高三物理總復(fù)習(xí)課件PPT力的復(fù)習(xí).ppt

第一章 力的復(fù)習(xí),一.教學(xué)目標(biāo)：,1.學(xué)生鞏固力的定義，再次強(qiáng)調(diào)力的矢量性。,2.讓學(xué)生知道力的分類不僅可以從性質(zhì)和效果去劃分，而 且可以從其他角度去進(jìn)行分類。,3.讓學(xué)生重點(diǎn)掌握重力、彈力、摩擦力,4.掌握力的合成和分解,二.重點(diǎn)與難點(diǎn),1.重點(diǎn)：彈力、摩擦力。力的合成和分解,2.難點(diǎn)：摩擦力的方向和有無(wú)的判斷、力的正交分解,突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的辦法，利用網(wǎng)絡(luò)課件，課件見后面！,三.課時(shí)安排 2課時(shí),四.教學(xué)手段 ： 多媒體,（以下是教學(xué)過程）,定義：,物體對(duì)物體的相互作用。,力的表示方法,力的圖示,力的示意圖,大小,方向,作用點(diǎn),力的分類,作用效果：,力的性質(zhì),拉力、推力、動(dòng)力、 阻力.,重力,彈力,摩擦力,力的合成,力的分解,力的圖示,G=10N,力的示意圖,G,G=10N,重力,定義：,地球上的物體由于地球的吸引而受到的力。,大?。?G=mg,方向：,豎直向下,重心：,一個(gè)物體各部分都要受到地球 的重力作用，但從效果上看， 可以認(rèn)為各部分受到的重力都 集中于一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫重心。,彈力,定義：,發(fā)生彈性形變的物體，由于恢復(fù) 原狀對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的作 用力。,大?。?方向,拉力（繩）：沿著繩而指向繩收縮的方向。,條件：,互相接觸擠壓且有彈性形變.,面面接觸：,點(diǎn)面接觸：,點(diǎn)點(diǎn)接觸：,垂直于面,垂直于面,垂直于公切面,支持力 或壓力,判斷彈力方法：,假設(shè)法,摩 擦 力,定義：,大?。?條件：,1. 接觸面粗糙且彼此間存在彈力.,靜 摩 擦 力,滑 動(dòng) 摩 擦 力,方向：,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。,定義：,大?。?方向：,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。,2. 彼此有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),判斷方法：,假設(shè)法,根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)， 利用力學(xué)規(guī)律,分析人走路受到的摩擦力,分析自行車前后輪的摩擦力,皮帶上的物體受到的摩擦力,1.共點(diǎn)力：,幾個(gè)力都作用與一個(gè)點(diǎn)，或者它們的作用線相交與一個(gè)點(diǎn)，這樣的力叫共點(diǎn)力。,2.力的合成：,幾個(gè)力作用的效果如果可以用一個(gè)力 去等效代替，則這個(gè)用去等效代替的 力就叫這這個(gè)力的合力。,3.力的合成法則：,平行四邊形定則,例如：,4.二力合成的范圍：,1.力的分解是力的合成的逆運(yùn)算，一個(gè) 力分解成兩個(gè)互成角度的力，如果沒