六只柿子 課外閱讀理解提高(含答案).doc

六只柿子一、現(xiàn)代文閱讀（本大題共1小題，共30.0分）1. 閱讀下面的文章，完成各題。六只柿子丁立梅 家里的晚秋蠶養(yǎng)完了，父親計劃著進(jìn)城來玩玩。“給你媽買雙皮鞋，我自己也買件衣服”，父親說。賣了蠶繭，父親的語氣里透著奢侈的喜悅。 父親進(jìn)城，肩上扛的是米袋子，手里拎的是方便袋，里面有青青的黃豆莢，嫩綠的韮菜，還有六只又大又紅的杮子。 父親電話里問，杮子熟了，想不想吃？我說想。也只是隨便說說。街上的水果一茬接一茬，桃子走了有鴨梨，現(xiàn)在蘋果桔子已大量上市了。還有北方的大棗，被山東漢子用小推車推著，滿街叫賣，說是甜如蜜糖，脆如雪梨。嘗一顆，果真是。這些水果，都比杮子好吃。 但父親卻把我的話當(dāng)真了，很認(rèn)真地給我挑了六只杮子，然后扛著沉沉的米袋子上路了。米袋子里，是新脫粒的新米，家中田里自個兒長的。他說要送來給我嘗嘗鮮。 父親途中轉(zhuǎn)了兩次車，才到達(dá)我家。父親就那樣扛著米袋子，上上下下。又扛著米袋子，走過長長的街道，在穿流的人群里，左沖右突。有汗珠子滾下來嗎？我不知道。因為父親到我家時，我還在上班。等我回到家，米袋子已立在客廳里了，六只紅紅的杮子，可愛的小燈籠似的，置在桌上。 父親坐在沙發(fā)上，極享受地看著電視?？吹轿一丶?，父親說，累了吧？瞧，你愛吃的杮子。他指指桌上，而后帶著萬分歉意地說：“人老了，沒力氣了，再多，就拎不動了，只能挑了六只帶來?！蔽业难酃?，落到父親的頭上。那里，有稀疏的發(fā)，已幾乎看不見黑的了。記憶里相貌堂堂的父親，如今，真的成了一個銀發(fā)蒼蒼的老人了。 父親不知我心里的感傷，他兀自高興地向我叨叨著家里的事：水稻收了。蠶繭賣了好價錢。圈里的豬也很快能賣了。還養(yǎng)了兩只羊。你喜歡的那只貓，生了小貓，卻不歸家，把些小貓銜得藏東藏西的，生怕哪個去捉了它的小貓。父親說到此，呵呵笑起來，是滿心歡喜，又充滿幸福。 “下午，你有空嗎？”叨叨一陣后，父親忽然問我。 我想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。父親很高興，說：“下午你陪我到街上去幫你媽買雙皮鞋，她苦了一輩子，都沒穿過好鞋子，這次蠶繭賣了好價錢，我要好好獎勵一下她?！?我跟他逗趣，你真的有錢？父親立即忙不迭掏口袋，說，真有錢。我看過去，也不過幾百塊錢的樣子，父親卻像擁有了一筆巨大的財富似的。心里不知怎的有些酸酸的，我轉(zhuǎn)身去吃杮子，裝著萬分喜歡的樣子。父親在一邊看著樂了，很得意地說，我和你媽挑了又挑，挑的是最大最紅的帶過來的。路上怕被什么東西撞破了，就把它們放在韮菜里，拎在手上。一路上，我一直袋子不離手的。你看，它們的皮，一點(diǎn)也沒破吧？的確是，它們薄薄的皮，撐著飽滿的果肉，像幼孩的皮膚，輕彈即破，卻硬是連一點(diǎn)皺褶也沒有。想大街上南來北往的人群里，父親佝僂著腰，扛著沉沉的米袋子，一邊卻要護(hù)著手里的方便袋。沒有誰知道，他手里小心護(hù)著的，不過是六只杮子，帶給他女兒吃的。（1）閱讀全文，回答父親是一個怎樣的人？請結(jié)合文章具體內(nèi)容進(jìn)行分析。（2）品味語言，回答問題結(jié)合語境，品味第段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。又扛著米袋子，走過長長的街道，在穿流的人群里，左沖右突。結(jié)合語境，請從修辭手法的角度揣摩第段劃線句子表達(dá)的效果。的確是，它們薄薄的皮，撐著飽滿的果肉，像幼孩的皮膚，輕彈即破，卻硬是連一點(diǎn)皺褶也沒有。（3）仔細(xì)品味文章最后一段，說說它在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。答案和解析1.【答案】（1）本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。本文主要講述了父親進(jìn)城的事，他不顧路途的遙遠(yuǎn)，為我送米，特別是一路小心的呵護(hù)那六個皮薄的柿子，可以看出父親對女兒的疼愛；父親進(jìn)城的目的是為了給母親買鞋子，順帶給自己也買件衣服，可以看出他對妻子的愛；文章最后，還寫了父親對只帶了六個柿子表示歉疚，再次表現(xiàn)父親對女兒的愛有多深。（2）本題考查詞語的賞析。解答此題關(guān)鍵要結(jié)合詞語所處的語境，弄清這個詞語的表述對象，然后綜合詞義與表達(dá)效果這兩方面因素進(jìn)行揣摩。句中的“左沖右突”本義指向左邊沖擊，向右邊突圍，結(jié)合語境來看，表現(xiàn)了父親扛著米袋子，手提六個藏著六個柿子的韭菜袋子的艱難，但他依然能讓柿子保存完好，這就側(cè)面表現(xiàn)出父親對孩子的愛有多深。本題考查句子的賞析。題干要求從修辭的角度進(jìn)行分析，首先要判斷準(zhǔn)確修辭手法。結(jié)合句子內(nèi)容來看，將柿子薄薄的皮比作幼孩的皮膚，是比喻的修辭，生動形象地寫出了柿子的皮薄肉厚，但就樣的柿子，卻在父親一路精心呵護(hù)下，沒有受到一點(diǎn)的損傷，父親一路上的辛苦可想而知，表現(xiàn)出濃濃的父愛。示例二：運(yùn)用了對比的手法修辭手法（1分），把柿子的皮薄和父親的保護(hù)完好做對比，突出了父親的細(xì)心呵護(hù)（1分），表現(xiàn)了深沉的父愛（1分）?！驹u分意見】本題3分。點(diǎn)明修辭方法1分，結(jié)合句子內(nèi)容分析1分，概括表達(dá)情感 1分。（3）本題考查文段作用的分析。解答此題一般比結(jié)構(gòu)與內(nèi)容兩部分進(jìn)行。文章的末段，在結(jié)構(gòu)上一般是總結(jié)全文，篇末點(diǎn)題等作用。本文亦是如此，結(jié)尾段點(diǎn)題，總結(jié)全文；從內(nèi)容上看，這一段是我在吃柿子時，聽了父親的講述所產(chǎn)生的聯(lián)想，從我的聯(lián)想中，可以品味到其中暗含的對父愛的贊美與感激，所以起到了點(diǎn)明中心的作用。 答案：（1）父親不辭勞苦為我送米送柿子，可見父親疼愛女兒。父親要用賣蠶繭的錢給妻子買皮鞋，可見父親愛家庭、愛親人。父親為僅帶了六個柿子而歉疚，可見父親淳樸、疼愛女兒。【評分意見】本題5分。需結(jié)合內(nèi)容歸納出父親的至少兩個特點(diǎn)，每個特點(diǎn)1分，每處結(jié)合文章內(nèi)容1分，語言流暢通順1分。（2）“左沖右突”意思是向左邊沖擊，向右邊突圍，（1分）這里形象地寫出了父親扛著米袋子，在人群里穿行的艱難（1分），表現(xiàn)了父親對子女執(zhí)著的愛。（1分）【評分意見】本題3分。解釋“左沖右突”的意思1分，結(jié)合句子分析1分，概括表達(dá)情感 1分。示例：運(yùn)用了比喻的修辭手法（1分），將柿子薄薄的皮比作幼孩的皮膚，生動形象地寫出了柿子的飽滿、可愛（1分），突出了父親對六只柿子的細(xì)心保護(hù)，表現(xiàn)了深沉的父愛。（1分）。示例二：運(yùn)用了對比的手法修辭手法（1分），把柿子的皮薄和父親的保護(hù)完好做對比，突出了父親的細(xì)心呵護(hù)（1分），表現(xiàn)了深沉的父愛（1分）。【評分意見】本題3分。點(diǎn)明修辭方法1分，結(jié)合句子內(nèi)容分析1分，概括表達(dá)情感 1分。（3）這是作者的聯(lián)想（1分），由此事聯(lián)想到父親一路的艱辛與對柿子的細(xì)心呵護(hù)（1分），蘊(yùn)含了父親對女兒毫不張揚(yáng)的深切的關(guān)愛、體現(xiàn)濃濃親情，表達(dá)了作者對父愛的感恩（2分）以此作結(jié)，與文題相照應(yīng)（首尾呼應(yīng)）（1分）?！驹u分意見】本題5分。指明寫作手法1分，結(jié)合句子內(nèi)容分析1分，結(jié)合主旨體味情感2分，指明結(jié)構(gòu)作用1分。【解析】本文可分為三個部分：第一部分（），寫獲得豐收后的父親決定進(jìn)城買些衣物，并順帶來看望城居的我，為我?guī)砗贸缘氖磷樱坏诙糠郑ǎ?，寫我回到家，父親和我說著家里的一些瑣碎的趣事，并道出了此行的目的；第三部分（），寫我吃著父親帶來的柿子，聽著他講述一路是怎樣呵護(hù)這六個柿子的，我的心里難以平靜。文章以“六個柿子”為線索，表現(xiàn)了父親對女兒的深摯之愛。句子（段落）在文中的作用答題方法：分析某一句話（一段話）在文章中的作用，一般從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進(jìn)行分析。1、結(jié)構(gòu)方面要看句子在文章中的具體位置。句子（段落）在開頭的作用：（1）開篇點(diǎn)題；（2）設(shè)置懸念，引起下文；（3）總領(lǐng)全文。句子在文章中間的作用：（1）埋伏筆；（2）承上啟下；（3）照應(yīng)上文；（4）為下文作鋪墊。句子