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英語德育工作計(jì)劃范文 學(xué)英語的目的在于交流讓學(xué)生多聽、多讀對(duì)于學(xué)生在課堂中出現(xiàn)的重大的錯(cuò)誤予以糾正忽略細(xì)小的錯(cuò)誤以保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣 在課堂中多練習(xí)課后讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí)讓他們知道英語要每天進(jìn)行練習(xí)要好英語就要不斷地練習(xí) 課堂的游戲和活動(dòng)可以活躍課堂氣氛讓學(xué)生積極地參與到活動(dòng)中游戲中引入競爭機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭意識(shí)在小組活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神這類游戲包括把全班分成兩組進(jìn)行比賽、全班搶答、小組進(jìn)行課文的表演等游戲或活動(dòng)中的規(guī)則讓學(xué)生知道做任何事都有規(guī)則遵守規(guī)則就可能成功破壞了規(guī)則要受到懲罰 二年級(jí)英語德育計(jì)劃 學(xué)習(xí)單詞時(shí)采用分類的方法培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力本冊(cè)教材單詞主要分為文具、家庭成員、國家 二年級(jí)開始學(xué)習(xí)字母的書寫嚴(yán)格讓學(xué)生寫書寫體嚴(yán)格要求學(xué)生要模仿字帖培養(yǎng)學(xué)生審美的意識(shí) 在學(xué)習(xí)第三單元時(shí)會(huì)涉及到來自不同國家的小朋友通過看不同國家的人讓學(xué)生知道各個(gè)國家的人都有各自的特點(diǎn)通過介紹各個(gè)國家的國旗和標(biāo)志性建筑培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)和文化意識(shí) 在學(xué)習(xí)第四單元時(shí)讓學(xué)生每人帶一張自己家的照片運(yùn)用學(xué)過的英語介紹自己的家庭成員讓學(xué)生體會(huì)家的美好 每次作業(yè)批改完對(duì)于作業(yè)有問題的同學(xué)我會(huì)找到他本人讓他們改正然后找我再看一遍直到寫對(duì)了為止幫他們找到自己錯(cuò)誤的原因培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度 四年級(jí)德育教育計(jì)劃 采用分類的方法學(xué)習(xí)單詞本冊(cè)主要涉及的單詞分為職業(yè)、動(dòng)物、衣服、數(shù)字、地點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力 四年級(jí)有要求會(huì)默寫的單詞要求學(xué)生寫的東西要清楚、整齊培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度 四年級(jí)有語音的知識(shí)要求讓學(xué)生在讀單詞的過程中體會(huì)字母的發(fā)音然后會(huì)讀含有該字母的單詞培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力 在學(xué)習(xí)第三單元時(shí)涉及到買東西通過看一些物品的價(jià)格讓學(xué)生有金錢意識(shí) 第四單元涉及到幫助別人通過給學(xué)生幾個(gè)情景讓學(xué)生想想改辦培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的精神 第五單元學(xué)習(xí)地點(diǎn)讓學(xué)生介紹自己身邊都有些地方培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己生活的地方的意識(shí) 每次作業(yè)批改完對(duì)于作業(yè)有問題的同學(xué)我會(huì)找到他本人讓他