八年級政治上冊 第十一課感受挫折教案 教科版.doc

教學(xué)資料參考范本八年級政治上冊 第十一課感受挫折教案 教科版撰寫人：_時 間：_學(xué)習(xí)目標: 1、情感、態(tài)度、價值觀目標： 有直面挫折的心理準備，面對挫折能擁有積極樂觀的人生態(tài)度和堅強的意志。 2、能力目標： 培養(yǎng)學(xué)生正確面對挫折、承受挫折、分析挫折的能力。 3、知識目標： 了解挫折的含義，知道挫折是難以完全避免的；知道面對挫折，不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果；以辯證的觀點認識挫折的積極意義和消極作用。重點難點： 1、在生活中挫折是難以完全避免的。 2、面對挫折，不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果。教具手段： 多媒體、啟發(fā)引導(dǎo)、自主探究教學(xué)過程：（導(dǎo)入新課）新年來臨，很多同學(xué)發(fā)短信、寄賀卡，將一些美好的祝福送給老師，謝謝同學(xué)們的問候，我也把我的祝福送給同學(xué)們，祝愿同學(xué)們?nèi)f事如意，一帆風(fēng)順，馬到成功，天天有個好心情。（點擊幻燈片2）但是，在現(xiàn)實生活中同學(xué)真的能夠如我們所愿嗎？（學(xué)生答：不能）我們每個人都不能，人生道路上，我們會遇到各種干擾、困難與失敗，使我們的愿望不能實現(xiàn)，需要得不到滿足。正如古人所說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，“人生不如意事常有八九”。這說明了什么呢？學(xué)生回答：（略）那么，什么是挫折？我們?yōu)槭裁磿庥龃煺?？我們?yīng)該怎樣面對挫折？又該如何去戰(zhàn)勝挫折？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第十一課：與挫折同行，第一框：感受挫折。（點擊幻燈片3）（點擊幻燈片4）同學(xué)們，劉翔在自己的運動生涯中遇到了什么挫折？同學(xué)們在你成長的歷程中有沒有遇到過挫折呢？請大家說一說你遇到過哪些挫折？，并簡單談一談當(dāng)時的感受，你的心情如何：（煩悶、傷心、不安、難過）（點擊幻燈片5）師：那么什么是挫折呢？請同學(xué)們用一句話來表達。答：挫折就是人生道路上遇到的各種干擾、困難與失敗，它使我們的愿望不能實現(xiàn)，需要得不到滿足。（點擊幻燈片6）師：不但我們普通的人會遇到挫折，（點擊幻燈片7）那些偉人和成功人士也同樣會遇到挫折，如美國的總統(tǒng)林肯。（學(xué)生讀課本106頁材料）由此我們可知：（點擊幻燈片8）收獲平臺A 挫折與我們每個人相伴，是普遍存在的，又是難以完全避免的。不僅個人會遇到挫折，國家和社會也同樣會遇到挫折（點擊幻燈片9）如：自然災(zāi)害、疾病流行、和戰(zhàn)爭等，都是人類可能經(jīng)受的巨大的挫折。正如古人云：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，“人生不如意事常有八九”。 你們知道造成挫折的原因有哪些嗎？（點擊幻燈片10）造成這些挫折的因素各不相同，結(jié)合上面材料讓學(xué)生回答。（有：自然因素、社會因素、家庭因素、學(xué)校因素、個人因素等。）另外對待挫折的態(tài)度、看法以及耐挫折的能力等，也是影響挫折感的非常重要的因素。很多挫折情境是我們個人力量無法改變的，但是我們對待挫折情境的態(tài)度和看法卻是可以改變和選擇的。（點擊幻燈片11）那么在挫折面前我們應(yīng)該具有什么樣的正確態(tài)度呢？（閱讀教材109頁材料）思考：弗萊克和喬布斯在這次美國金融風(fēng)暴中都遇到了同樣的挫折，但他們最后的結(jié)果卻不一樣，主要原因是什么？（點擊幻燈片12）（引導(dǎo)學(xué)生思考：）弗萊克選擇了跳樓自殺，來結(jié)束自己的生命。而喬布斯選擇了冷靜的思考，尋找新的出路， 新的點子，最后他走上了一條光芒四射的人生之路。教師歸納：主要是他們選擇了不同的態(tài)度。（點擊幻燈片13，并點擊動畫：三只青蛙的故事）（引導(dǎo)學(xué)生思考：）從故事中我們得到了什么啟發(fā)？ （點擊幻燈片14）那么對待挫折一般的人有幾種態(tài)度呢？第一種是悲觀失意，自暴自棄；一事無成第二種是面對挫折也痛苦，也失意，但通過自我調(diào)節(jié)能夠慢慢地接受。平淡無為第三種面對挫折，不悲觀、不嘆息，而是勇敢地面對。走向成功由此可見：（點擊幻燈片15）收獲平臺B 對待挫折的態(tài)度可以改變一個人的命運。態(tài)度不同，最后的結(jié)果就不同。下面再看一個你們的同齡人，一個感人的故事：籃球女孩（點擊幻燈片16并講述故事）（引導(dǎo)學(xué)生思考）：假如你處于這種境地你會有什么感受，會做出什么樣的選擇？老師：小紅艷在挫折面前沒有自暴自棄，沒有悲觀，她選擇了堅強，選擇了坦然的面對，不但樂觀的生活，而且向挫折發(fā)起了挑戰(zhàn)！挫折對人既有消極的影響，也有積極的作用。（幫助學(xué)生回憶順境和逆境的影響）（點擊幻燈片17）老師：挫折也是一把雙刃劍。一方面對于意志薄弱、耐挫能力差的人來講，給人以身體和心理上的打擊，造成精神上的煩惱和痛苦，會使人自暴自棄，失去理智，甚至產(chǎn)生輕生的念頭。這是它的消極作用。另一方面，挫折對于意志堅強、積極進取的人具有積極作用。能增長人的知識才干，使人煥發(fā)出前所未有的勇氣和力量；激發(fā)人的進取精神，磨煉人的堅強意志，促進人成就偉大的事業(yè)。收獲平臺C挫折是一把雙刃劍： 對待挫折，消極的態(tài)度產(chǎn)生消極的影響，積極的態(tài)度產(chǎn)生積極的影響。（點擊幻燈片18）（引導(dǎo)學(xué)生歸納）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？學(xué)會了什么？老師小結(jié)：1、挫折是不可避免 的，每個人都會遇到。2、挫折是把雙刃劍，我們對待挫折的不同態(tài)度 將會產(chǎn)生不同的影響和作用。3、“梅花香自苦寒來”，面對挫折，我們應(yīng)正視現(xiàn)實，直面挑戰(zhàn)，把它變成豐富人生經(jīng)歷和走向成功的墊腳