人教版過關(guān)復(fù)習(xí)測試六年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二).docx

人教版過關(guān)復(fù)習(xí)測試六年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫詞語。yn sngdu qioshn qyn hno mxi k_tng bqio lhng koqn minjng zhqng shung_2. 補充成語，并選擇一個寫一句話。忐_不安 低_淺唱 灰心_氣 東施效_3. 根據(jù)文化常識填空。1. （1）我國是一個詩歌的國度，我國最早的詩歌總集_，已經(jīng)有兩千多年的歷史。2. （2）蒙娜麗莎是_（國家）著名畫家_（人名）所作，作品讓人回味無窮的就是蒙娜麗莎的“_”。4. 填詩句。 1. （1）造物無言卻有情，_。2. （2）今夜偏知天氣暖，_。3. （3）此夜曲中聞?wù)哿?，_。4. （4）_，化作春泥更護花。5. （5）_，不知云與我俱東。6. （6）_，此花開盡更無花。5. 按要求寫句子。無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。（縮寫句子）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）老橋，你如一位德高望重的老人。（改成感嘆句）踏上一條幽徑，我獨自一個人單獨去訪問我的朋友。（修改病句）我愿意牽著你的手，一起到草蟲的村落里去散散步。（改為反問句）6. 根據(jù)要求寫句子。1. （1）王小磊對老師說：“我保證不再犯同類錯誤?！保ǜ淖?nèi)朔Q，換個說法，句子意思不變）2. （2）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）3. （3）在六年的小學(xué)生活中，我們用友誼書寫了一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串璀璨的項鏈；友誼如_，_，_。（續(xù)寫句子）7. 下列修辭手法全對的一項是（ ）比喻；反問；設(shè)問；擬人（一）桃花笑瞇瞇地歡迎游客。（二）這種說法對不對呢？顯然不對。（三）童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了（四）童年的歌聲難道不像那山間淙淙的小溪嗎？A .B .C .D .8. 把山中訪友中的這幾句話排序，正確的是（ ）你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？A .B .C .D .9. 賣火柴的小女孩說：“奶奶！請把我?guī)ё甙?！”這句話的朗讀語氣應(yīng)該是（ ）A .陳述B .請求C .疑問D .感嘆10. 我會默寫 1. （1）我勸天公重抖擻，_。2. （2）_，永不能忘。3. （3）_，不盡長江為你悲傷。4. （4）黃色的花_，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉5. （5）為蛇足者，_。6. （6）_，須繼承。長與幼，_。11. 小楊和小李，為了一點小事，兩個人在自習(xí)課上大聲地爭吵起來，假如你是班長，你該如何用委婉的語氣進行阻止？二、閱讀理解(30分)12. 重溫課文經(jīng)典，完成練習(xí)。自相矛盾 楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。1. （1）解釋劃線的字。其人弗能應(yīng)也。 弗：_ 應(yīng)：_譽之曰 譽：_ 曰：_2. （2）“以子之矛，陷子之盾，何如？”意思是_。這句應(yīng)讀出_的語氣。3. （3）這個寓言故事的寓意是_。13. 閱讀下文，回答問題_ 蚊子飛到獅子面前，對他說：“我不怕你，你并不比我強，要說不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓、牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會這么干。我比你強得多。你要是愿意，我們來較量吧！”蚊子吹著喇叭沖過去，朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時，嘆息說，自己同最強大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。 這個故事適用于那些打敗過大人物，卻被小人物打敗的人。1. （1）“你并不比我強”，請在文中找出與這句話意思相同的話。這兩句話形象地刻畫了蚊子的_。2. （2）本文通篇都采用的是_的修辭手法。3. （3）文中兩次寫蚊子“吹著喇叭”這兩次分別表現(xiàn)了蚊子的什么神態(tài)特點？4. （4）能確切概括蚊子結(jié)局的成語是_后悔莫及 樂極生悲 視死如歸5. （5）這則寓言說明了_取得勝利后，不能盲目驕傲，否則定會受挫折。獅子雖然龐大，卻沒有真本領(lǐng)。是否有真本領(lǐng)，不看個子大小。6. （6）給文章加個標題并寫到文前的橫線上。三、寫作(30分)15. 學(xué)習(xí)了