班會(huì)課件——相逢是首歌（處理同學(xué)關(guān)系）

2019/10/2,1,主題班會(huì),理解至上,善待他人,相逢是首歌,七年級(jí)162班,2019/10/2,2,母親卡,一吐心聲,2019/10/2,3,目前的煩惱,請(qǐng)同學(xué)們將自己與同學(xué)交往的煩惱寫在一張紙上，然后放到紙箱子中。,2019/10/2,4,生日卡,共同解決,下面請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)抽，抽到的紙條中的煩惱我們一起來(lái)解決。,2019/10/2,5,Best Wish For You,同學(xué)演講,2019/10/2,6,身邊的故事,2019/10/2,7,表演者：表演節(jié)目： 案例一 大概內(nèi)容：阿虎、小剛、小軍是 某中學(xué)一年級(jí)學(xué)生。有一天，他們?cè)诓賵?chǎng)上上活動(dòng)課，突然，一個(gè)足球“嘭”的一聲打在阿虎的頭上。阿虎問(wèn)：“誰(shuí)扔的，想找死！”這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)忙向阿虎道歉：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?。”阿虎說(shuō)：“對(duì)不起就行了？“不由分說(shuō)，上去就對(duì)這兩個(gè)同學(xué)拳打腳踢。一邊打還一邊對(duì)小剛、小軍說(shuō)：“給我打，反正打人不犯法。“,2019/10/2,8,表演者：表演節(jié)目: 案例二 大概內(nèi)容: 今天下課，一個(gè)身材高大的同學(xué)故意把我的鉛筆盒放在地上，狠命地踩。鉛筆盒發(fā)出劈啪劈啪的響聲，仿佛在說(shuō)：“小主人，救救我！”我似乎聽到了鉛筆盒求救的聲音，馬上跑過(guò)去制止他。我問(wèn)他為什么要踩我的鉛筆盒，他卻無(wú)可奈何地回答：“對(duì)不起，我踩錯(cuò)了?！闭f(shuō)完，就要離開。我馬上攔住他，說(shuō)：“你別去踩別人的了?！彼p蔑地看了我一眼，嚷道：“關(guān)你什么事？”我理直氣壯地說(shuō)：“我就管！”我們爭(zhēng)執(zhí)不休終于他惱羞成怒，開始大罵起來(lái)，我絲毫不甘示弱。,2019/10/2,9,1、同學(xué)間發(fā)生矛盾的原因是什么？ 2、你是如何處理的？3、如果你是旁觀者，會(huì)怎樣處理這些事情？ 4、你有哪些處理同學(xué)們之間矛盾的好方法？,討論：針對(duì)甲、乙同學(xué)矛盾如何解決展開？,2019/10/2,10,同學(xué)發(fā)言,2019/10/2,11,正確處理同學(xué)們之間的 矛盾的幾點(diǎn)解決方法：,一、學(xué)會(huì)道歉 道 歉 能 減 輕 內(nèi) 心 的 不 安 道 歉 能 化 解 矛 盾 。 道 歉 是 一 種 高 尚 的 精 神 境 界,2019/10/2,12,當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，首先要做的是站在對(duì)方的位置，用對(duì)方當(dāng)時(shí)的心理來(lái)思考一下這件事，是自己的過(guò)失還是對(duì)方的 不對(duì)。只有這樣我們才能體諒對(duì)方的心情，才不會(huì)在一頓大吵大鬧中互相埋怨。,二、心理?yè)Q位,三、退一步海闊天空 “退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。這便是我的人生格言，更是我為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。在你和你的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不要一時(shí)昏 了頭腦，不吵個(gè)臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了。不要認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中自己讓一步就是畏懼，是退縮，是沒有本事的表現(xiàn)，相反，就在你忍讓的那一時(shí)刻起，你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無(wú)聲的贊嘆：你是一個(gè)不拘小節(jié)，心胸開闊的人。,2019/10/2,14,四、心平氣和的與其交談 遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心來(lái)與其交談，可能在你先心平氣和之后對(duì)方也不好意思在爭(zhēng)吵下去，也會(huì)轉(zhuǎn)“仇敵”為友好，與你聊起來(lái)?；蛟S在這其中你和對(duì)方還會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友呢!不打不相識(shí)嘛!其實(shí)在日常生活中，這樣的事很多 ，而以上三點(diǎn)是我從個(gè)人閱歷中總結(jié)并加以提煉的。處理同學(xué)間矛盾的方法不只這些，聰明的你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多,2019/10/2,15,快樂人生的作業(yè),1.每天對(duì)身邊的人多微笑三次，把歡樂傳遞下去。 2.每天花五分鐘想一想自己擁有的，試著去感恩。 3.每天原諒一個(gè)傷害你的人，讓痛苦的能量到你這里為止，做“痛苦終結(jié)者”。 4.每天做一件幫助他人的好事。 5.當(dāng)別人讓你感到不愉快時(shí)，盡量去理解他，試著去了解他的苦衷。 6.每天鍛煉身體一次。 7.每天稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)，并盡量去學(xué)習(xí)。 8.為別人的成績(jī)鼓掌，而不去嫉妒。,2019/10/2,16,同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)：,曾經(jīng)的誤會(huì)，曾經(jīng)的對(duì)不起，其實(shí)早就想跟你道歉了，只是，那時(shí)我們都極力的維護(hù)著那虛偽的面子，今天我一定要說(shuō)：“Im sorry!”,2019/10/2,17,寄語(yǔ),今天的主題班會(huì)開的很成功，通過(guò)討論、發(fā)言，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣如何正確處理同學(xué)之間的矛盾，從方式看主要有： 同學(xué)之間取得諒解； 通過(guò)老師調(diào)解； 通過(guò)家長(zhǎng)的幫助來(lái)解決。 從根本上看，是要提高自身的道德水平，完善自我高尚人格，提高人生藝術(shù)。,2019/10/2,18,學(xué)會(huì)寬容，寬宏大量； 學(xué)會(huì)互助互愛，豁達(dá)開 朗；,學(xué)會(huì)尊重別人； 學(xué)會(huì)彎曲； 學(xué)會(huì)道歉,2019/10/2,19,在恨的地方，播種愛； 在傷害的地方，播種寬恕； 在懷疑的地方，播種信念； 在絕望的地方，播種希望； 在黑暗的地方，播種光明,2019/10/2,20,這樣，我相信： 我們就一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園； 我們就一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí)； 我們就一定能夠擁有一份珍貴的友誼； 我們就一定能夠擁有更美好的明天。,2019/10/2,21,齊唱主題歌相逢是首歌,2019/10/2,22,歌曲：相逢是首歌 你曾對(duì)我說(shuō)相逢是首歌，眼睛是春天的海青春是綠色的河，你曾對(duì)我說(shuō)相逢是首歌，眼睛是春天的海青春是綠色的河，相逢是首歌同行是你和我，心兒是年輕的太陽(yáng)真誠(chéng)也活潑，你曾對(duì)我說(shuō)相逢是首歌，眼睛是春天的海青春是綠色的河，你曾對(duì)我說(shuō)相逢是首歌，分別是明天的路思念是生命的火，相逢