小學(xué)三年級(jí)位置與方向知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與練習(xí).doc

【知識(shí)要點(diǎn)】1. 記憶方向的兒歌：早上起來(lái)，面對(duì)太陽(yáng)；前面是東，后面是西；左面是北，右面是南；東西南北，認(rèn)清方向。2.根據(jù)一個(gè)方向確定其它七個(gè)方向：（1）南與北相對(duì)，西與東相對(duì)；西北與東南相對(duì)，東北與西南相對(duì)。（2）東、南、西、北按順時(shí)針?lè)较蚺帕小?. 地圖通常是按“上北下南左西右東”繪制的。4.了解繪制簡(jiǎn)單示意圖的方法：先確定好觀察點(diǎn)，把選好的觀察點(diǎn)畫在平面圖的中心位置，再確定好各物體相對(duì)于觀察點(diǎn)的方向。在紙上按“上北下南、左西右東”繪制，用箭頭“”標(biāo)出北方。5、看簡(jiǎn)單的路線圖描述行走路線。（1）看簡(jiǎn)單路線圖的方法：先要確定好自己所處的位置，以自己所處的位置為中心，再根據(jù)上北下南，左西右東的規(guī)律來(lái)確定目的地和周圍事物所處的方向，最后根據(jù)目的地的方向和路程確定所要行走的路線。（2）描述行走路線的方法：以出發(fā)點(diǎn)為基準(zhǔn)，再看哪一條路通向目的地，最后把行走路線描述出來(lái)（先向哪走，再向哪走）。有時(shí)還要說(shuō)明路程有多遠(yuǎn)。（3）綜合性題目：給出路線圖，說(shuō)出去某地的走法，并根據(jù)信息求出所用時(shí)間、應(yīng)該按什么速度行駛、或幾時(shí)能到達(dá)、付多少錢買車票等等。6. 可以借助太陽(yáng)等身邊事物辨別方向，也可以借助指南針等工具辨別方向。7. 并能看懂地圖。知道建筑或地點(diǎn)在整個(gè)地圖的什么方向，地圖上兩個(gè)地點(diǎn)之間的位置關(guān)系：誰(shuí)在誰(shuí)的什么方向等）8. 我國(guó)的“五岳”分別是：中岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。9. 生活中的方向常識(shí)：（1）面對(duì)北斗星的方向是北方（2）燕子冬天從北方遷徙到南方（3）西北風(fēng)是指從西北方向刮過(guò)來(lái)的風(fēng)，它吹向東南方【鞏固練習(xí)】一、選擇。1太陽(yáng)( )是東升西落。A一定 B不一定 C不會(huì)2與北極星相對(duì)的方向是( ) 。A東 B.南 C.西3小明座位的西南方向是張強(qiáng)的座位，那么小明在張強(qiáng)的( )方向。A東南 B.西北 C東北 4三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老師講課時(shí)面向( )面。A東 B南 C西 D.北5張麗面向南站立，當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后，她的左面是( )，右面是( )。A東 B西 C.北二、填空。1把手表平放在桌面上，用數(shù)字12 正對(duì)著北方。正對(duì)著南方的是數(shù)字( )；數(shù)字3 正對(duì)著 ( )方。2小鈴面向西站立，向右轉(zhuǎn)動(dòng)兩周半，面向( )；向左轉(zhuǎn)動(dòng)l周半，面向( )。3下圖是某小區(qū)的平面圖，請(qǐng)根據(jù)平面圖填空。 (1)1號(hào)樓在中心花園的( )方向；3號(hào)樓在中心花園的( )方向；4號(hào)樓在中心花園的( )方向。(2)4號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向；1號(hào)樓在2號(hào)樓的( )方向。(3)中心花園在( )的北面，( )的西北面，2號(hào)樓的( )方向。(4)( )在( )北面。 (5)5號(hào)樓的西面有( )號(hào)樓和( )號(hào)樓。三、算一算，分分類。 (1)把得數(shù)小于50的寫在西面。 (2)把得數(shù)在50100的寫在東面。 (3)把得數(shù)在100200的寫在北面。 (4)把得數(shù)在200以上的寫在南面。四、判斷，對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”。 1.人的影子在西方，太陽(yáng)應(yīng)在東方。( ) 2和西北相對(duì)的方向是西南。( ) 3在森林中可以利用樹(shù)葉的疏密來(lái)識(shí)別方向。( ) 4面對(duì)早晨的太陽(yáng)，你的右手邊是南方。( )五、應(yīng)用題。 1小強(qiáng)的家門面向東，放學(xué)回家后站在門前，面向家門，他的前后左右分別是什么向? 2小明和小立背對(duì)背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，兩人相距多遠(yuǎn)? 3小娟向東走5步，然后向西走4步，再向東走3步，再向西走2步，再向東走1步，現(xiàn)在小娟在出發(fā)點(diǎn)的什么方向幾步的地方? 4(探究題)小明面向東向前走5步，左轉(zhuǎn)向前走4步，再左轉(zhuǎn)向前走5步，現(xiàn)在小明面向什么方向?如果想盡快回到原地，可以怎樣走? 5(情景題)奪紅旗，爭(zhēng)第一。 小熊從A點(diǎn)出發(fā)，共有幾條通往小紅旗的路線?哪條路線是最近的?描述出你認(rèn)為最近的走法。 6(開(kāi)放題)李芳與張林相鄰，李芳東面有25名同學(xué)，張林西面有5名同學(xué)，這一排中一共有多少名同學(xué)? 位置與方向練習(xí)一、辨認(rèn)方向。 二、請(qǐng)你畫出它們各自的家。三、我會(huì)認(rèn)。（1）羊在猴的 面，雞在猴的 面。（2）狗在松鼠的 面，猴在松鼠的 面。（3）猴的東北面是 ，馬的西面是 。四、送信。（每小格20米）1.鴿子要向 飛 米，再向 飛 米就把信送給松鼠了。2.鴿子從松鼠家出來(lái)，向 飛 米就到了小兔家，把信送給小兔后再向 飛 米找到大象，最后再接著向 飛 米，又向 飛 米把信交給小貓。3.從鴿子開(kāi)始出發(fā)，到把信全部送完，在路上共飛了 米。五、填一填。星期天，我們?nèi)?dòng)物園游玩，走進(jìn)動(dòng)物園大門，正北面有獅子館和河馬館，熊貓館在獅子館的西北面，飛禽館在獅子館的東北面，經(jīng)過(guò)熊貓館向南走，可到達(dá)猴山和大象館，經(jīng)過(guò)猴山向東走到達(dá)獅子館和金魚(yú)館，經(jīng)過(guò)金魚(yú)館向南走到達(dá)駱駝館，你能填出它們的位置嗎？六、1小紅家住老車站，她到寶塔小學(xué)怎么走？到寶塔公園又怎么走？2小明住市委大院，他去黃岡中學(xué)走哪條路最近？有多少米？3從十字街經(jīng)七一商場(chǎng)到商城，來(lái)回走多少米？七、（1）鵬鵬家周圍有什么？（2）鵬鵬去學(xué)校該怎么走？八、路和路公共汽車都是從長(zhǎng)途 汽車站開(kāi)出的。（1）路公共汽車是從長(zhǎng)途汽車站開(kāi)往哪里的？經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)站？（2）劉方成的爸爸要從長(zhǎng)途汽車站去郵局，應(yīng)乘幾路車？怎么走？（3）邵珂從市實(shí)小走到少年宮，路線是怎樣的？九、A按下列要求，