蘇教版語文五年級上學(xué)期同步過關(guān)第一次月考.doc

蘇教版語文五年級上學(xué)期同步過關(guān)第一次月考（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 給加下劃線字的選擇正確讀音。扇動_（shn shn） 唱彩_（h h） 盡管_（jn jn）銀行 _（xng hng） 磨坊 _（fng fng） 水泡 _（po po）2. 將下面的生字分成三類。（寫序號）眨 鯊 啃 鯽 瞅 鯉 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._3. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音麗_光_及_民_4. 照樣子，寫字再分別組詞。金：鉤 鉤子 鏟 鏟子木：_ _ _ _水：_ _ _ _5. 看拼音，寫詞語。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_6. 讀拼音,寫字、詞,請注意書寫規(guī)范、美觀。人的一生如果遇到hu hun_，須冷靜下來,想想是不是自己的行為招來了別人的d j_或是自己的言語w r_了別人。7. 讀拼音，寫漢字，請注意書寫規(guī)范、美觀。從虎門xio_煙到p_負(fù)盛名的制造業(yè)名城，東莞印證了中國百年的求索和成就。電子、機(jī)xi_等產(chǎn)業(yè)的dng_力支撐，使經(jīng)濟(jì)散發(fā)了活力，海n_百川，厚德務(wù)實(shí)的城市精神，彰顯著這座城市博大的胸jn_。8. 給劃線的字選擇正確讀音。哀號_（ho ho） 當(dāng)_（dng dng）作鋪_（p p）路 盛_（shng chng）飯納悶_（mn mn） 難_（nn nn）忘弄_（nnglng）錯 光澤_（zh z）星辰_（chn chng） 羚_（lng ln）羊9. 看拼音寫詞語。 閱讀就是傾聽文字的聲音。在傾聽中我們看到草原兒女jnpio di w_地飛奔而來，看到ch zyn hng_中的wn r _一笑，在傾聽中我們j ju_童年的純真和美好，感受人與人之間深厚的qngyi _。10. 根據(jù)讀音寫字成詞。p山_水zh_病同_ji_月長_j名勝古_無邊無_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 讀一讀，寫一寫。我不能不勞動，就得到這些食物！別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！2. 抄寫詞語 勸諫 罷黜 職位3. 數(shù)一數(shù)，填一填 4. 抄寫詞語 危險 朽爛 不約而同5. 抄寫詞語 如許 徘徊 活水6. 抄寫詞語 武藝 仙鶴 拜師7. 用正楷字書寫語句。一點(diǎn)成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)。8. 用鋼筆描紅。 額 赴 裕 貢9. 用鋼筆描紅。 藺 廉 頗 卿 趙 韓 唇10. 用鋼筆描紅。詮 釋 坍 塌 攸 撼三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀短文，回答問題。陽光的接力 山的深處有一片林子，林子的深處有幾間簡陋的小屋。旁邊一間小屋的深處，有憂郁的她。 這幾間小屋是這個貧困山村唯一的學(xué)校，她是這個學(xué)校唯一的老師，剛從城里來不久。她是當(dāng)?shù)厝诵哪恐械纳?。沒有人愿意到這個鬼地方來，而她來了，而且是主動要求來的。在師范讀書的時候，這曾是她的夢想。 然而此刻，她卻躺在這間有些陰暗、潮濕的小屋的角落，一張簡陋的木板床上。兩天了，不上課，也不吃喝。秀麗的臉龐失去了往日的神采，一雙秀麗的大眼睛也變得黯然神傷?，F(xiàn)實(shí)，像山一樣壓著她。她感到了現(xiàn)實(shí)和夢想的距離的逢遠(yuǎn)。離開繁華的城市和美麗的校園，她覺得十分孤獨(dú)、失落。而這并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信箋上有斑斑淚痕。的確，那封信她不知看了多少退，看一遍，她就流一回淚。信是他寫的，她說。 他說他非常愛她，希望她能馬上回到他的身邊，否則他的口氣很堅(jiān)決，帶有點(diǎn)“最后通牒”的味道。而她，也是深愛著他的。她實(shí)在想不出，失去了他，自己還有什么。然而，她也漸漸發(fā)現(xiàn)，自己已離不開那些野花般的小臉，那一雙雙無邪的眼睛充滿渴望。 她知遁，他們真的需要她。 她覺得，從未有過任何選擇像這般殘酷，令她痛苦、不安，久久難以決斷。她知道，此刻，林子外陽光明媚。只要走出那片林子，就能進(jìn)入陽光里，然而她又覺得那條小路那么的漫長，那陽光是那么的遙遠(yuǎn)。而那陽光又是那么的充滿誘惑。她自己也承認(rèn)，有幾次，她都動了心。 她真的有點(diǎn)動心了 忽然，一片陽光從窗外飛了進(jìn)來，劃過她的眼睛，輕輕地落在她的胸前，瑩瑩地晃動，像一朵風(fēng)中盛開的雪蓮花。一股暖流通遍她的全身，心也仿佛被照得異常的明亮。她驚訝地朝窗外望去。窗口，那個叫娟的聰明可愛的小女孩兒，她的學(xué)生、班長，手里拿著一面小鏡子，陽光正從鏡子里源源不斷地走近她。 娟紅著臉說：“老師，我們給您送陽光來了?！?她頓時明白了什么。陽光要到達(dá)這間小屋，有很長的路要走。她走下床來，打開了門。她看見，門外的那條林間小路上，每隔幾步便站著她的一個學(xué)生，他們手里都拿著一面鏡子，圓的、方的或破的，形狀各異，正進(jìn)行著一場陽光的接力。陽光在鏡子與鏡子間傳遞，最后來到她的面前。 她突然感到一種深深的感動，如初戀一般。她隱隱約約覺得，那陽光已進(jìn)入她的血液、她的全身乃至她的靈魂 ， 并將改變她的一生。 凝望著孩子們，孩子們也凝望著她。他們發(fā)現(xiàn)，老師美麗的大眼睛里噙滿了淚水。驀地，她笑了，比陽光還明亮，還燦爛。孩子們也笑了，歡呼聲在林子的上空回蕩。 “同學(xué)們，上課啦!”（1）本文的主要內(nèi)容是：_。（2）“只要走出那片林子，就能進(jìn)入陽光里”暗示著什么？（3）品味畫線句中“陽光”的不同含義。而那陽光又是那么的充滿誘惑。老師，我們給您送陽光來了。她隱隱約約覺得，那陽光已進(jìn)入她的血液、她的全身乃至她的靈魂。（4）她放棄了他選擇孩子們，說明了_。（5）文章以“陽光的接力”為題，有什么含義？2. 閱讀下文，回答問題。 如果有人問：計(jì)算機(jī)是干什么用的？你可能回答：計(jì)算機(jī)當(dāng)然是用來計(jì)算的機(jī)器。確實(shí)，在一開始發(fā)明計(jì)算機(jī)的時候，人們是用它來進(jìn)行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算的。如今電子計(jì)算機(jī)早已不單單用于計(jì)算了?？茖W(xué)家已經(jīng)把計(jì)算機(jī)做成像人的大腦一樣的機(jī)器，把外界傳來的信息進(jìn)行迅速的判斷和處理。所以，人們也把電子計(jì)算機(jī)稱為“電腦”。 在我國，從事婚姻介紹工作的人被稱為媒人。媒人所做的工作，就是在男女雙方還不熟悉的時候，在他們之間傳遞一些信息。于是，有人就借用媒人的稱呼，把能夠傳遞信息的物體叫做媒體。過去，媒體傳遞信息的功能比較單一。例如，電話只能傳遞聲音信息，電報只能傳遞文字信息。當(dāng)今社會的文字、語言、聲像、圖片等各種信息常常交織在一起，原來只能傳遞一兩種信息的媒體已經(jīng)不能滿足人們的需要了。人們希望有一種具有“十八般武藝”的設(shè)備，它既能當(dāng)電視機(jī)，又能當(dāng)收錄機(jī)，還能當(dāng)電話機(jī)、傳真機(jī)使用，這種能傳遞多種信息的設(shè)備，就是多媒體設(shè)備。 那么，電腦和多媒體有什么關(guān)系呢？人的耳朵能接收聲音的信息，眼睛能接受圖像的信息，鼻子能接收氣味的信息。這些信息由神經(jīng)系統(tǒng)傳到大腦，由大腦統(tǒng)一處理，因此，人體本身就是一個多媒體信息處理系統(tǒng)，這個系統(tǒng)的“司令部”就是大腦、同樣，要建造一個多媒體信息處理系統(tǒng)，也必須在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個“司令部”，這個“司令部”就是“電腦”。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們研制成功了集多媒體功能于一身的電腦。如今，這種電腦已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家，人們可以使用它看電視，聽廣播，打電話，發(fā)傳真，聽CD，看VCD，唱卡拉OK要是你的多媒體電腦連接了貫通全球的信息高速路，還可以在家中獲取來自世界各地的最新信息。那才叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！ 電子計(jì)算機(jī)發(fā)展迅猛，差不多每十年就產(chǎn)生一代新的計(jì)算機(jī)。因此有人說，你可以弄清楚已經(jīng)過去的五百年的歷史，卻不一定能知道未來五百年的事情。計(jì)算機(jī)的發(fā)展，別說五百年，五十年后會是什么樣也很難預(yù)料，但有一點(diǎn)是可以肯定的，計(jì)算機(jī)會越來越“神”。（1）寫出下面詞語的近義詞。信息_迅猛_ 預(yù)料_ 尋常_（2）根據(jù)短文填空。人體本身就是一個_，這個系統(tǒng)的“司令部”就是_，電腦和多媒體的關(guān)系就像_和_的關(guān)系。多媒體電腦的功能有_，_，打電話，_，聽CD，_，要是你的多媒體電腦連接了_，還可以在家中_。