初中家長教育心得.doc

初中家長教育心得 篇一：初中生家長教育心得 初中生家長教育心得 八年十班林璐娜媽媽李明善 初中生的心理與身體都處在發(fā)育狀態(tài)他們剛剛學會邁向成熟而且初中階段的孩子心智尚屬幼稚他們的很多行為自己本身分不出好壞而在這時更是關鍵家長與老師在其中起著十分重要的角色我非常注重與孩子的日常交流每日無論多忙都會抽出至少15分鐘與孩子溝通并且我不會一本正經地嚴肅批評她而是像在與她談話一樣談論每天在學校發(fā)生的大事小事包括傾聽她的煩惱還包括真誠地贊美她有時利用這微不足道的談話時間我可以作許多事情：關心她的身體健康等（當然更關注孩子的情感需要）我在這時可以為她出謀劃策幫她想辦法 她告訴我單老師經常對她說句話：“近朱者赤近墨者黑”我個人覺得這句話很好一個好朋友會直接影響到孩子的學習成績甚至性格我至今仍清晰地記得初中開學第一天她異常興奮地對我說她一天交了多少朋友性格怎樣等等所以了解孩子有些朋友這很重要 另外一點就是：鼓勵孩子盡量不依賴成年人說白了就是自立自主我有一位好朋友她家孩子與我的孩子同一年級但幾次考試中居然有兩次是學年第一（我從不相信孩子們會有智商差異）于是我問好友學習方法她對我講：她每天工作很忙沒有時間看孩子學習于是她的孩子已經養(yǎng)成了自立的好習慣每天早上不用忙前忙后地定鬧鈴做早飯她還沒起床時孩子已經自己默默起床喝冰箱里早已準備好的牛奶或是自己熱飯菜再默默地離開家去上學；晚上也一樣一個人安靜地呆在屋子里學習學累了默默地洗臉刷牙上床睡覺我覺得這沒什么大不了我家孩子也能做到可是事實卻令我驚訝：早上她自己定好的鬧鈴會因為自己貪睡而強行關掉到最后還是要著急地咬著面包跑出家門晚上也很糟糕我已習慣坐在她身邊看她寫作業(yè)一離開就睡不著覺10點多了還要對她喊讓她刷牙洗臉去睡覺我不禁想是啊要是自己孩子也可以有較強的自制力不會要家長為她忙前忙后不會在寫作業(yè)時想電視里動畫片的情節(jié)不會上課思緒不知覺中飄到窗外她又何嘗不可以是學年第一呢于是我費盡苦心地去教育她發(fā)現(xiàn)其實自己的孩子很完美她利用不到一周的時間學會了自立與自主現(xiàn)在她做作業(yè)不會深更半夜叫爸爸起來為她講題更不會 在我的督促下被逼迫著洗臉刷牙她現(xiàn)在的觀念就是：明明是我自己的事情為什么需要爸爸媽媽去督促完成呢我要自主地去完成自己的事情我的目標達成了她的成績也上升了 我從來不會因為學習成績下降或影響學習而阻止她看書我與孩子爸爸認為看書更是一種學習從學習角度來講看書有助于寫作文現(xiàn)代文閱讀習題的完成家長會時研究考卷時我發(fā)現(xiàn)有一道5分的題是關于名著閱讀的這足以說明閱讀的重要性孩子特別愿意看意林而在許多老師包括家長眼里這是閑書是與學習無關的當然學習很重要而讀書也很重要但是現(xiàn)在初中生的學習生活實在是很緊張我要讓她既能看書又能學習有點難于是我要她答應我看一本意林可以但是要寫讀后感要摘抄經典語句她十分爽快地答應了也做到了 我不會給孩子施加太多的壓力不會逼著她去上各種各樣的補習班一次聽她說她們班級里有個同學一天上6個補習班：數(shù)學物理英語我絕對被嚇到了開始她什么補習班都不上到最后她居然哭著對我說：媽媽我覺得我數(shù)學不太好我想補一補我不想讓它給我拉分它會影響我的成績現(xiàn)在我的孩子上三個補習班：物理數(shù)學語文有充裕的時間去寫作業(yè)周六會用34小時游泳12小時練電子琴書店門口經常會看見一位媽媽拉著孩子去買書而我的孩子不用我從來不會強迫她去做什么習題到假期時她會形成習慣一樣向我要錢對我說她要買什么輔導書然后回來一本一本讓我檢查有時剩余的錢她會對我說：我看見一本喜歡的書就買了假期時間把它看完我和她爸爸笑笑了之不會嚴厲地批評她告訴她少看閑書之類的同學經常問她做多少習題她說出后把同學嚇到了以為是我在逼她這樣做她什么都不說笑了笑繼續(xù)做自己的事情還有同學調侃她說林璐娜你家是開書店的吧我和她一起大笑其實說來說去我這個媽媽只不過是少給了她一些壓力喜歡以旁聽者的身份去觀察她的生活為她指點可是孩子很自覺她不需要我指點就已經知道自己該做什么不該做什么所以說有時不必要的壓力與關心只會帶來更多的負面影響 孩子在班級是很忙很累的語文課代表天天收作業(yè)批作業(yè)要是其他家長早都向老師反映因耽誤學習而撤離職務這不禁令我想起妹妹家的孩子花錢 求老師給孩子一個鍛煉的機會讓他當班長這種機會可遇不可求所以要珍惜孩子認認真真履行著她課代表應盡的責任也不時回家向我抱怨什么：有人肆意報復她故意讓她出丑我說：“你該做什么就做什么管別人對你的意見干什么你是為自己活的又不是為別人活的你就是你別人是別人”她什么都沒說但是看她這課代表當?shù)迷絹碓綇娜萁Y果到最后家長會她受了極大地表揚我偏頭一看她她都有些不好意思了我心里自然也暗暗為她高興可是這不能表現(xiàn)出來會滋生她的驕傲心理到最后語文課代表為她帶來的麻煩雖不少但好處也多在給別人講題是她自己也知道了她應該注意里她不能錯這同時也更好地提高了她的語文成績有時考不好她會去想：完了作為語文課代表考的這么差肯定會被別人笑話的其實這種自尊心未必不是好事它會激發(fā)孩子的榜樣心理可是還是出了點問題同學說她課代表當?shù)糜小胺丁绷宋倚α说髞聿琶靼姿龑ν瑢W有太多的“暴力”行為讓同學們覺得她太強勢了招架不起我就告訴她：以德服人到現(xiàn)在她還有點那樣但是比以前強了點我說像回事了我為我的孩子感到自豪她真正地學會了怎樣去幫助別人學會負責任學會堅強堅持學會面對困難從容學會認認真真地去做每件事她在這同時慢慢的成長著 另外在這里我再推薦點自己的經驗： 1.孩子在家學習家長切莫搞一些娛樂活動一個舒適的學習環(huán)境很重要 2.不要逼孩子學自己不喜歡的東西那樣只會越學越亂 3.不要因為孩子試卷上的低分而認為孩子沒有出息每個孩子之間沒有智商差異 4.不要把孩子的成績與其他孩子相比要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因 5.控制孩子看電視的時間以免上了癮 6.允許孩子收集各種廢棄物她有她的理由 7.讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣 8.不要為了提醒孩子而總是揭孩子的傷疤 9.不要把當年未曾實現(xiàn)的理想強加在孩子身上想讓孩子去實現(xiàn) 10.對孩子不要亂許愿承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn) 11.不要當眾批評和嘲笑孩子以免造成心理畸形失去自信心等 12.不要過分夸獎孩子以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽”的不良習氣 13.給孩子選擇的機會和權利 14.讓孩子做一些力所能及的家務 15.認真地對待孩子提出的正經問題和看法不要無視 16.隨時關注他（她）的進步 17.耐心地傾聽孩子的煩惱 18.加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系主動向班主任介紹孩子的情況 我其實并不教育專家我只不過是換位思考了一下學會去理解與孩子溝通 篇二：作為一個家長的教育心得(初一2) 作為一個家長的教育心得 關于孩子的教育每一個家長都有不同的體會當然每個家庭情況不同教育方式各有千秋但目的都是一致的都是希望孩子健康快樂的成長在學習上我是要求他盡力自己獨立思考完成作業(yè)對于考試心態(tài)要放松；對于成績不要太計較自己努力了付出總有回報不懂不要怕難為情要多問多請教上課專注聽講下課認真作業(yè)成績自然不會差 在思想上我教育他要樂于助人與人為善團結同學以誠相待尊重師長要懂得感恩 在生活上鼓勵他做自己力所能及的家務從小培養(yǎng)獨立自強為將來走向社會打下基礎 孩子在成長過程中會遇到各種挫折與困難家長要及時發(fā)現(xiàn)與其溝通要耐心傾聽開導使其保持一個樂觀積極的心態(tài)讓他知道人生難免會有曲折磨難陽光總在風雨后 作為家長首先自己也要處處以身作則給孩子樹立一個良好的榜樣家長是孩子的第一個老師把孩子當成“朋友”使孩子感受到家長是可以交流的對象家庭是溫馨的港灣 總之對孩子多些理解多謝關愛鼓勵少批評不指責 另外孩子的成長更離不開學校的教育離不開老師的辛勤培育只有家庭與學校教育緊密聯(lián)系在一起才能使孩子更好的成長 初一(2)吳明樂家長 .11.23 篇三：初中生家長教育心得 初中生家長教育心得 做為家長教會孩子做人是第一重要的然后才是長知識長本領說實話我們對自己孩子有偏愛在我們的眼里孩子成績好差都一視同仁因此我一直把教孩子如何做人放在首要的地位 我們家長非常注重與孩子的日常交流幫助孩子克服缺點我們讓他說同學的優(yōu)缺點與自己比較有些不足的地方需要改進首先我們教育孩子要有責任心有時孩子雖然成績不是很突出但只要有強烈的責任感看到他的一點點進步肯定他堅持鼓勵他耐心引導他平和看待他并以實際行動支持他孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大這一點是很必要的 孩子在學校我們父母沒有忘了教導他做值日生、做清潔衛(wèi)生不能偷奸?；?；打掃教室、清掃衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事但實際上能反映出一個孩子的責任心班干部更應盡職盡責；責任心教育應該是本著從孩子自己到他人從家庭到學校從小事到大事從少到多的原則在日常生活的具體事情當中讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任比如：要求孩子為自己的身體健康負責不挑食并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；要求孩子為自己的學習負責認真完成作業(yè)自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務；洗洗碗筷倒倒垃圾多給孩子一些表揚和鼓勵多給孩子欣賞的目光有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質有利于增強父母對孩子的信任多給孩子以欣賞的目光就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點 要教育孩子尊重他人人人都喜歡尊重尊重是和他人交往的先決條件教育孩子在社會上要尊重任何一個人怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴在家里就要尊重父母、長輩在學校就要尊重老師不能對同學對老師的批評教育顯得極不耐煩甚至在公開場合和老師頂撞讓老師下不了臺缺少對老師最起碼的尊重喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn)也不利于團結容易引發(fā)各種矛盾教育孩子做事說話要考慮到他人的感受要能寬容別人與人為善不能自私自利一切都以自我為中心否則不利于自己的健康成長走上社會后遲早要吃大虧的以前聽不少家長抱怨孩子長大后對自己不孝不盡贍養(yǎng)之責卻不知有沒有想過過去有沒有要求孩子承擔過必要的義務和責任教育孩子為自己的行為后果負責尤其是做錯事以后要敢于承擔責任不把責任推給別人做錯事就要虛心接受老師的批評教育接受必要的處罰這是培養(yǎng)孩子責任心的重要內容 教育孩子要正直、單純做一個心胸開闊的人不要斤斤計較有些同學平時愛講臟話、愛在同學中傳話、搬弄是非已經帶來了一系列問題所以我們家長教育自己孩子不要拿別人怕是一分錢的東西不要在別人不在的情況下進他人宿舍翻他人的物品也提醒孩子保管好自己的錢物從不給孩子過多的零用錢重視孩子良好的習慣的培養(yǎng)行動養(yǎng)成習慣習慣形成性格性格決定命運、決定人生好的學習、生活習慣是從小就養(yǎng)成的并會受益終生需要家庭和學校密切配合共同改