秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書(shū).doc_第1頁(yè)
秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書(shū).doc_第2頁(yè)
秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書(shū).doc_第3頁(yè)
秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書(shū).doc_第4頁(yè)
秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書(shū).doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

秋季幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃書(shū) 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大精神為指針以幼兒園指導(dǎo)綱要為依據(jù)認(rèn)真貫徹36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神按照XX市教育局的工作精神團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工立足本園實(shí)際和特點(diǎn)圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念積極打造平安和諧校園扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng) 二、工作重點(diǎn) 認(rèn)真貫徹綱要精神以安全第一為主線規(guī)范各項(xiàng)管理完善制度提高保教質(zhì)量探索辦園特色增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)營(yíng)造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng) 三、主要工作目標(biāo) (一)樹(shù)立正確理念增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) (二)完善各項(xiàng)制度工作落實(shí)到位 (三)加大研訓(xùn)力度促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) (四)扎實(shí)后勤管理注重規(guī)范操作 (五)提高教學(xué)質(zhì)量均衡幼兒發(fā)展 (六)做好家長(zhǎng)工作增進(jìn)家園互動(dòng) 四、具體實(shí)施措施 (一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)增強(qiáng)職業(yè)道德 以樹(shù)立良好的教育形象辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教育為目的我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)以“幼兒發(fā)展為本”教育理念切實(shí)提高教師工作熱情增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)嚴(yán)守師德規(guī)范 1.加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí)利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師激發(fā)教師為人師表做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、孩子滿(mǎn)意的老師 2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位認(rèn)真貫徹執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù) 3.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)促師德建設(shè)成立沙龍讀書(shū)會(huì)全校教師共讀一本書(shū)師道為師亦有道交流讀書(shū)心得大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)增強(qiáng)教師對(duì)職業(yè)的幸福感 4.開(kāi)展“做家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師”活動(dòng)就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等 (二)規(guī)范內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量 1.成立職能部門(mén)完善各項(xiàng)制度成立園務(wù)會(huì)、工會(huì)小組、團(tuán)支部、教研組等建立“責(zé)任制”在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度墩促相關(guān)人員履行職責(zé)把工作落實(shí)到位創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等使幼兒園各項(xiàng)工作有序開(kāi)展 2.完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則根據(jù)幼兒園實(shí)際情況修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則完善績(jī)效考核機(jī)制出臺(tái)激勵(lì)制度推出優(yōu)秀教師以點(diǎn)帶面真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的 3.加強(qiáng)聘用教師的管理激發(fā)教師工作積極性促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展 4.加強(qiáng)常規(guī)檢查建立各種檢查性工作記錄表促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成 (三)加大研訓(xùn)力度強(qiáng)化教師隊(duì)伍 幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞幼兒園自轉(zhuǎn)制以來(lái)新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園給幼兒園注入活力的同時(shí)同時(shí)也給幼兒園的教育帶來(lái)巨大的沖擊主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高理論沒(méi)有更新缺乏實(shí)踐的指導(dǎo)致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高主要采用以下幾種機(jī)制來(lái)強(qiáng)化教師隊(duì)伍: 1.鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育 2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制開(kāi)展青藍(lán)工程采用師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式以老帶新互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn) 3.根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求為不同類(lèi)型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)得到的發(fā)展 4.通過(guò)崗位練兵來(lái)提高新教師的教育教學(xué)水平 5.加強(qiáng)園本教研深化教學(xué)研究以研促教、以研促改通過(guò)常規(guī)性的教研活動(dòng)關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)提高課堂教學(xué)質(zhì)量根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際結(jié)合周四聽(tīng)課日開(kāi)展園本教研加強(qiáng)教師們的聽(tīng)課評(píng)課能力促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展優(yōu)化課堂教學(xué)提升教師專(zhuān)業(yè)化水平 (四)扎實(shí)后勤管理注重保教結(jié)合 1.完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作 2.制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔每月大掃除一次每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比 3.加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開(kāi)展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)增強(qiáng)保育參教的意識(shí)提高保育質(zhì)量 4.注重學(xué)園安全工作制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作加大幼兒園安全宣傳力度加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育確保幼兒的身體健康和生命安全 5.加強(qiáng)保安管理制度嚴(yán)格遵守外來(lái)人園登記制度把好幼兒園的入門(mén)關(guān) (五)夯實(shí)常規(guī)管理提高教學(xué)質(zhì)量 1.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”制度督促教師備好課上好課提高教育教學(xué)質(zhì)量 2.初步探索適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料根據(jù)主題的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng)通過(guò)觀摩研討提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力 3.激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化教師教育行為營(yíng)造開(kāi)放互動(dòng)的教研氛圍推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變?cè)诮萄薪M的活動(dòng)中采用參與式、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)機(jī)制促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí)互動(dòng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)挖掘教師的潛力提高教師的思考能力讓老師們成為教研的主人 4.加大力度開(kāi)展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)切實(shí)保證研討的實(shí)效性針對(duì)各年段在開(kāi)展表演游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行研討真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演 5.繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力本學(xué)期每位教師一個(gè)月寫(xiě)兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行34次的個(gè)案觀察一學(xué)年寫(xiě)一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文 (六)做好家長(zhǎng)工作創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意學(xué)校 1.通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日家長(zhǎng)親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)中成立家委會(huì)利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用 2.開(kāi)通家?;?dòng)平臺(tái)增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流 3.充分利用家園聯(lián)系欄對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教宣傳達(dá)到家園教育同步的目的促進(jìn)幼兒全面發(fā)展 4.建立家長(zhǎng)學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的需求開(kāi)設(shè)專(zhuān)題家長(zhǎng)講座、座談會(huì)等變家長(zhǎng)被動(dòng)參與為主動(dòng)合作真正建立起教育合作伙伴關(guān)系 五、月份安排 七八月份: 1.對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí) 2.8月23日教師報(bào)到開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 3.做好幼兒園招生、編班、收費(fèi)等工作 4.制定教師節(jié)活動(dòng)方案 5.8月31日全體教師會(huì) 5.全體教職工做好上崗前體檢 九月份: 1.做好新生接待工作各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)簽定“安海幼兒園學(xué)年度家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)”分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū) 2.啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng) 3.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門(mén)計(jì)劃、各種考核、完整各種制度 4.開(kāi)展師德專(zhuān)題教育活動(dòng)簽訂教師師德承諾書(shū) 5.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練行政跟班檢查 6.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案做好幼兒園各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作 7.教師節(jié)活動(dòng) 8.新教師參加見(jiàn)習(xí)教師培訓(xùn)會(huì) 9.園本培訓(xùn):36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 10.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評(píng)比 11啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度 12.做好期初常規(guī)檢查工作 13.選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng) 14.召開(kāi)家委會(huì) 15.各段編排并學(xué)做新早操 十月份 1.開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”等主題活動(dòng) 2.幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查 3.組織幼兒秋游 4.學(xué)園講故事比賽參賽對(duì)象:中大班幼兒 5.家長(zhǎng)講座 6.青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí) 7.舉行保育員衛(wèi)生講座 十一月份 1.新教師聽(tīng)課 2.參加鎮(zhèn)講故事比賽 3.參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇班級(jí)文化建設(shè) 4.教師參加教育普法考試考核 5.結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練 6.青年教師到名園跟班學(xué)習(xí) 7.年段活動(dòng):小班穿珠子中班拍球比賽 十二月份 1.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查匯總調(diào)查情況 2.教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案評(píng)比 3.各班開(kāi)展迎新年的教育活動(dòng) 4.學(xué)園慶元旦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論