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實踐課標 探究成功蘇教版四年級下冊語文學習與評價(七)第一部分 基礎知識一、看拼音,寫詞語。(8分)j x pn lun bo u pn zhezhn yn bn ji chun di c ti二、用“ ”畫出括號中正確的讀音或漢字(6分)踱(du d)步 竹篙(o ho) 湍(tun ru)急 四季( 常 長 )青 舉( 旗 棋 )不定 談笑風( 生 聲 )三、選擇合適的詞語填空。(3分)瞻仰 注視 眺望 環(huán)顧 俯視(1)今年國慶節(jié)期間,我們?nèi)遥?)了周恩來紀念館。(2)在飛機上( )蔚藍色的大海,真是美麗極了?。?)升旗儀式開始了,同學都( )著鮮艷的五星紅旗。四、把詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(6分+2分=8分)繼( )開( ) 革( )鼎( ) 濁浪( )( )( )( )興國 ( )( )是舉 提( )吊( )1.祁黃羊“舉賢不避親仇”,真是 ??!2.我們國家重視教育,正在積極實施 戰(zhàn)略。 五、按要求完成句子練習。(4分)1._,但是奶奶還是不停地勞作。(把句子補充完整)2.照樣子,寫出自己的聯(lián)想。例:看到“膽戰(zhàn)心驚”詞,讓我想到了夏天暴雨中電閃雷鳴時我一個人在家的情景??吹健绑@濤駭浪”一詞,讓我想到了 。 六、根據(jù)課內(nèi)外閱讀完成練習。(11分)一、填空。(7分)1.在本單元的學習中,我們認識了 的愛因斯坦,認識了 的 黃河艄公。2.在與好朋友分別時,我們一般會用王勃的詩句“ , ” 來安慰好朋友。3.樟樹不高,但它的 ,而且 ,伸的遠遠的。稠密的樹葉 。(二)根據(jù)藍色的海豚島完成下列選擇題。(4分)1.阿留申人為什么來到海豚島?( )A.來海豚島開發(fā)礦藏。 B. 來海豚島度假。 C. 來海豚島捕獵海獺。2.拉莫是如何死的?( )A.被阿留申人害死。 B.被野狗咬死。 C.死于大海的風暴。第二部分 閱讀理解(30分)八、閱讀短文,完成練習。(一) 很多年前,我到捷克旅行,有個真實的小故事,深深觸動了我的心。當時,這個封閉多年的國家剛剛開放,物資匱乏,因此水果攤子上的香蕉是拆成一根一根地賣。有一回,他帶有余錢,決定買根香蕉給年過八旬的老媽媽解解饞。老媽媽看到那根黃澄澄的香蕉,雙眼立刻綻放出快樂的亮光。然而,看著、摸著,終究不舍得吃,趁兒子不注意,悄悄地藏了起來。傍晚,孫子放學回來,她才一臉喜色地拿出來,給他。孫兒看到這根宛若天上彎月的香蕉,兩眼倏地射出興奮的光芒。他看著、摸著,竟也不舍得吃。天亮時,在工廠值夜班的母親回來了,他才滿臉得意地拿出來,給她。母親看到這根珍品般的香蕉,雙眸霎時流出了溫柔的笑意,看著、摸著,無論如何也不舍得吃。等到辛勞的丈夫回家后,她才獻寶似的將香蕉拿給他。一家之主看到這香蕉經(jīng)過“九曲十八彎”,又回到自己手上來,眼淚不由得涌上了眼眶。于是他拿出一把刀子,將它切成幾段,全家老幼分著來吃。觸動我的是好像強力膠一般把家庭成員粘在一起的那份濃濃的愛。1.在文前的橫線上給短文加上合適的標題。(2分)2.文中畫“ ”的句子中“九曲十八彎”指的是( )。(2分)A.香蕉在家庭成員之間傳遞。 B.香蕉是從很遠地方運輸過來的。 C.買香蕉不容易。3.短文講述了一個怎樣的故事?用自已的話概括地說一說。(2分) 4.讀了短文后,最令你感動的是什么?(3分) (二)黃河黃河是中華民族的搖籃,沒有黃河,就沒有我們這些黑頭發(fā)黃皮膚的中國人。然而,我們是怎樣對待這條母親河的呢?說句實話,我們對不起黃河。據(jù)學者們研究,兩千多年前,黃河并不姓“黃”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也是相當清澈的。隨著她兒女的漸漸增多,她周圍的森林面積卻一天比一天減少,造成了越來越多的水土流失,終于使她由綠變黃了。那么,目前的情況又怎樣呢?舊的問題沒有解決,新的問題又產(chǎn)生了。黃河不僅是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的重要水源,也成了附近農(nóng)業(yè)污水和生活污水的主要排放渠道。據(jù)專家們統(tǒng)計,黃河污水排放量高達21.2億噸,工業(yè)垃圾及生活垃圾近4100萬噸,農(nóng)藥和化肥的年使用量分別為3.75萬噸和600萬噸。以寧夏為例,黃河流經(jīng)寧夏13個市縣,全長397公里。寧夏每年3億噸工業(yè)和生活污水大約有80%排放進黃河。據(jù)檢驗,黃河水中的有害物質(zhì)的含量近年來顯著增加。由于污染嚴重,河水不進行處理就不符合飲用標準。然而現(xiàn)在,寧夏南部山區(qū)許多農(nóng)民就直接飲用黃河水。即使是那些不直接飲用黃河水的人,也不是不受危害的。因為被污染的黃河水影響到了地下水,一些地區(qū)的地下水,污染程度已相當嚴重。飲用這樣的地下水,怎能保證身體健康呢?黃河污染問題,關(guān)系到千千萬萬人民的生產(chǎn)生活,關(guān)系到中華民族的生存與發(fā)展。如果我們不高度重視,不趕快控制污染,情況將更加嚴重。如果我們想保護自己,保護中華民族,就必須先想辦法保護母親,保護黃河。1.用“ ”畫出黃河水變黃的原因的句子。(2分)2.文中第2段加點詞“舊的問題”是指:_“新的問題”是指:_(2分)3.文中畫橫線的句子運用了 、 的說明方法。(2分)4. 文中第2段加點詞“主要”能否去掉,為什么?(1分+2分=3分) (三)家鄉(xiāng)的橋家鄉(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡單的是過戶橋,一塊長石板擱兩端,把兩戶人家連起來;最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋,橋洞和它的倒影像個很大很大的圓餅,兩邊幾十級石階綴上去,形成個大“八”字,一對對石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撐條小船穿梭其間,那光景,會使你懷疑是不是進了月亮婆婆的家呢!家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋大人們告訴我,元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來的;而震龍橋、娘娘橋,就跟民間傳說有關(guān)系了;至于如意橋,是從唐朝詩人王維的詩句:“流水如有意,暮禽相與還”中擷取來的。有趣的是,在青石上鑿就的橋名字體也各不相同,或篆或隸或楷或草,有的飄逸瀟灑,有的剛勁雄健,跟橋相襯相映,又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié),我跟外婆坐船掃墓去,每過一橋,我大聲念一遍橋名,接著就聽外婆講一個關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋,外婆的故事足足可裝一條船!家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天,我們在橋頭下棋猜謎講故事;我們把橋當作跳水臺,比跳水本領,練膽量;我們在橋邊釣魚摸螺螄,碰得巧,還能從橋洞里捉到一對毛蟹呢!實在玩累了,蕩一條小船進橋洞,舒展四肢平躺著,那涼絲絲的風,輕輕蕩漾的水波,轉(zhuǎn)眼就把你送入夢鄉(xiāng)1.家鄉(xiāng)石橋造型的特點是: ,作者重點介紹了 橋的造型。(2分)2.元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們 叫出來的;而震龍橋、娘娘橋,就跟 有關(guān)系了;至于 ,是從唐朝詩人王維的詩句中擷取來的。(3分)3.短文第三自然段采用的構(gòu)段方法是( )。(2分)A.分總 B.總分 C.總分總4.短文第二自然段的省略號作用是( )。(2分)A.表示引文或引述的話有所省略。 B.表示表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省
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