中考學(xué)習(xí)計(jì)劃安排.doc

中考學(xué)習(xí)計(jì)劃安排 如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲下面小編整理了中考學(xué)習(xí)計(jì)劃安排希望對(duì)你們有用 中考學(xué)習(xí)計(jì)劃安排一 第一要有正確的學(xué)習(xí)目的 每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的 正確的學(xué)習(xí)目的是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力 第二計(jì)劃內(nèi)容一般分五個(gè)部分： 全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排 分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排 優(yōu)秀中考的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí)、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí) 學(xué)好這三門學(xué)科是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)但不能偏廢某些學(xué)科 系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排 自學(xué)內(nèi)容大致有三方面： 自學(xué)缺漏知識(shí)以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí) 為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物 不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材 參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時(shí)間安排 堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排 第三要從實(shí)際出發(fā) 一個(gè)中考要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的 但是由于每個(gè)中考的實(shí)際情況不一樣因而在訂計(jì)劃時(shí)每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的并不是每個(gè)中考在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分 有的中考的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上 總之要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃必須從實(shí)際出發(fā)也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā) 第四在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成 有的優(yōu)秀中考每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃嚴(yán)格要求自己一步一個(gè)腳印地前進(jìn) 中考學(xué)習(xí)計(jì)劃安排二 新的學(xué)期即將到來為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科在此做新學(xué)期的打算如下： 一、做好預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 1、粗讀教材找出這節(jié)與些舊知識(shí)有聯(lián)系并復(fù)習(xí)這些知識(shí); 2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要; 3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn); 4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題 二、聽課 學(xué)習(xí)每門功課一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課聽課應(yīng)做到 ：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的; 2、聽課要特別注重“理解” 三、做課堂筆記 做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處做課堂筆記應(yīng)： 1、筆記要簡明扼要; 2、課堂上做好筆記后還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記 四、做作業(yè) 1、做作業(yè)之前必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)理解其確切涵義明確起適用條件弄清運(yùn)用其解題的步驟; 2、認(rèn)真審題弄清題設(shè)條件和做題要求; 3、明確解題思路確定解題方法步驟; 4、認(rèn)真仔細(xì)做題不可馬虎從事做完后還要認(rèn)真檢查; 5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)積累解題技巧提高解題能力; 6、遇到不會(huì)做的題不要急于問老師更不能抄襲別人的作業(yè)要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上要通過層層分析步步推理多方聯(lián)系理出頭緒要下決心獨(dú)立完成作業(yè); 7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目要先背再做 五、課后復(fù)習(xí) 1、及時(shí)復(fù)習(xí); 2、計(jì)劃復(fù)習(xí); 3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用; 4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量 做好以上五點(diǎn)是不容易的那需要持之以恒我決心做到 中考學(xué)習(xí)計(jì)劃安排三 初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn)鞏固初二的知識(shí)點(diǎn)打下初三的理想基礎(chǔ) 初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn) 初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去初二下學(xué)期到底該學(xué)呢? 新年之后初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始新的沖刺 初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了知識(shí)范圍更廣課程的內(nèi)容更加抽象更加難以理解需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案 利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過的題型找出解題的方法理清思路迅速的將答案表達(dá)清楚這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的 初二是初中階段的過期課業(yè)負(fù)擔(dān)重學(xué)習(xí)特別累隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重如何正確的了解和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)? 第一 主次分明把握重點(diǎn)學(xué)科 數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)除了上課認(rèn)真聽講課后80%的精力要花在這些主課上 其他20%的時(shí)間留給其他的科目 初二時(shí)每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的 初二下學(xué)期除了聽好課還得多關(guān)心時(shí)事如關(guān)注一些新聞等等中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等 這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下 第二 學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排 一般早晨是人的記性最好的時(shí)候建議讀英語記單詞 白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理這時(shí)候解題的效率高一些 其它的時(shí)間就要留給語文了可以多讀些課外書遇到好文章和好的語段就抄下來以積累素材這樣寫起作文來就輕松多了 第三 要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣例如一些男生比較粗心、對(duì)簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題 另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來 復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢有條不紊了 初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到初三的時(shí)候孩子就相對(duì)容易沖刺上去 第四 帶著興趣帶著問題帶著目的聽課 根據(jù)課程表的安排有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容其中些是清楚的些是模糊的些是不懂的由此確定出聽課的重點(diǎn) 課后進(jìn)行總結(jié)歸納出所講知識(shí)的框架然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo) 第五 課后溫習(xí)加鞏固練習(xí) 每次聽完課后閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料做一些相關(guān)的習(xí)題 現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書 在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些感覺本適合自己就用一本 如果不會(huì)選擇可以咨詢以下老師 如果有問題要及時(shí)請(qǐng)教老師有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、