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【小學(xué)語(yǔ)文】部編版六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文專題綜合練習(xí)二單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說(shuō)明:本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容詳盡全面,僅供參考。全套試卷共 16 卷【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷() 【小學(xué)語(yǔ)文】部編版六年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷() 【小學(xué)語(yǔ)文】部編版六年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷() 【小學(xué)語(yǔ)文】部編版六年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷() 【小學(xué)語(yǔ)文】部編版六年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(一) 【小學(xué)語(yǔ)文】部編版六年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(一)【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(三) 【小學(xué)語(yǔ)文】部編版六年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(三)【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(二) 【小學(xué)語(yǔ)文】部編版六年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(二)【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(四) 【小學(xué)語(yǔ)文】部編版六年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(四)【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。b w nu mn d m l k q_ _ _ _ 2. 選擇正確的解釋。望:向遠(yuǎn)處看;探望;盼望、希望;名望。A重陽(yáng)節(jié)那天,爺爺帶我登山望遠(yuǎn)。_B今年風(fēng)調(diào)雨順,豐收在望。_C那位抗日英雄是當(dāng)?shù)氐赂咄氐睦先?。_D每個(gè)星期天,我都要去看望奶奶。_故:緣故、原因;原來(lái)的、舊的;事故;死亡。E故地重游,他感到格外親切。_F李爺爺今年8月病故,終年八十九歲。_G霧太大,為防止事故,高速公路暫時(shí)關(guān)閉。_H會(huì)議準(zhǔn)時(shí)舉行,無(wú)故缺席者將通報(bào)批評(píng)。_3. 我是拼音小能手_蜿蜒廣袤萬(wàn)頃4. 仔細(xì)讀課文山海關(guān),根據(jù)課文內(nèi)容填空那氣勢(shì)的_,那地形_,在我所見(jiàn)到的重關(guān)要塞中,是沒(méi)有能與它_的。5. 根據(jù)課文明天更輝煌內(nèi)容填空。在億萬(wàn)_中,有一位偉人_。他用超人的_, 為你繪制了回歸的_。斬_破_,前進(jìn)的步伐_。百年之夢(mèng)終_,擁抱時(shí)的淚水中充滿_?;氐侥赣H_的香港啊,明天更加美好、更加_。6. 形近字組詞情_(kāi) 咽_清_ 煙_7. 讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。q ling cng p c co_ _ _8. 用下列詞語(yǔ)造句被迫悲傷9. 謄寫(xiě)詞語(yǔ) 雉堞 蜿蜒 廣袤10. 把肯定句改成雙重否定句前進(jìn)的步伐難阻擋。班長(zhǎng)的決定我們都同意。11. 填關(guān)聯(lián)詞,并指出關(guān)聯(lián)詞的類(lèi)型。_我們趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如,_秦王不敢侵犯我國(guó)。類(lèi)型:_二、閱讀理解(30分)12. 現(xiàn)代文閱讀懷念母親(片斷) 我六歲離開(kāi)我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。 后來(lái)我到德國(guó)留學(xué),住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道為什么,母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親,我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。1. (1)給劃線字選擇正確的讀音。待(di di)_頻(pn pn)_2. (2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。寢不安席:_頻來(lái)入夢(mèng):_3. (3)片斷中最后一句“這個(gè)母親”指的是_。4. (4)從這兩段文字中可以看出,作者是想表達(dá)自己( )A .一種說(shuō)不清卻真摯的情感。B .過(guò)不慣離開(kāi)“母親”的生活,想家了。C .對(duì)親生母親的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)意。13. 讀課文“精彩極了”和“糟糕透了”,說(shuō)說(shuō)句中引號(hào)的用法我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?4. 朗讀課文明天更輝煌中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。被迫:斷腸:三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作: 閱讀短文,回答問(wèn)題。 如今的日子甜得流蜜,我和妻子合計(jì)一下,決定出國(guó)旅游一趟,辛辛苦苦幾十年,也該風(fēng)光風(fēng)光了??闪钗覀兎赋畹膮s是:嬌小的“莉莉”。我們出國(guó)旅游十多天,沒(méi)人照顧,請(qǐng)別誤會(huì)?!袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠?,而是一只純種的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛,閃閃發(fā)亮,晚上還搖頭擺尾地鉆進(jìn)我們的被窩里。此刻,妻子抱著小“莉莉”,撫摸著它的頭說(shuō):“我們出國(guó)十多天,沒(méi)人照顧它,準(zhǔn)餓死?!毙〖一锖孟褚仓牢覀兇丝陶谧觥爸卮鬀Q策”似的變得格外乖順聽(tīng)話。 妻子抱著“莉莉”走來(lái)走去,苦思冥想,突然驚喜地來(lái)到我的身旁,說(shuō):“有辦法!”我一邊聽(tīng)著一邊點(diǎn)頭:“這也是沒(méi)有辦法的辦法?!?晚上,我們帶上水果點(diǎn)心等東西,抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨(dú)自一人住在河對(duì)面,由于我們工作忙,離得也算遠(yuǎn),而母親又習(xí)慣獨(dú)居一處,因而我們一般都是“逢年過(guò)節(jié)”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,連鄰居見(jiàn)了也贊譽(yù)有加,我則免不了有點(diǎn)飄然自喜:口碑不錯(cuò)! 回到家里,母親正在看電視節(jié)目,我把東西放下,便直截了當(dāng)?shù)叵蚰赣H說(shuō)明來(lái)意:“我們打算出國(guó)旅游十來(lái)天,這只小家伙就有勞您來(lái)照顧了?!睋?jù)說(shuō)母親小時(shí)候讓狗咬過(guò)一次,從此以后就沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗。而這次為了出一趟國(guó)門(mén),只好讓老媽勉為其難了。母親聽(tīng)了十分爽快地說(shuō):“行!這小東西就放在這里吧,保證一日三餐有肉吃!放心吧?!?我們一邊看電視,一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時(shí)要注意安全,就好像小時(shí)候?qū)W校組織郊游的前夜一般,反復(fù)強(qiáng)調(diào):藥品、日常用具、御寒衣服都應(yīng)帶齊,尤其是必須把錢(qián)放好,放妥當(dāng)! 突然間,母親不說(shuō)話了,雙眼直勾勾地盯著電視畫(huà)面。原來(lái)此刻正播放電視專題“古稀老人,攜母萬(wàn)里游”,講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒,騎著三輪車(chē)攜帶百歲老母親,從北到南,游遍祖國(guó)的大好河山。母親看著看著,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,嘴角微微地顫動(dòng)著。此刻,我看著電視,心里真不是滋味:古稀老人尚能攜母走南闖北,看風(fēng)景,而我們今天卻為了圖自個(gè)快樂(lè),居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下,我頓時(shí)感到無(wú)地自容,為人之子,虧你想得出來(lái)! 母親用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起來(lái),從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋,走到我面前,從袋子里拿出一千塊錢(qián),遞給我說(shuō):“這錢(qián)是你 們平時(shí)給我的,我沒(méi)花,你們把它帶上,路上用!” 此刻,我又能說(shuō)什么呢?母親這一千塊錢(qián),就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責(zé)。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只見(jiàn)妻子也羞愧地低下了頭,抱起“莉莉”輕聲地說(shuō):“我們走吧?!?母親說(shuō):“太晚了,把小東西放下,你們回去吧?!逼拮硬](méi)有把小“莉莉”放下,而是內(nèi)疚地說(shuō):“媽,不用了,我們?cè)傧敕ㄗ影差D它?!蹦赣H覺(jué)得有點(diǎn)迷惑不解,她一邊說(shuō)一邊把錢(qián)“強(qiáng)行”塞進(jìn)我的口袋里。 我拉著母親的手,說(shuō):“媽,這只狗我們另外設(shè)法安置。把你的身份證拿給我?!蹦赣H從枕頭底下拿出自己的身份證,問(wèn)道:“你要身份證干嘛?” 拿起母親的身份證一看,粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了,我心里一酸,嗓門(mén)有點(diǎn)哽澀: “媽,給你辦護(hù)照,我們一起出國(guó)旅游!這錢(qián)我?guī)湍惚9?,留著到了?guó)外再花?!?“一起?我?一個(gè)老太太?” 我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我們一起出國(guó)旅游!是我們?nèi)齻€(gè)人一起去!”這回輪到母親半天也說(shuō)不出話來(lái)了,喃喃自語(yǔ):“出國(guó)?出國(guó)旅游?”眼角流露出光彩1. (1)概括這篇文章的主要內(nèi)容。2. (2)第段中的“有辦法”指的是什么辦法?在這里為什么不直接把辦法寫(xiě)出來(lái)?3. (3)第段中畫(huà)線句子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)手法?對(duì)表現(xiàn)人物有何作用?4. (4)文章多處運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)作手法來(lái)揭示主題。請(qǐng)你列舉兩處,并說(shuō)說(shuō)其作用。5 / 38【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字mi zngtng kgu shng_2. 形近字組詞抱_ 綴_泡_ 輟_3. 我是拼音小能手兮_ 葬_ 殤_4. 用“清”字組詞,并填空,不要重復(fù)。走進(jìn)森林,空氣格外_。只見(jiàn)泉水從泉眼里涌出,順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去,匯成了一條_的小溪。我們喝著_的泉水,聽(tīng)著_的鳥(niǎo)叫聲,真是心曠神怡。5. 用鋼筆描紅。 藺 廉 頗 卿 趙 韓 唇6. 形近字組詞故_ 茫_姑_ 忙_7. 戰(zhàn)士們熱愛(ài)小島。(擴(kuò)句) _8. 讀課文望大陸整體感悟這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?9. 組詞語(yǔ)恥_ 尋_ 點(diǎn)_ 乳_(kāi)10. 把肯定句改成雙重否定句。我們都舉手贊同。這件事一定得去他辦。11. 選詞填空:寒冷終于_(A迫近 B撞擊 C撞開(kāi) D來(lái)到) 家門(mén)了。他生于斯,_(A熟于此 B長(zhǎng)于此 C長(zhǎng)于斯 D成于斯),熟悉這兒的一草一木。他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊_ (A擱淺 B停留 C停駐 D 漂泊)的老太太。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文太陽(yáng)與士兵選段,回答問(wèn)題太陽(yáng):在我看來(lái),升旗場(chǎng)是荒涼哨所上最美的一片風(fēng)景。這里石徑回環(huán),草木扶疏。一到夏季,繁花點(diǎn)點(diǎn),更像鋪了一地錦繡。北國(guó)的松,江南的竹,中原的月季,陜北的向日葵每一粒種子都帶著戰(zhàn)士故士的馨香在這里落戶。一座升旗場(chǎng),是一個(gè)中國(guó)的濃縮和凝聚。找出文中的擬人句,說(shuō)說(shuō)它的作用。13. 給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗(A.pB.b)_藺相如(A.xing B.xing)_鄭重(A.zhng B.zhng)_毫不懼怕(A.j B.j)_14. 朗讀課文明天更輝煌中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。被迫:斷腸:三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作: 讀課文為了五美元的禮物,說(shuō)說(shuō)這五美元的禮物是什么?為什么要送這個(gè)禮物?7 / 38【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)xi shngdin nixing shuhu jcho xio_2. 形近字組詞情_(kāi) 咽_清_ 煙_3. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。恥辱_ 被迫_ 必然_別離_ 封閉_ 痛苦_4. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。聚_會(huì)_ _鋒_對(duì)大_無(wú)_ _于_守陰_可_ 寸_不_語(yǔ)_珠 _聲_色5. 從下列詞語(yǔ)中選出四對(duì)近義詞和四對(duì)反義詞。環(huán)繞 同意 擴(kuò)散 堅(jiān)信 等待 集中 圍繞 虛心規(guī)劃 驕傲 計(jì)劃 暫時(shí) 疑惑 反對(duì) 臨時(shí) 期待近義詞:_ _ _ _反義詞:_ _ _ _6. 按課文開(kāi)國(guó)大典內(nèi)容填空。這_的宣告,這_的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊_起來(lái)。這_的宣告,這_的聲音,經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播,傳到_,傳到_,使全中國(guó)人民的心一齊_起來(lái)。7. 判斷下列句子。1. (1)詹天佑一課講的是明末清初的事,距現(xiàn)在有幾百年的歷史了。( )2. (2)一些帝國(guó)主義國(guó)家要爭(zhēng)奪“京張”鐵路的修筑權(quán),目的就是想嘲笑中國(guó)人沒(méi)有這個(gè)能耐。( )3. (3)居庸關(guān)隧道采取從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法是因?yàn)樗L(zhǎng)了。( )4. (4)青龍橋附近坡度特別大,火車(chē)難以爬上去,詹天佑順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。( )5. (5)初到哥廷根的時(shí)候,作者季羨林一心懷念著生母,有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。( )6. (6)中華少年一課選取雪山高原、南疆寶島、北方草原和黃土高坡四地的少年代表中華少年。( )7. (7)彩色的翅膀一文中關(guān)于記敘“西瓜的不平常來(lái)歷”這部分屬于倒敘。( )8. 給加橫線的字注音。忽然課桌搖晃起來(lái)。_夜色中,一個(gè)黑影一晃就不見(jiàn)了。_9. 用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),將下列兩句話合成一句話。中國(guó)用自己的工程師來(lái)修筑鐵路。帝國(guó)主義不過(guò)問(wèn)修筑京張鐵路之事。_10. 把肯定句改成雙重否定句。我們都舉手贊同。這件事一定得去他辦。11. 選詞填空:寒冷終于_(A迫近 B撞擊 C撞開(kāi) D來(lái)到) 家門(mén)了。他生于斯,_(A熟于此 B長(zhǎng)于此 C長(zhǎng)于斯 D成于斯),熟悉這兒的一草一木。他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊_ (A擱淺 B停留 C停駐 D 漂泊)的老太太。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文太陽(yáng)與士兵選段,回答問(wèn)題太陽(yáng):在我看來(lái),升旗場(chǎng)是荒涼哨所上最美的一片風(fēng)景。這里石徑回環(huán),草木扶疏。一到夏季,繁花點(diǎn)點(diǎn),更像鋪了一地錦繡。北國(guó)的松,江南的竹,中原的月季,陜北的向日葵每一粒種子都帶著戰(zhàn)士故士的馨香在這里落戶。一座升旗場(chǎng),是一個(gè)中國(guó)的濃縮和凝聚。找出文中的擬人句,說(shuō)說(shuō)它的作用。13. 給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗(A.pB.b)_藺相如(A.xing B.xing)_鄭重(A.zhng B.zhng)_毫不懼怕(A.j B.j)_14. 讀課文太陽(yáng)與士兵,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補(bǔ)充完整。一到夏季,這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像_三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作:讀課文望大陸整體感悟這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?9 / 38【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字yng roxn xingo yu_2. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四_八方 _山倒海 水到_成長(zhǎng)_內(nèi)外 大江_北 五_六色3. 詞語(yǔ)游藝廳。把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇填空。懸_峭_ 狂風(fēng)_ _百_不_ 思潮_ _水_石_ 牙牙_ _攀_越_ _見(jiàn)一_從居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗、_,想在這里打通一條鐵路可是一件極為困難的事情。在小寶寶_的階段,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)是非常重要的。公安干警經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的周密偵查,積極取證,終于將罪犯緝拿歸案,使這個(gè)備受矚目的案件_了。4. 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。他chun_著粗氣,清水鼻涕也流下來(lái)了,呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉沒(méi)被凍jing_。他的手cng_破了,也顧不上擦流出的血。當(dāng)他干完活時(shí),兩只手上沾滿了油w_,衣服也更臟了。5. 寫(xiě)出反義詞恥辱_ 被迫_ 痛苦_6. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。秦王_不敢侵犯我國(guó),_我們趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如。她發(fā)現(xiàn)這位女店主的臉上_帶著甜甜的微笑,_掩蓋不住她極度的疲勞。女店主懷孕至少有8個(gè)月了。_如此,她_忙來(lái)忙去地為老婦人端茶送飯。7. 解釋下列詞語(yǔ)點(diǎn)綴:流淌:8. 給加橫線的字注音。忽然課桌搖晃起來(lái)。_夜色中,一個(gè)黑影一晃就不見(jiàn)了。_9. 謄寫(xiě)詞語(yǔ) 雉堞 蜿蜒 廣袤10. 把肯定句改成雙重否定句我一定把這道題做出來(lái)。他答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。11. 選詞填空:寒冷終于_(A迫近 B撞擊 C撞開(kāi) D來(lái)到) 家門(mén)了。他生于斯,_(A熟于此 B長(zhǎng)于此 C長(zhǎng)于斯 D成于斯),熟悉這兒的一草一木。他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊_ (A擱淺 B停留 C停駐 D 漂泊)的老太太。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文望大陸,思考思考:詩(shī)人望見(jiàn)了什么呢?_13. 給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗(A.pB.b)_藺相如(A.xing B.xing)_鄭重(A.zhng B.zhng)_毫不懼怕(A.j B.j)_14. 讀課文太陽(yáng)與士兵,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補(bǔ)充完整。一到夏季,這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像_三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作: 讀課文為了五美元的禮物,說(shuō)說(shuō)這五美元的禮物是什么?為什么要送這個(gè)禮物?12 / 38【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字yng roxn xingo yu_2. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四_八方 _山倒海 水到_成長(zhǎng)_內(nèi)外 大江_北 五_六色3. 我是拼音小能手_蜿蜒廣袤萬(wàn)頃4. 寫(xiě)出近義詞堅(jiān)強(qiáng)_ 照耀_ 催促_5. 給下列詞語(yǔ)選擇正確的讀音。調(diào)(A.dio B.tio) 調(diào)_遣 調(diào)_節(jié)沒(méi)(A.mi B.m) 沉沒(méi)_ 沒(méi)_有6. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。秦王_不敢侵犯我國(guó),_我們趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如。她發(fā)現(xiàn)這位女店主的臉上_帶著甜甜的微笑,_掩蓋不住她極度的疲勞。女店主懷孕至少有8個(gè)月了。_如此,她_忙來(lái)忙去地為老婦人端茶送飯。7. 拼音寫(xiě)字,我能行。sh ku qun sh o xin_ _ _8. 讀課文望大陸整體感悟這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?9. 用鋼筆描紅。 喬 簸 矮 餐 愣 糙 10. 根據(jù)意思寫(xiě)出愛(ài)之鏈文中的詞語(yǔ)。指事情理所當(dāng)然無(wú)可非議。_(地區(qū))荒涼偏僻,見(jiàn)不到一戶人家。_ 11. 選詞填空:寒冷終于_(A迫近 B撞擊 C撞開(kāi) D來(lái)到) 家門(mén)了。他生于斯,_(A熟于此 B長(zhǎng)于此 C長(zhǎng)于斯 D成于斯),熟悉這兒的一草一木。他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊_ (A擱淺 B停留 C停駐 D 漂泊)的老太太。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文望大陸整體感悟這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?13. 我知道。草原一文作者_(dá),(1899年1966年),現(xiàn)代著名_、_。原名_,字_, _族人。代表作有著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)_,話劇_、西望長(zhǎng)安、_、京劇十五貫等23個(gè)劇本。1951年北京市人民政府授予他“_”的光榮稱號(hào)。草原這篇課文摘自老舍寫(xiě)的訪問(wèn)記_。14. 讀課文太陽(yáng)與士兵,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補(bǔ)充完整。一到夏季,這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像_三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作:讀課文望大陸整體感悟這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?14 / 38【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字yng roxn xingo yu_2. 多音字組詞為wi_ wi_ 中zhng_ zhng_3. 我是拼音小能手荊棘_ 輝煌_ 智慧_4. 寫(xiě)出近義詞陳?ài)E_ 雄偉_ 鼓舞_5. 近字組詞。感_ 撼_吱_ 枝_ 釋_ 澤_6. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。秦王_不敢侵犯我國(guó),_我們趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如。她發(fā)現(xiàn)這位女店主的臉上_帶著甜甜的微笑,_掩蓋不住她極度的疲勞。女店主懷孕至少有8個(gè)月了。_如此,她_忙來(lái)忙去地為老婦人端茶送飯。7. 戰(zhàn)士們熱愛(ài)小島。(擴(kuò)句) _8. 給加橫線的字注音。忽然課桌搖晃起來(lái)。_夜色中,一個(gè)黑影一晃就不見(jiàn)了。_9. 用鋼筆描紅。 喬 簸 矮 餐 愣 糙 10. 把肯定句改成雙重否定句。我們都舉手贊同。這件事一定得去他辦。11. 把陳述句換成把字句外祖父送給了鶯兒一幅墨梅??耧L(fēng)刮飛了地上的落葉。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文愛(ài)之鏈摘抄喬依為老太太修車(chē)的句子,體會(huì)句子的含義。13. 讀課文我們愛(ài)你啊,中國(guó)根據(jù)課內(nèi)外知識(shí)填空。讀了課文,一些風(fēng)格獨(dú)特的山川勝地能讓我們聯(lián)想到與之相關(guān)的俗語(yǔ)名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫絕,所以人們都說(shuō)“_”;杭州西湖,濃妝淡抹,秀麗無(wú)比,難怪人們說(shuō)“上有_,下有_”;安徽黃山,云霧飄渺,風(fēng)光無(wú)限,讓人不由得想起徐霞客說(shuō)過(guò)的話:“五岳歸來(lái)_,黃山歸來(lái)_?!?4. 朗讀課文明天更輝煌中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。被迫:斷腸:三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作:寫(xiě)出讀愛(ài)之鏈后受到的啟示。16 / 38【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字yng roxn xingo yu_2. 多音字組詞空kng_ kng_ 看kn_ kn_3. 組詞。恥_ 尋_ 點(diǎn)_ 乳_(kāi) 步_4. 給劃線的字注音。藺相如_ 廉頗_ 毫不懼怕_ 唇槍舌劍_5. 根據(jù)課文明天更輝煌內(nèi)容填空。在億萬(wàn)_中,有一位偉人_。他用超人的_, 為你繪制了回歸的_。斬_破_,前進(jìn)的步伐_。百年之夢(mèng)終_,擁抱時(shí)的淚水中充滿_?;氐侥赣H_的香港啊,明天更加美好、更加_。6. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。船長(zhǎng)一文的作者是_國(guó)的_。本文按_的順序講述了一個(gè)_的故事,表現(xiàn)了船長(zhǎng)_的品質(zhì)。學(xué)習(xí)了課文,我想對(duì)哈爾威船長(zhǎng)說(shuō):_。7. 戰(zhàn)士們熱愛(ài)小島。(擴(kuò)句) _8. 用下列詞語(yǔ)造句渾然一體情不自禁9. 給下列劃線字注音_一縷陜北向日葵10. 把肯定句改成雙重否定句前進(jìn)的步伐難阻擋。班長(zhǎng)的決定我們都同意。11. 選詞填空:寒冷終于_(A迫近 B撞擊 C撞開(kāi) D來(lái)到) 家門(mén)了。他生于斯,_(A熟于此 B長(zhǎng)于此 C長(zhǎng)于斯 D成于斯),熟悉這兒的一草一木。他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊_ (A擱淺 B停留 C停駐 D 漂泊)的老太太。二、閱讀理解(30分)12. 認(rèn)真讀課文明天更輝煌,給本文劃分段落。13. 我知道。草原一文作者_(dá),(1899年1966年),現(xiàn)代著名_、_。原名_,字_, _族人。代表作有著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)_,話劇_、西望長(zhǎng)安、_、京劇十五貫等23個(gè)劇本。1951年北京市人民政府授予他“_”的光榮稱號(hào)。草原這篇課文摘自老舍寫(xiě)的訪問(wèn)記_。14. 朗讀課文明天更輝煌中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。被迫:斷腸:三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作: 讀課文為了五美元的禮物,說(shuō)說(shuō)這五美元的禮物是什么?為什么要送這個(gè)禮物?18 / 38【小學(xué)語(yǔ)文】部編版專題綜合練習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(四)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫(xiě)漢字yng roxn xingo yu_2. 我能把字寫(xiě)漂亮。zh x y l jin qio yn sn du u_ _ _ _ _3. 比一比,再組詞。撓_ 斑_(dá) 施_ 篇_饒_ 班_ 拖_ 翩_4. 五千年文化給予中華少年無(wú)盡的滋養(yǎng)。請(qǐng)結(jié)合課外知識(shí),分類(lèi)填寫(xiě)1. (1)古代人物:大禹_2. (2)現(xiàn)代英雄:雷鋒_3. (3)神話故事:女?huà)z補(bǔ)天_4. (4)傳統(tǒng)節(jié)日:端午節(jié)_5. 將下列句子改為陳述句。雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢?說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)?6. 下列成語(yǔ)沒(méi)有書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的一組是( )A .懸崖峭壁 寢不安席 惹人嘰笑 狂風(fēng)怒號(hào)B .可見(jiàn)一斑 風(fēng)燭殘年 不約而同 呀呀學(xué)語(yǔ)C .龐然大物 返老還童 德高望重 碧空如洗D .譏譏喳喳 津津樂(lè)道 思潮起伏 百折不回7. 解釋下列詞語(yǔ)馨香:凝聚 :8. 用下列詞語(yǔ)造句 故鄉(xiāng)_痛哭_9. 用鋼筆描紅。 喬 簸 矮 餐 愣 糙 10. 把肯定句改成雙重否定句我一定把這道題做出來(lái)。他答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。11. 在熟悉課文船長(zhǎng)的基礎(chǔ)上填空:課文選自_(國(guó)家)著名作家_的同名短篇小說(shuō)。主要講船長(zhǎng)_在“諾曼底”號(hào)客輪遭到“_”號(hào)大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒(méi)的時(shí)候,鎮(zhèn)定自如,指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn),自己卻在_船長(zhǎng)崗位上,隨船一起沉人深淵的故事,歌頌了哈爾威船長(zhǎng)_、_的精神。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文望大陸整體感悟這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?13. 讀古詩(shī)石灰吟填一填千錘萬(wàn)鑿出深山,_。粉骨碎身渾不怕,_ 。14. 讀課文太陽(yáng)與士兵,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補(bǔ)充完整。一到夏季,這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像_三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作: 閱讀短文,回答問(wèn)題。 如今的日子甜得流蜜,我和妻子合計(jì)一下,決定出國(guó)旅游一趟,辛辛苦苦幾十年,也該風(fēng)光風(fēng)光了??闪钗覀兎赋畹膮s是:嬌小的“莉莉”。我們出國(guó)旅游十多天,沒(méi)人照顧,請(qǐng)別誤會(huì)?!袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠?,而是一只純種的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛,閃閃發(fā)亮,晚上還搖頭擺尾地鉆進(jìn)我們的被窩里。此刻,妻子抱著小“莉莉”,撫摸著它的頭說(shuō):“我們出國(guó)十多天,沒(méi)人照顧它,準(zhǔn)餓死?!毙〖一锖孟褚仓牢覀兇丝陶谧觥爸卮鬀Q策”似的變得格外乖順聽(tīng)話。 妻子抱著“莉莉”走來(lái)走去,苦思冥想,突然驚喜地來(lái)到我的身旁,說(shuō):“有辦法!”我一邊聽(tīng)著一邊點(diǎn)頭:“這也是沒(méi)有辦法的辦法?!?晚上,我們帶上水果點(diǎn)心等東西,抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨(dú)自一人住在河對(duì)面,由于我們工作忙,離得也算遠(yuǎn),而母親又習(xí)慣獨(dú)居一處,因而我們一般都是“逢年過(guò)節(jié)”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,連鄰居見(jiàn)了也贊譽(yù)有加,我則免不了有點(diǎn)飄然自喜:口碑不錯(cuò)! 回到家里,母親正在看電視節(jié)目,我把東西放下,便直截了當(dāng)?shù)叵蚰赣H說(shuō)明來(lái)意:“我們打算出國(guó)旅游十來(lái)天,這只小家伙就有勞您來(lái)照顧了?!睋?jù)說(shuō)母親小時(shí)候讓狗咬過(guò)一次,從此以后就沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗。而這次為了出一趟國(guó)門(mén),只好讓老媽勉為其難了。母親聽(tīng)了十分爽快地說(shuō):“行!這小東西就放在這里吧,保證一日三餐有肉吃!放心吧?!?我們一邊看電視,一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時(shí)要注意安全,就好像小時(shí)候?qū)W校組織郊游的前夜一般,反復(fù)強(qiáng)調(diào):藥品、日常用具、御寒衣服都應(yīng)帶齊,尤其是必須把錢(qián)放好,放妥當(dāng)! 突然間,母親不說(shuō)話了,雙眼直勾勾地盯著電視畫(huà)面。原來(lái)此刻正播放電視專題“古稀老人,攜母萬(wàn)里游”,講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒,騎著三輪車(chē)攜帶百歲老母親,從北到南,游遍祖國(guó)的大好河山。母親看著看著,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,嘴角微微地顫動(dòng)著。此刻,我看著電視,心里真不是滋味:古稀老人尚能攜母走南闖北,看風(fēng)景,而我們今天卻為了圖自個(gè)快樂(lè),居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下,我頓時(shí)感到無(wú)地自容,為人之子,虧你想得出來(lái)! 母親用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起來(lái),從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋,走到我面前,從袋子里拿出一千塊錢(qián),遞給我說(shuō):“這錢(qián)是你 們平時(shí)給我的,我沒(méi)花,你們把它帶上,路上用!” 此刻,我又能說(shuō)什么呢?母親這一千塊錢(qián),就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責(zé)。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只見(jiàn)妻子也羞愧地低下了頭,抱起“莉莉”輕聲地說(shuō):“我們走吧?!?母親說(shuō):“太晚了,把小東西放下,你們回去吧?!逼拮硬](méi)有把小“莉莉”放下,而是內(nèi)疚地說(shuō):“媽,不用了,我們?cè)傧敕ㄗ影差D它?!蹦赣H覺(jué)得有點(diǎn)迷惑不解,她一邊說(shuō)一邊把錢(qián)“強(qiáng)行”塞進(jìn)我的口袋里。 我拉著母親的手,說(shuō):“媽,這只狗我們另外設(shè)法安置。把你的身份證拿給我?!蹦赣H從枕頭底下拿出自己的身份證,問(wèn)道:“你要身份證干嘛?” 拿起母親的身份證一看,粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了,我心里一酸,嗓門(mén)有點(diǎn)哽澀: “媽,給你辦護(hù)照,我們一起出國(guó)旅游!這錢(qián)我?guī)湍惚9?,留著到了?guó)外再花?!?“一起?我?一個(gè)老太太?” 我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我們一起出國(guó)旅游!是我們?nèi)齻€(gè)人一起去!”這回輪到母親半天也說(shuō)不出話來(lái)了,喃喃自語(yǔ):“出國(guó)?出國(guó)旅游?”眼角流露出光彩1. (1)概括這篇文章的主要內(nèi)容。2. (2)第段中的“有辦法”指的是什么辦法?在這里為什么不直接把辦法寫(xiě)出來(lái)?3. (3)第段中畫(huà)線句子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)手法?對(duì)表現(xiàn)人物有何作用?4. (4)文章多處運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)作手法來(lái)揭示主題。請(qǐng)你列舉兩處,并說(shuō)說(shuō)其作用。21 / 38【小學(xué)語(yǔ)文】部編版六年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 根據(jù)詞語(yǔ)意思,選擇正確的字。(竟 競(jìng))_爭(zhēng) (宣 宜)_讀 (再 在)_現(xiàn)(連 聯(lián))_歡 事_(績(jī) 跡) (撿 檢)_閱2. 給劃線的字選擇正確的讀音竣工_(jn jn) 緯線_(wi wi) 愛(ài)慕_(m m)沉悶_(mn mn) 雌花_(ch c) 悵望_(chn zhn)輕蔑_(mi mi) 女?huà)z_(w w)3. 辨音組詞。和h_ hu_h_ 將jing_jing _4. 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。午休后,他正在院子里x sh_,突然宿舍樓隨著地勢(shì)o xin_下去,頃刻間變成一片fi x_。5. 寫(xiě)出反義詞偉大_ 英雄_ 開(kāi)闊_6. 查字典,先解釋 詞語(yǔ)的意思。唇槍舌劍: 毫不懼怕: 7. 解釋下列詞語(yǔ)馨香:凝聚 :8. 用下列詞語(yǔ)造句 故鄉(xiāng)_痛哭_9. 用鋼筆描紅。詮 釋 坍 塌 攸 撼10. 把肯定句改成雙重否定句前進(jìn)的步伐難阻擋。班長(zhǎng)的決定我們都同意。11. 在熟悉課文船長(zhǎng)的基礎(chǔ)上填空:課文選自_(國(guó)家)著名作家_的同名短篇小說(shuō)。主要講船長(zhǎng)_在“諾曼底”號(hào)客輪遭到“_”號(hào)大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒(méi)的時(shí)候,鎮(zhèn)定自如,指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn),自己卻在_船長(zhǎng)崗位上,隨船一起沉人深淵的故事,歌頌了哈爾威船長(zhǎng)_、_的精神。二、閱讀理解(30分)12. 在熟悉課文的基礎(chǔ)上填空:最后的姿勢(shì)是寫(xiě)的_在四川汶川大地震中的一個(gè)老師:_。他在生死攸關(guān)的一刻,_,他用自己51歲寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。人民贊頌他:_。13. 讀課文奇異的琥珀,說(shuō)出下列句子的修辭方法小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。_14. 朗讀課文明天更輝煌中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。被迫:斷腸:三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作:寫(xiě)出讀愛(ài)之鏈后受到的啟示。23 / 38【小學(xué)語(yǔ)文】部編版六年級(jí)專題綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。tn t qun sh fi x zhn hn_ _ _ _2. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四_八方
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