英語教學(xué)學(xué)期總結(jié).doc

工作總結(jié)范文/教師工作總結(jié) 英語教學(xué)學(xué)期總結(jié) 不知不覺中,一路匆匆走來,緊張繁忙的一學(xué)期過去了.在過去的一學(xué)期里,由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心,我們在認真貫徹黨的教育方針和新英語課程標準的基礎(chǔ)上,以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)素質(zhì)的提高, 比較圓滿地完成了學(xué)校英語教育教學(xué)任務(wù).本學(xué)期英語教研組本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作:一,加強理論學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)1,積極參加學(xué)校,區(qū)教研室等組織的各級各類的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動.如聽專題講座,外出公開課觀摩,參加校際間的交流活動,教研組內(nèi)的聽課評課和理論學(xué)習(xí),等等,這些都為我們教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,汲取先進的學(xué)科教學(xué)理論知識,進一步提高自身的教育教學(xué)水平提供了良好的學(xué)習(xí)平臺.2.緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念.注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來.通過學(xué)習(xí)新的課程標準,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇.全體英語教師利用每兩周一次的教研組活動認真學(xué)習(xí)了新課程怎樣教得精彩的優(yōu)秀教師教學(xué)心得,進一步提升自身素質(zhì).3.加強教研組隊伍的建設(shè).本學(xué)期教研組每兩周一次的活動正常開展, 組內(nèi)教師的主人翁意識強了,增強了團隊凝聚力,各項工作井然有序地開展.十月初,楊也老師代表我校參加了國家級英語優(yōu)質(zhì)課評比, 收獲很大,受益匪淺.二,加強教學(xué)研究,提高教學(xué)效率1,堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量.教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍思維.在課堂上,教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較,培養(yǎng)概括,判斷推理和綜合的能力及運用知識的能力.教師以學(xué)生為主體,認真研究教法.根據(jù)英語學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點,學(xué)生的年齡及班級的實際情況,選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力.在努力改進教法的同時,也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化.2,深入鉆研教材.掌握教材體系,基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重,難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵.精心設(shè)計教案.每課教案做到五有:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容; 有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩?xí).3,要求寫教后記.授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進教法,不斷提高.4.以課題以載體,師徒結(jié)對,同伴互助,扎扎實實地開展平時的課堂教學(xué)活動.本學(xué)期全體組內(nèi)教師參加了課題提高藍天班學(xué)生英語閱讀能力的研究.本學(xué)期在校教導(dǎo)處的安排部署下,聽課和評課,積極進行反思,為年輕教師的成長和發(fā)展提供了良好的平臺.5. 積極參加校質(zhì)量月活動.這次活動是在各任課教師做了精心準備,組員認真學(xué)習(xí)了談?wù)劷處煹穆犝n藝術(shù)一文后開始進行的.整個活動過程包括聽課,評課和議課,收到了較好的成效.郭睿老師參加了校評優(yōu)課并獲得二等獎.三,開展課外活動,體驗成功喜悅本學(xué)期針對我校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的具體情況,進行了校園英語系列活動.七年級開展了英語書寫競賽和音標競賽,八,九年級分別開展了英語寫作競賽和詞匯競賽,在校園形成了英語學(xué)習(xí)的熱潮,做到了我學(xué)習(xí),我快樂.總之,通過這個學(xué)期的共同努力,英語教研組較好地完成