蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)專(zhuān)精選題上學(xué)期期末.doc

蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)專(zhuān)精選題上學(xué)期期末（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 閱讀就是傾聽(tīng)文字的聲音。在傾聽(tīng)中我們看到草原兒女jnpio di w_地飛奔而來(lái)，看到ch zyn hng_中的wn r _一笑，在傾聽(tīng)中我們j ju_童年的純真和美好，感受人與人之間深厚的qngyi _。2. 照樣子，在橫線上填上合適的字詞。一張張（紙條） 一只只_ 一塊塊_ 一把把_一（桿）秤 一_筆一_樹(shù)一_鳥(niǎo)一_魚(yú)塘 一_石橋高興地（說(shuō)） 滿(mǎn)意地_ 輕輕地_ 仔細(xì)地_（雪白）的小花_的頭發(fā) _的地毯 _的風(fēng)箏（彈）鋼琴 _圖畫(huà) _紙船_圍棋 _二胡 _鐵環(huán)（冷）得直發(fā)抖_得直打轉(zhuǎn) _得直冒汗_得直咬牙3. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_4. 照樣子，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)淖衷~。（穿）草鞋 _京戲_排球（烏黑）的長(zhǎng)發(fā) _的燈光 _的衣服冷得（像冰窖） 熱得_ 慢得_一座座（山） 一串串_ 一層層_5. 給劃線的字選擇正確讀音。哀號(hào)_（ho ho） 當(dāng)_（dng dng）作鋪_（p p）路 盛_（shng chng）飯納悶_（mn mn） 難_（nn nn）忘弄_（nnglng）錯(cuò) 光澤_（zh z）星辰_（chn chng） 羚_（lng ln）羊6. 根據(jù)讀音寫(xiě)字成詞。p山_水zh_病同_ji_月長(zhǎng)_j名勝古_(tái)無(wú)邊無(wú)_7. 寫(xiě)同音字組詞。chn _光 _舊 _底 灰_w _術(shù) _個(gè) _蹈 隊(duì)_yng _表 _樹(shù) 牛_海_8. 按要求填空。在橫線上填表示動(dòng)物名稱(chēng)的字。_吞虎咽 驚弓之_ 如_得水 害群之_在橫線上填表示天氣現(xiàn)象的字。冰天_地_閃雷鳴 _雨交加 _開(kāi)霧散9. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。白茫茫（ABB）、_、_、_又香又甜（ABAC）、_、_、_閃閃發(fā)光（AABC）、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火紅火紅（ABAB）_、_、_10. 辨字填空。_入（陷 餡 焰） _不是（陪 賠 培）二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 摔跤 追逐 嬉鬧2. 用鋼筆描紅 碧玉 絲絳 剪刀 裁出3. 在方格中抄寫(xiě)詩(shī)句。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。4. 讀拼音填空，再讀讀背背5. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 搖籃 獵人 古松6. 用鋼筆描紅。 喬 簸 矮 餐 愣 糙 7. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 危險(xiǎn) 朽爛 不約而同8. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 心急如焚 一籌莫展9. 用鋼筆描紅。 誠(chéng)懇 慈祥 尊重10. 用鋼筆描紅。 額 赴 裕 貢三、閱讀理解題。（共20分）1. 課外閱讀時(shí)間就是生命 魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家。他用筆做武器，寫(xiě)文章激勵(lì)廣大群眾起來(lái)革命。他在從事寫(xiě)作的三十年間，寫(xiě)作和翻譯了六百多萬(wàn)字。有人說(shuō)魯迅是天才，可是他自己說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！边@句話的意思是說(shuō)，他的知識(shí)和成就，是由于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)得來(lái)的。 魯迅充分利用時(shí)間，總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。他工作起來(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里，總是坐在書(shū)桌前不停地工作。有時(shí)，也靠在躺椅上看看書(shū)，他認(rèn)為這就是休息。魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來(lái)不遲到，絕不叫人等他。就是下大雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故耗費(fèi)別人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣。 魯迅珍惜時(shí)間，為的是認(rèn)真學(xué)習(xí)和寫(xiě)作，他幾十年如一日，把畢生的精力都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。（1）“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！边@句話表明_。（2）魯迅把忙碌后看書(shū)當(dāng)作是_；把耗費(fèi)別人的時(shí)間看作是_；把節(jié)省時(shí)間看作是_。（3）文章第_自然段寫(xiě)魯迅先生珍惜自己的時(shí)間，第_自然段寫(xiě)他珍惜別人的時(shí)間。（4）文章贊揚(yáng)了_。2. 讀短文，完成練習(xí)。 澳大利亞著名的菲利浦島，因?yàn)橛邢善篾Q登陸的奇觀，所以成了一處游覽勝地。 仙企鵝是一種稀罕的鳥(niǎo)，它小巧玲瓏，饒有風(fēng)趣，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了都覺(jué)得可愛(ài)。它進(jìn)化了的短小雙翼，不能帶動(dòng)身軀在天空中飛翔，卻能在水中游泳。它走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部和頭部，活像穿著燕尾服的西方紳士。 夕陽(yáng)西下，海灘上人山人海，大家有序地站在海灘的兩邊，海灘上留下了一條通道。岸上配有的照明燈一亮，就可看見(jiàn)第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪之中。這個(gè)“總領(lǐng)隊(duì)”首先游到岸邊，在海灘上左顧右盼一番，然后回頭引領(lǐng)“眾兄弟”大搖大擺地魚(yú)貫上岸。每隊(duì)約有50只，在后面排成三列縱隊(duì)，整整齊齊，像訓(xùn)練有素的士兵。隊(duì)伍排好后，總領(lǐng)隊(duì)“嘎嘎”一聲令下，全隊(duì)開(kāi)步走，直奔海灘沙丘。第一隊(duì)登陸后，第二隊(duì)接踵（zhng）而至 夜深了，人們久久不愿意離去，以驚奇的目光看著一隊(duì)又一隊(duì)的仙企鵝在這里登陸。（1）給短文加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。（2）聯(lián)系上下文，“魚(yú)貫上岸”的意思是_，文中與它意思相近的詞是_。（3）仔細(xì)讀短文，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。仙企鵝是一種能在海洋中生存的鳥(niǎo)類(lèi)。在朗讀短文第段時(shí)語(yǔ)氣要親切，速度要稍快。短文主要寫(xiě)了仙企鵝的樣子及其登陸的情景。（4）仔細(xì)讀短文第段，這一段主要是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫(huà)出來(lái)。（5）短文第段主要寫(xiě)，短文中的“總領(lǐng)隊(duì)”指的是_，“眾兄弟”指的是_。（6）如果讓你為菲利浦島仙企鵝登陸這個(gè)奇觀寫(xiě)一句旅游宣傳語(yǔ)，你會(huì)怎么寫(xiě)？四、寫(xiě)作題。（共20分）1. 你送過(guò)爸爸、媽媽或別的什么人禮物嗎？你有過(guò)突然收到禮物的驚喜嗎？同學(xué)們，“禮物”的種類(lèi)可多了：它可以是用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的物品，也可以