
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工作報告/社會實踐報告 “服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”暑假三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 暑假是給學(xué)生們的一個休息的時期,同時也是一個給學(xué)生們一個接觸社會的時期,這個暑假剛剛開始,我便參加了學(xué)校以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的“三下鄉(xiāng)”活動,這次活動,讓自己這樣一個從小在城市長大的孩子見識到了很多事,也更了解了我國農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r以及農(nóng)村農(nóng)民的文化水平,收獲良多,同時也引發(fā)了一點點思考。20xx年7月9日,我們“大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)團”一行便從重慶三峽學(xué)院出發(fā),經(jīng)三小時顛簸車程,最后終于安全抵達目的地走馬鎮(zhèn)小河社區(qū),雖然三個小時的車坐得人很難受,但卻見同學(xué)們熱情未減,立即投身到問卷調(diào)查中,由于農(nóng)村居民的文化程度有限,甚至有很多村民根本不識字,做調(diào)查的同學(xué)便只好將題目一個一個講給村民們聽,讓他們來回答,面對面的來收集村民們有關(guān)環(huán)境保護認(rèn)識程度的第一手資料,便于我們了解情況后針對其知識水平進行環(huán)保知識的宣傳,提升居民對環(huán)保知識的了解程度。其后,我們便掛起了事先準(zhǔn)備的宣傳海報,進行有關(guān)農(nóng)藥污染、大氣污染、水體富營養(yǎng)化、重金屬污染、溫室效應(yīng)這五個方面的宣傳,每幅圖都有專門的隊員講解,以增進村民對海報中內(nèi)容的理解程度?;顒又嘘爢T們均熱情滿懷,耐心細致地回答村民們提出的每一個問題,傳播知識,造福新農(nóng)村。 此次活動中,給我印象最深,最讓我驚訝的是農(nóng)村居民們的知識水平,通過調(diào)查,很多村民文化水平都僅僅在初中,有的甚至從未念過書,大字不識,給我們的宣傳活動帶來了很大的困難。一些有關(guān)環(huán)保的略帶學(xué)術(shù)一點的詞,村民們就根本不能理解,令人可喜的是他們還是積極配合我們的調(diào)查工作,認(rèn)真地回答我們提出的每一個問題,這應(yīng)該就是我們常說的淳樸吧。雖然村民們樸實,但沒有相應(yīng)的文化知識做支撐,樸實也就僅僅只能限于家常過日子了,無法傳播出去。他們僅僅感受到現(xiàn)在天氣越來越熱,但卻不知道為什么會這樣,覺得如何解決這個問題跟自己是沒有關(guān)系的,那些都是科學(xué)家們的事,不知道其實自己也可以為全球變暖做一份貢獻。不懂得環(huán)境污染與自己切實利益之間的關(guān)系,更不用說去了解我們身邊哪些東西隨意丟棄會破壞環(huán)境。正是因為不了解國家的環(huán)境問題,不關(guān)注自己身邊的環(huán)保狀態(tài),才會去制造污染,以致破壞了環(huán)境,威脅到自己的生命。 都說“要發(fā)展,先修路”,這次下鄉(xiāng)的路途僅僅用一個崎嶇是不夠形容的,太爛了,長這么大還沒走過這種用尖石頭和泥巴鋪成的路,一輛大車軋過去之后路上就多了一道坑,外加出發(fā)那天下雨,道路上布滿了一個個的泥坑,路上根本無法走人,坐在車?yán)锏娜吮活崄眍嵢?,一眼望去,全是一片黃泥,不是都在說要發(fā)展新農(nóng)村嗎,這樣一條路通進村子里,村子能發(fā)展得起來嗎?交通不便,外面的人進去困難,里面的人要出來也困難,哪里還能談發(fā)展經(jīng)濟?更不用說實踐科學(xué)發(fā)展觀,推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展了。不過沒發(fā)展也有它的好處,由于路的關(guān)系,村里的人也比較少,污染相對于外面也沒那么嚴(yán)重,往山的深處走還能看見清澈的山泉,蓊蓊郁郁的樹木,蛙叫鳥鳴,雖然說沒有旅游風(fēng)景區(qū)那如畫的景象,其清幽的環(huán)境是難得的,考察的一行人站在大山之中,竟有些舍不得走,舍不得這份清幽,舍不得這原生態(tài)的風(fēng)景。 “艱辛知人生,實踐長才干”,服務(wù)新農(nóng)村,讓我們知道,農(nóng)村的條件是艱苦的,需要大學(xué)生帶著知識去改變。都知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,農(nóng)村需要有知識有文化的大學(xué)生去貢獻力量,我們也需要去農(nóng)村磨練自己的意志,現(xiàn)在的我們不是兩耳不聞窗外事的書生,我們志愿下鄉(xiāng),傳播知識,進行科學(xué)發(fā)展觀實踐活動,去了解農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r,去普及環(huán)保知識。此次活動我認(rèn)為算是成功的,不能說我們的宣傳能達到一個很好的效果,但總比沒人去宣傳要好得多,我自己也是全身心的投入到服務(wù)和宣傳活動中,盡自己最大的努力去做好環(huán)保知識的宣傳,通過與人交流,也增強了自己待人處事的能力,服務(wù)農(nóng)
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