教師資格高中教育學(xué).ppt

高中教育學(xué)本 次 重 點(diǎn),重慶教育學(xué)院教育系 袁祖榮 zurong7,社會(huì)學(xué)教程,學(xué)科教學(xué)總目標(biāo),依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,考核方式 閉卷考試,社會(huì)學(xué)教程,課時(shí)分配 總學(xué)時(shí) 16節(jié)共兩天 教學(xué)思路 重次它背-記-看 成績(jī)構(gòu)成 學(xué)科期待,社會(huì)學(xué)教程,第一章 教育與教育學(xué) 本章要目4 1、現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢(shì)（二戰(zhàn)以后世界各國(guó)教育制度呈現(xiàn)出的共同發(fā)展趨勢(shì)）P4,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第一章 教育與教育學(xué) 本章要目共5點(diǎn)（加的屬重點(diǎn)內(nèi)容） 2、古代學(xué)校教育的特征P8 3、近代教育的特點(diǎn)P 4、二戰(zhàn)以后世界教育的新特點(diǎn)P,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第二章 教育與社會(huì)的發(fā)展 本章要目5 1、教育與政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系 P22 2、教育與生產(chǎn)力的關(guān)系P26,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第二章 教育與社會(huì)的發(fā)展 本章要目5 3、教育與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系（高中） P30,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第二章 教育與社會(huì)的發(fā)展 本章要目5 4、學(xué)生文化的成因（高中） P40 5、學(xué)生文化的特征（高中） P40,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第三章教育與個(gè)人的發(fā)展 本章要目3 1、個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律及對(duì)教育的啟示P46 2、影響個(gè)體身心發(fā)展的因素及作用P48 3、學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的特殊功能P52,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第四章 教育目的 本章要目4 1、教育目的的作用P60 2、現(xiàn)階段我國(guó)的教育目的反映出的基本精神：P67 3、素質(zhì)教育的基本觀點(diǎn)（或說(shuō)素質(zhì)教育的本質(zhì)）P67,社會(huì)學(xué)教程,第四章 教育目的 本章要目4 4、制定教育目的的依據(jù)（高中） P62,社會(huì)學(xué)教程,第五章 教師與學(xué)生 本章要目3 1、教師的職業(yè)角色P79 2、教師職業(yè)專(zhuān)業(yè)化的條件（教師應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)）P80 3、學(xué)生和教師的關(guān)系P83,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第六章 課 程 本章要目4 1、制約課程的主要因素（高中） P91,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第六章 課 程 本章要目4 2、課程文件的三個(gè)層次（在我國(guó)，課程具體表現(xiàn)為）P96 3、義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征P96 4、課程實(shí)施的過(guò)程結(jié)構(gòu)P102,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第七章 教 學(xué)（上） 本章要目10 1、教學(xué)的一般任務(wù)（或說(shuō)普通學(xué)校教學(xué)任務(wù)有哪些？） 110 2、學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性P114 3、教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)（或說(shuō)基本規(guī)律） P115,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第七章 教 學(xué)（上） 本章要目10 4、教學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)P119 5、我國(guó)中學(xué)常用的教學(xué)原則有哪些？ P121 6、怎樣理解直觀性原則？ P121,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第七章 教 學(xué)（上） 本章要目10 7、在教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則？ P125 8、貫徹循序漸進(jìn)原則的基本要求P125 9、試述因材施教原則P125,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第七章 教 學(xué)（上） 本章要目10 10、說(shuō)明理論聯(lián)系實(shí)際原則P125 ）,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第八章 教學(xué)（下） 本章要目7 1、教學(xué)工作的基本程序P130 2、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃包括哪幾種P131 3、課的一般結(jié)構(gòu)（主要指綜合課的主要環(huán)節(jié)） P133,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第八章 教學(xué)（下） 本章要目7 4、如何上好一堂課（一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)）P134 5、在教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響比較大的教學(xué)組織形式P138 6、班級(jí)授課制的主要優(yōu)缺點(diǎn)P139,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第八章 教學(xué)（下） 本章要目7 7、教學(xué)策略的基本特征 P142,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第九章 德 育 本章要目共6點(diǎn)（加的屬重點(diǎn)內(nèi)容） 1、我國(guó)學(xué)校的德育內(nèi)容P150 2、德育過(guò)程的基本規(guī)律P154 3、我國(guó)中學(xué)德育的基本原則（或說(shuō)德育工作的基本要求）P157,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第九章 德 育 本章要目共6點(diǎn)（加的屬重點(diǎn)內(nèi)容） 4、舉例說(shuō)明疏導(dǎo)原則 157 5、試述尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則P157,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第九章 德 育 本章要目共6點(diǎn)（加的屬重點(diǎn)內(nèi)容） 6、德育的途徑P158 7、我國(guó)德育的基本方法P160,依 法 治 教,社會(huì)學(xué)教程,第十章 班級(jí)管理 本章要目共8點(diǎn)（加的屬重點(diǎn)內(nèi)容） 1、班級(jí)管理的幾種模式P174 2、當(dāng)前班級(jí)管理中存在的問(wèn)題及解決方法P176 3、班集體有哪