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教學(xué)資料參考范本七年級(jí)地理上冊(cè) 第一章第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理學(xué)案 湘教版撰寫人:_時(shí) 間:_一 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 應(yīng)用:搜集地理信息,用比例尺計(jì)算實(shí)地距離,并學(xué)會(huì)在野外辨別方向;2. 理解:比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系;3. 知道:地圖基本要素和地圖上方向的辨別 。二 定向誘導(dǎo):要學(xué)好這節(jié)課,首先我們要會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,分子相同時(shí),分母越大,分?jǐn)?shù)值越 ;分母相同時(shí),分子越大,分?jǐn)?shù)值越 。其次,要知道怎樣辨別方向,當(dāng)我們面北而立,前面是 方, 后面是 方,左邊是 方,右邊是 方。三自學(xué)探究: 怎樣看地圖? 方向 比例尺怎樣學(xué)習(xí)地理? 圖例和注記 怎樣收集地理信息?如何思考地理問(wèn)題? 野外旅行中怎樣學(xué)習(xí)地理?四討論解疑:1.如何用指向標(biāo)確定方向? 用指向標(biāo)確定方向,有時(shí)需要平移指向標(biāo)。例如,問(wèn)A點(diǎn)在B點(diǎn)的什么方向,這時(shí)要把指向標(biāo)平移到B點(diǎn)上;如果問(wèn)某地理事物是什么走向,需要把指向標(biāo)平移到該地理事物的中間部位。2.比例尺的大小與地圖的關(guān)系? 圖幅不變,比例尺越大,表示的實(shí)地范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的實(shí)地范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。3.如何根據(jù)比例尺量算實(shí)地距離? 計(jì)算圖上事物的實(shí)地距離,要先量出事物的圖上距離,將比例尺公式變形為:實(shí)地距離=圖上距離/比例尺,代入公式即可求出實(shí)地距離。求出數(shù)值后,要注意換算成所需要的單位。五反饋總結(jié):1.用指向標(biāo)指示方向的地圖,指向標(biāo)箭頭的指向一般為( )A.東方 B.南方 C.北方 D.西方2.地理活動(dòng)小組為學(xué)校繪制一幅平面圖,下列比例尺最適宜的是( )A.1:20xx000 B.1:500 C.1:30000 D.1:1000003.圖中的甲乙兩地之間的距離為2厘米,如果該圖的比例尺是1:3000000,則甲乙兩地的實(shí)地距離是( )A.30千米 B. 60千米 C.300 千米 D. 600千米4.下列地圖的圖幅大小相同,比
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