻加速直線運動(加速度為a1)，到某一最大速度vm后立即做勻減速直線運動(加速度大小為a2)，至B點速度恰好減為0，所用時間仍為t，則物體的()Avm只能為2v，與a1、a2的大小無關Bvm可為許多值，與a1、a2的大小有關Ca1、a2須是一定的Da1、a2必須滿足解析：由ABvtt1t2t得，vm2v，與a1、a2的大小無關，故A正確；由t1，t2得t，即得，故D也正確答案：AD8一輛汽車擬從甲地開往乙地，先由靜止啟動做勻加速直線運動，然后保持勻速直線運動，最后做勻減速直線運動，當速度減為0時剛好到達乙地從汽車啟動開始計時，下表給出某些時刻汽車的瞬時速度，據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過分析、計算可以得出汽車()時刻(s)1.02.03.05.07.09.510.5速度(m/s)3.06.09.012129.03.0A.勻加速直線運動經歷的時間為4.0 sB勻加速直線運動經歷的時間為5.0 sC勻減速直線運動經歷的時間為2.0 sD勻減速直線運動經歷的時間為4.0 s解析：從題表中看出，勻速的速度為12 m/s.從t1.0 s到t3.0 s，各秒內速度變化相等，做勻加速直線運動，a m/s23 m/s2.勻加速的時間tv/a s4.0 s，故選項A對，B錯；勻減速的加速度a m/s26 m/s2.勻減速的時間t s2.0 s，故選項C對，D錯答案：AC9(2011年孝感模擬)如圖所示，水龍頭開口處A的直徑d12 cm，A離地面B的高度h80 cm，當水龍頭打開時，從A處流出的水流速度v11 m/s，在空中形成一完整的水流束則該水流束在地面B處的截面直徑d2約為(g取10 m/s2)()A2 cm B0.98 cmC4 cm D應大于2 cm，但無法計算解析：水流由A到B做勻加速直線運動，由vv2gh可得：vB m/s，由單位時間內通過任意橫截面的水的體積均相等，可得：v1tdvBtd，解得：d20.98 cm，故B正確答案：B10在地質、地震、勘探、氣象和地球物理等領域的研究中，需要精確的重力加速度g值，g值可由實驗精確測定，以銣原子鐘或其他手段測時間，能將g值測得很準具體做法是：將真空長直管沿豎直方向放置，自其中O點豎直向上拋出小球，小球又落至原處O點的時間為T2，在小球運動過程中經過比O點高H的P點，小球離開P點后又回到P點所用的時間為T1，測得T1、T2和H，可求得g等于()A. B.C. D.解析：設從O點到最高點為H2，則H2g()2，由P點到最高點的距離為H2H，則H2Hg()2，由以上兩式解得：g，故選A.答案：A二、非選擇題(本題共2小題，共30分，解答時應寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟，有數(shù)值計算的要注明單位)11(15分)(2010年高考全國卷)汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，060 s內汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示(1)畫出汽車在060 s內的vt圖線；(2)求在這60 s內汽車行駛的路程解析：(1)010 s內，汽車做初速度為0的勻加速直線運動，10 s末速度v1a1t1210 m/s20 m/s1040 s內，汽車做勻速直線運動，4060 s內，汽車做勻減速直線運動60 s末的速度v2v1a2t220 m/s120 m/s0.vt圖線如圖所示(2)sv1t1v1t(v1v2)t22010 m2030 m(200)20 m900 m.答案：(1)見解析(2)900 m12(15分)(綜合提升)如圖所示，在國慶閱兵式中，某直升飛機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命，要求該機10時56分40秒由靜止狀態(tài)沿水平方向做勻加速直線運動，經過AB段加速后，進入BC段的勻速受閱區(qū)，11時準時通過C位置，如右圖所示已知sAB5 km，sBC10 km.問：(1)直升飛機在BC段的速度大小是多少？(2)在AB段做勻加速直線運動時的加速度大小是多少？解析：(1)由題意知tt1t2200 ssABt15 000 msBCvt210 000 m解得：v100 m/s(2)因為t1100 s所以a1 m/s2答案：(1)100 m/s(2)1 m/s22020年高考物理一輪復習試題十套精華之第二套一、選擇題(本題共10小題，每小題7分，共70分，每小題至少有一個選項正確，把正確選項前的字母填在題后的括號內)1(2011年大連模擬)設物體運動的加速度為a、速度為v、位移為x.現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示，假設物體在t0時的速度均為零，則其中表示物體做單向直線運動的圖象是()解析：選項A、B、D中物體均做往復運動，只有選項C物體做單向直線運動答案：C2(思維拓展)如圖所示，一個圓筒形容器內部盛有兩種液體，它們的密度不同但又互不相溶，因而分成上下兩層有一鋁制小球，從容器的上部液面由靜止開始下落不計液體對鋁球的摩擦阻力，則鋁球向下運動的速度v隨時間t變化關系圖線可能是()解析：兩種液體分成上下兩層，密度小的在上，密度大的在下鋁球進入上層液體之后，重力大于浮力，向下加速運動，進入下層液體之后，浮力變大，若浮力仍小于重力，則做加速運動，但加速度比上一階段小，若浮力大于重力，則做減速運動，故C、D正確答案：CD3.一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速運動，接著做勻減速運動，開到乙地剛好停止，其速度時間圖象如圖所示，那么在0t0和t03t0這兩段時間內的()A加速度大小之比為31B加速度大小之比為21C位移大小之比為21D位移大小之比為13解析：加速度是速度時間圖象的斜率，B正確，A不正確；位移是vt圖線與t軸所圍的面積，C、D不正確答案：B4如圖所示，物塊A正從斜面體B上沿斜面下滑，而斜面體在水平面上始終保持靜止，物塊A沿斜面下滑的vt圖象如圖所示，則下列說法中正確的是()A物塊A在沿斜面下滑的過程中受到兩個力的作用B物塊A在沿斜面下滑的過程中受到三個力的作用C地面對斜面體B有水平向左的摩擦力作用D斜面體B相對于地面沒有水平向左或向右的運動趨勢解析：物塊A在沿斜面下滑的過程中受到三個力的作用，重力、支持力和摩擦力；由于物塊A沿斜面勻速下滑，所以斜面體B相對于地面沒有水平向左或向右的運動趨勢答案：BD5(探究創(chuàng)新)一質點自x軸原點出發(fā)，沿正方向以加速度a加速，經過t0時間速度變?yōu)関0，接著以a加速度運動，當速度變?yōu)闀r，加速度又變?yōu)閍，直至速度為時，加速度再變?yōu)閍，直到速度變?yōu)椋鋠t圖象如圖所示，則下列說法正確的是()A質點一直沿x軸正方向運動B質點將在x軸上一直運動，永遠不會停止C質點最終靜止時離開原點的距離一定大于v0t0D質點運動過程中離原點的最大距離為v0t0解析：由vt圖可知，質點先沿x軸正向運動，經2t0時間反向加速后減速，接著又正向加速后減速，如此反復，但每次位移總比前一次小，最終停止，質點在運動過程中在2t0時刻離原點最遠，其位移大小等于大三角形面積v02t0v0t0，只有D對答案：D6(2011年龍港模擬)汽車A在紅綠燈前停住，綠燈亮起時啟動，以0.4 m/s2的加速度做勻加速運動，經過30 s后以該時刻的速度做勻速直線運動設在綠燈亮的同時，汽車B以8 m/s的速度從A車旁邊駛過，且一直以此速度做勻速直線運動，運動方向與A車相同，則從綠燈亮時開始()AA車在加速過程中與B車相遇BA、B相遇時速度相同C相遇時A車做勻速運動D兩車不可能再次相遇解析：汽車A在勻加速的過程中的位移sA1aAt180 m，此過程中汽車B的位移sB1vBt1240 msA1，故A車在加速過程中沒有與B車相遇，A錯誤，C正確；之后因vAaA t112 m/svB，故A車一定能追上B車，相遇之后不能再相遇，A、B相遇時的速度一定不相同，B錯誤，D正確答案：CD7.甲乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動，它們的vt圖象如圖所示兩圖象在tt1時相交于P點，P在橫軸上的投影為Q，OPQ的面積為S.在t0時刻，乙車在甲車前面，相距為d.已知此后兩車相遇兩次，且第一次相遇的時刻為t，則下面四組t和d的組合可能是()Att1，dSBtt1，dSCtt1，dS Dtt1，dS解析：在t1時刻如果甲車沒有追上乙車，以后就不可能追上了，故tt1，A錯；從圖象中甲、乙與坐標軸圍成的面積即對應的位移看，甲在t1時間內運動的位移比乙的多S，當t0.5t1時，甲的面積比乙的面積多出S，即相距dS，選項D正確答案：D8.甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動，t0時刻同時經過公路旁的同一個路標在描述兩車運動的vt圖象中(如圖)，直線a、b分別描述了甲、乙兩車在020 s的運動情況關于兩車之間的位置關系，下列說法中正確的是()A在010 s內兩車逐漸靠近B在10 s20 s內兩車逐漸遠離C在5 s15 s內兩車的位移相等D在t10 s時兩車在公路上相遇解析：從vt圖象可以看出，010 s內兩物體距離越來越大，逐漸遠離；10 s20 s內兩車距離越來越小，逐漸靠近；5 s15 s內a、b的vt圖線下所包圍面積相等，故位移相等；t10 s時，兩車速度相同，相距最遠，故只有C正確答案：C9(2011年蘇州模擬)甲、乙兩質點在同一直線上做勻加速直線運動的vt圖象如圖所示，在3 s末兩質點在途中相遇由圖象可知()A相遇前甲、乙兩質點的最遠距離為2 mB相遇前甲、乙兩質點的最遠距離為4 mC出發(fā)前兩質點的位置是乙在甲之前4 mD出發(fā)前兩質點的位置是甲在乙之前4 m解析：由圖象可知乙在追趕甲，即甲在前乙在后，且二者速度均為零時，距離最遠，其最遠距離ss乙s甲34 m22 m4 m即B 、D正確，A、C均錯答案：BD10a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是()Aa、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度B. 20 s時，a、b兩物體相距最遠C. 60 s時，物體a在物體b的前方D. 40 s時，a、b兩物體速度相等，相距200 m解析：a物體加速時的加速度a1 m/s21.5 m/s2，b物體的加速度a2 m/s22 m/s2，a1mB，則()A物體A只受重力作用B物體B受重力和A對它的壓力C物體A處于完全失重狀態(tài)D物體A、B都受到墻面的摩擦力解析：釋放后，因物體A、B與墻面間無壓力，故無摩擦力，兩物體均只受重力作用，做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)，故A、C正確，B、D錯誤答案：AC2(2011年石家莊模擬)如圖所示，傳送帶向右上方勻速運轉，石塊從漏斗里豎直掉落到傳送帶上，然后隨傳送帶向上運動，下述說法中正確的是()A石塊落到傳送帶上可能先做加速運動后做勻速運動B石塊在傳送帶上一直受到向右上方的摩擦力作用C石塊在傳送帶上一直受到向左下方的摩擦力作用D開始時石塊受到向右上方的摩擦力后來不受摩擦力解析：由相對運動可知，石塊受到向上的滑動摩擦力，使石塊加速向上運動，達到與皮帶共速，若所經位移大于兩輪間距，則一直加速；若達到共速時所經位移小于兩輪間距，共速后石塊與皮帶相對靜止，此后受靜摩擦力的作用，方向仍沿皮帶向上答案：AB3.質量均勻分布的A、B、C三個物體如圖所示放置，其中A、B兩個相同的物體并排放在水平面上，梯形物體C疊放在物體A、B的上表面，已知所有接觸面均光滑且各物體都處于靜止狀態(tài)，則下列說法中正確的是()A物體B對地面的壓力等于物體A對地面的壓力B物體B對地面的壓力大于物體A對地面的壓力C物體B對物體A有向左的壓力D物體A、B之間沒有相互作用力解析：由于A、B、C三個物體質量均勻分布，所以梯形物體C的重心應該在中位線的右側則梯形物體C對物體B的壓力為其重力，物體C對物體A的壓力為零，A錯誤、B正確雖然A、B兩物體相互接觸，但是彼此不擠壓，沒有發(fā)生形變，C錯誤、D正確答案：BD4.用力將如圖所示的裝有塑料鉤的輕圓盤壓緊在豎直的墻壁上，排出圓盤與墻壁之間的空氣，松開手后往鉤上掛上適當?shù)奈矬w，圓盤不會掉下來這是因為物體對圓盤向下的拉力()A與大氣對圓盤的壓力平衡B與墻壁對圓盤的摩擦力平衡C與墻壁對圓盤的支持力平衡D與物體所受的重力平衡解析：以圓盤為研究對象，分析它的受力情況：水平方向有大氣的壓力和墻壁的支持力，豎直方向有向下的重力(可忽略不計)及重物的拉力、沿墻壁向上的靜摩擦力，B正確答案：B5.如圖所示，物塊A放在傾斜的木板上，木板的傾角分別為30和45時物塊所受摩擦力的大小恰好相同，則物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為()A1/2B. /2C. /2 D. /2解析：根據(jù)題意知：木板的傾角為30時物塊所受到的靜摩擦力與木板的傾角為45時物塊所受到的滑動摩擦力大小相等，即mgsin 30mgcos 45，解之得 /2，C正確答案：C6(2011年揚州模擬)如圖所示，重80 N的物體A放在傾角為30的粗糙斜面上，有一根原長為10 cm，勁度系數(shù)為1 000 N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短為8 cm，現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體，若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25 N，當彈簧的長度仍為8 cm時，測力計讀數(shù)不可能為()A10 N B20 NC40 N D60 N解析：設滑塊與斜面的靜摩擦力沿斜面向上，由平衡條件得：Ffkxmgsin 30，可得：Ff20 NF由0逐漸增大的過程中，f逐漸減小，當f0時，F(xiàn)為20 N；故A、B均可能；當f沿斜面向下時，F(xiàn)kxfmgsin 30，有：Ff20 N，隨F增大，f也逐漸增大，直到f25 N，此時F45 N，當F45 N，滑塊就沿斜面滑動，故測力計的讀數(shù)不可能為60 N.答案：D7(探究創(chuàng)新)如圖所示，水平桌面上平放一疊共計54張的撲克牌，每一張撲克牌的質量均為m.用一手指以豎直向下的力壓第1張撲克牌，并以一定速度向右移動手指，確保手指與第1張撲克牌之間有相對滑動設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同，手指與第1張撲克牌之間的動摩擦因數(shù)為1，相鄰兩張撲克牌間的動摩擦因數(shù)均為2，第54張撲克牌與桌面間的動摩擦因數(shù)為3，且有121F，與假設矛盾，因此不會滑動，第2張撲克牌到第53張撲克牌之間都不可能發(fā)生相對滑動，A錯誤，B正確；第1張撲克牌受到手的摩擦力向右，C錯誤；由整體法知第54張撲克牌受到水平桌面的摩擦力向左，D正確答案：BD8.(思維拓展)如圖所示，斜面固定在地面上，傾角為37(sin 370.6，cos 370.8)，質量為1 kg的滑塊，以一定的初速度沿斜面向下滑，斜面足夠長，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.8.該滑塊所受摩擦力f隨時間變化的圖象是圖中的(取初速度方向為正方向，取g10 m/s2)()解析：由于mgsin 37G；若夾角小于120，則FAFBmg，則物體不可能靜止，沿斜面方向有F1cos F2sin mgsin ，所以B正確答案：B6.如圖所示，質量為m的物體放在水平桌面上，在與水平方向成角的拉力F作用下加速往前運動，已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為，則下列判斷正確的是()A物體受到的摩擦力為Fcos B物體受到的摩擦力為mgC物體對地面的壓力為mgD物體受到地面的支持力為mgFsin 解析：物體在拉力F作用下加速往前運動，對拉力F沿水平方向和豎直方向分解，由于做加速運動，水平分力Fcos 大于物體受到的滑動摩擦力，A錯誤；豎直方向合力為零，地面對物體的支持力為mgFsin ，D正確，C錯誤；因此物體受到的摩擦力為(mgFsin )，B錯誤答案：D7(2010年高考山東理綜卷)如圖所示，質量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動(m1在地面上，m2在空中)，力F與水平方向成角則 m1所受支持力N和摩擦力 f正確的是()ANm1gm2gFsin BNm1gm2gFcos CfFcos DfFsin 解析：將m1、m2、彈簧看作整體，受力分析如圖所示根據(jù)平衡條件得fFcos NFsin (m1m2)gN(m1m2)gFsin 故選項A、C正確答案：AC8(2011年青島模擬)如圖所示，在水平天花板的A點處固定一根輕桿a，桿與天花板保持垂直桿的下端有一個輕滑輪O.另一根細線上端固定在該天花板的B點處，細線跨過滑輪O，下端系一個重為G的物體BO段細線與天花板的夾角為30.系統(tǒng)保持靜止，不計一切摩擦下列說法中正確的是()A細線BO對天花板的拉力大小是Ba桿對滑輪的作用力大小是Ca桿和細線對滑輪的合力大小是GDa桿對滑輪的作用力大小是G解析：細線對天花板的拉力等于物體的重力G；以滑輪為對象，兩段繩的拉力都是G，互成120，因此合力大小是G，根據(jù)共點力平衡，a桿對滑輪的作用力大小也是G(方向與豎直方向成60斜向右上方)；a桿和細線對滑輪的合力大小為零答案：D9(思維拓展題)如圖所示，水平細桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕繩相連，質量分別為mA、mB，由于B球受到風力作用，環(huán)A與球B一起向右勻速運動已知細繩與豎起方向的夾角為.則下列說法中正確的是()A風力增大時，輕質繩對球B的拉力保持不變B球B受到的風力F為mBgtan C桿對環(huán)A的支持力隨著風力的增加而增加D環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為解析：以球B為研究對象，受到重力、風力和拉力，三力平衡，則可得到拉力T，風力FmBgtan ，A錯誤，B正確；利用整體法水平方向上有F(mAmB)g，解得，D錯誤；豎直方向上桿對環(huán)A的支持力NA(mAmB)g，C錯誤答案：B10如圖所示，作用在滑塊B上的推力F100 N，若30，裝置重力和摩擦力均不計，則工件上受到的壓力為()A100 N B100 NC50 N D200 N解析：對B受力分析(如圖甲)得F2F/sin 302F對上部分受力分析(如圖乙)其中F2F2，得FNF2cos 30100 N，故B正確答案：B二、非選擇題(本題共2小題，共30分，解答時應寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟，有數(shù)值計算的要注明單位)11(15分)如圖所示，質量為2 kg 的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為37.質量為1 kg的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止狀態(tài)，求地面對三棱柱的支持力和摩擦力各為多少？(g10 m/s2，sin 37，cos 37)解析：選取A和B整體為研究對象，它受到重力(Mm)g，地面支持力N，墻壁的彈力F和地面的摩擦力f的作用(如圖甲所示)而處于平衡狀態(tài)根據(jù)平衡條件有：N(Mm)g0，F(xiàn)f可得N(Mm)g30 N再以B為研究對象，它受到重力mg，三棱柱對它的支持力NB，墻壁對它的彈力F的作用(如圖乙所示)而處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件有：NBcos mg，NBsin F解得Fmgtan 所以fFmgtan 7.5 N.答案：30 N7.5 N12(15分)(綜合提升題)如圖甲所示，由兩根短桿組成的一個自鎖定起重吊鉤，將它放入被吊的空罐內，使其張開一定的夾角壓緊在罐壁上，其內部結構如圖乙所示，當鋼繩向上提起時，兩桿對罐壁越壓越緊，摩擦力足夠大，就能將重物提升起來，罐越重，短桿提供的壓力越大，稱為“自鎖定吊鉤”若罐的質量為m，短桿與豎直方向的夾角60，求吊起該重物時，短桿對罐壁的壓力(短桿的質量不計)解析：從整體來看，鋼繩的拉力FG，它可以分解為沿桿方向的兩個分力(均為F)，如圖所示，F(xiàn)通過桿作用于罐壁，又可分解為豎直向上的分力F1和垂直于罐壁的壓力F2，因為60，則由菱形知識得FG.由直角三角形可知：F2Fsin Gmg.答案：mg2020年高考物理一輪復習試題十套精華之第五套一、選擇題(本題共10小題，每小題7分，共70分，每小題至少有一個選項正確，把正確選項前的字母填在題后的括號內)1.如圖所示，物體P以一定的初速度沿光滑水平面向右運動，與一個右端固定的輕質彈簧相撞，并被彈簧反向彈回若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律，那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個過程中()AP做勻速直線運動BP的加速度大小不變，但方向改變一次CP的加速度大小不斷改變，當加速度數(shù)值最大時，速度最小D有一段過程，P的加速度逐漸增大，速度也逐漸增大解析：在物體P壓縮彈簧的過程中，彈簧的彈力一直在增大，根據(jù)牛頓第二定律可知，物體P的加速度一直在增大，但速度方向與加速度方向相反，則物體P運動速度一直在減小，當速度為零時，加速度最大，C正確答案：C2.(2011年合肥模擬)如圖所示，放在光滑面上的木塊受到兩個水平力F1與F2的作用而靜止不動，現(xiàn)保持F1大小和方向不變，F(xiàn)2方向不變，使F2隨時間均勻減小到零，再均勻增加到原來的大小，在這個過程中，能正確描述木塊運動情況的圖象是()解析：取水平向右為正方向，由牛頓第二定律得：F1F2ma，木塊的加速度隨F2的均勻減小而均勻增大，后又隨F2的均勻增大而同方向均勻減小，故A正確，B錯誤；因木塊的加速度方向不變，故木塊的速度一直增大，但不是均勻增大，所以C、D均錯誤答案：A3如圖所示，質量為m的小球用水平輕彈簧系住，并用傾角為30的光滑木板AB托住，小球恰好處于靜止狀態(tài)當木板AB突然向下撤離的瞬間，小球的加速度大小為()A0B.gCg D.g解析：撤離木板時，小球所受重力和彈簧彈力沒變，二者合力大小等于撤離木板前木板對小球的支持力N，由于Nmg，所以撤離木板后，小球加速度大小為：ag.答案：B4(2009年高考全國卷)兩物體甲和乙在同一直線上運動，它們在00.4 s時間內的vt圖象如圖所示若僅在兩物體之間存在相互作用，則物體甲與乙的質量之比和圖中時間t1分別為()A.和0.30 s B3和0.30 sC.和0.28 s D3和0.28 s解析：根據(jù)速度圖象的特點可知甲做勻加速直線運動，乙做勻減速直線運動根據(jù)a得3a甲a乙，根據(jù)牛頓第二定律有 ，得3，由a乙10 m/s2，得t0.3 s，B正確答案：B5(2011年莆田模擬)如圖所示，傳送帶的水平部分長為L，傳動速率為v，在其左端無初速釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，則木塊從左端運動到右端的時間不可能是()A.B.C. D.解析：因木塊運動到右端的過程不同，對應的時間也不同，若一直勻加速至右端，則Lgt2，得：t ，C正確；若一直加速到右端時的速度恰好與帶速v相等，則Lt，有：t，D正確；若先勻加速到帶速v，再勻速到右端，則v(t)L，有：t，A正確木塊不可能一直勻速至右端，B錯誤答案：B6(探究創(chuàng)新題)如圖甲所示，某人正通過定滑輪將質量為m的貨物提升到高處滑輪的質量和摩擦都可以不計貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力FT之間的函數(shù)關系如圖乙所示由圖可以判斷下列說法正確的是()A圖線與縱軸的交點M的值aMgB圖線與橫軸的交點N的值TmgC圖線的斜率等于物體的質量mD圖線的斜率等于物體質量的倒數(shù)1/m解析：由牛頓第二定律得Tmgma，變形得到與圖對應的函數(shù)關系式ag，可知A、B、D選項都正確答案：ABD7.(2010年全國高考卷)如圖所示，輕彈簧上端與一質量為m的木塊1相連，下端與另一質量為M的木塊2相連，整個系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上，并處于靜止狀態(tài)現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出，設抽出后的瞬間，木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2.重力加速度大小為g.則有()Aa10，a2gBa1g，a2gCa10，a2g Da1g，a2g解析：木板抽出前，由平衡條件可知彈簧被壓縮產生的彈力大小為mg.木板抽出后瞬間，彈簧彈力保持不變，仍為mg.由平衡條件和牛頓第二定律可得a10，a2g.答案為C.答案：C8(思維拓展題)如圖所示，質量為m的球置于斜面上，被一個豎直擋板擋住現(xiàn)用一個力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動，忽略一切摩擦，以下說法中正確的是()A若加速度足夠小，豎直擋板對球的彈力可能為零B若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零C斜面和擋板對球的彈力的合力等于maD斜面對球的彈力不僅有，而且是一個定值解析：球受力如圖，則N2N1sin maN1cos mg由此判斷A、B錯誤根據(jù)牛頓第二定律，N1、N2和mg三力的合力等于ma，C錯誤根據(jù)N1，D正確答案：D9(2011年十堰模擬)如圖所示，一小車上有一個固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成角與橫桿固定，下端連接一小鐵球，橫桿右邊用一根細線吊一質量相等的小鐵球當小車向右做勻加速運動時，細線保持與豎直方向成角，若，則下列說法正確的是()A輕桿對小鐵球的彈力方向與細線平行B輕桿對小鐵球的彈力方向沿著輕桿方向向上C輕桿對小鐵球的彈力方向既不與細線平行也不沿著輕桿方向D小車勻速運動時解析：設細線對小鐵球的彈力為F線，由牛頓第二定律得：F線 sin ma，F(xiàn)線 cos mg，可得：tan ，設輕桿對小鐵球的彈力與豎直方向夾角為，大小為F桿，由牛頓第二定律可得：F桿cos mg，F(xiàn)桿sin ma，可得：tan tan