職教中心20XX——20XX學年開學工作匯報材料.doc

匯報體會/工作匯報 職教中心20xx20xx學年開學工作匯報材料 新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校以科學發(fā)展觀為指導，結合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作。現(xiàn)將學校開學情況匯報如下：一、開學工作提前 教學秩序良好學校于8月13日召開領導班子會議，籌劃開學工作。8月14日召開全體教職工開學工作會議，對教師做好開學動員。從班主任及任課教師的安排，從教學管理到環(huán)境衛(wèi)生，都作了細致的安排。做到了開學工作井然有序，工作人員職責分明，保證了我校開學各項工作有條不紊的順利進行。8月15日學生報到注冊，領取并發(fā)放了課本、作業(yè)本，15日下午4點以前，教導處已將教師的辦公用品、教學用書、用具發(fā)放到位。任科老師從十五日晚已提前備課，8月16日起按臨時課表上課，學?；謴驼＝虒W。教導處在8月16日上午開展第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好！全體學生能按時到校注冊，迅速投入學習，無輟學現(xiàn)象。我校積極落實素質教育，切切實實規(guī)范辦學。堅決按照上級有關文件精神，按規(guī)定的作息時間表，部署師生的作息。我們注重學生的全面成長，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。按照上級文件精神，收費執(zhí)行公示制度，無違規(guī)收費現(xiàn)象。學校沒有強制學生購買任何教輔資料，也不存在誘導、暗示學生統(tǒng)一購買教輔資料的現(xiàn)象，沒有亂編亂印教輔資料情況發(fā)生。開學的有關籌備工作中，一大批教師表現(xiàn)主動積極，特別是全體班主任堅守崗位，做好了學生的組織和管理工作，以保證學生一開學就進入學習生活中。從開學以來的教師工作表現(xiàn)來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學的教學上路快、進展順利。二、大力推進招生工作目前職校招生工作困難，競爭激烈。范永剛校長精心策劃、規(guī)范招生，通過全體教職工的共同努力，我校新生報到達260余人，新生入學率大大高于同類周邊學校。在招生過程中，領導黨員率先垂范，全體教師緊密配合，風雨無阻，多次上門宣傳，很多老師頂著中午30多度高溫，挨門足戶，走進千家萬戶。家長在家的與家長長談，家長在外地的，不惜花錢與家長打電話聯(lián)系，招生情況較好。三、嚴抓控流工作 效果顯著針對學期初職校生流生較多的現(xiàn)狀，我們及時安排追找流失學生工作。開學初班主任每天及時電話或上門聯(lián)系家長，教干與班主任分工協(xié)作，定指標，定學生，走家串戶，動員學生返校。教師走訪學生家庭，既溝通了學校與家庭的聯(lián)系，又了解了學生的疾苦，還穩(wěn)定了學生的情緒。通過全校教職工的共同努力，我校流失學生返校率極高，目前全校沒有一人輟學。四、教學常規(guī)管理 漸趨正常軌道1、制定各類計劃 及時務實求精安排制定了學校工作計劃。圍繞校工作計劃，各處室、各教研組、學科教師、班主任分別制定了翔實的工作計劃，學校對各類計劃也作了明確的要求，即：務實、求精，要求目標高定位，工作落實及時到位。2、優(yōu)化常規(guī)管理 強化提優(yōu)補差本學期學校在原有管理模式的基礎上，結合xx社會現(xiàn)狀與全縣教育形勢，先后落實了考勤、坐班等項制度，以爭取更多的時間提優(yōu)補差。一周以來，效果良好，凝