英協(xié)干事部門工作報(bào)告.doc

英協(xié)干事部門工作報(bào)告 一、多一些娛樂和學(xué)習(xí)兼?zhèn)涞墓?jié)目（編輯DJ部梁錦秋） 二、學(xué)習(xí)部：在管理方面包括主持小組、文學(xué)小組、資源小組、瘋狂小組 主持組組長：應(yīng)用口語型生活交際對(duì)學(xué)習(xí)部該組有興趣的干事或者會(huì)員 文化組組長：文學(xué)與專業(yè)性結(jié)合對(duì)學(xué)習(xí)部該組有興趣的干事或者會(huì)員 資源組組長：經(jīng)驗(yàn)、視野、觸覺類型對(duì)學(xué)習(xí)部該組有興趣的干事或者會(huì)員 瘋狂組組長：原始瘋狂特色型對(duì)學(xué)習(xí)部該組有興趣的干事或者會(huì)員（人數(shù)不限） 其他：1.給各個(gè)部門的職能以及工作范圍,職責(zé)范圍下定義并使之成文(還應(yīng)包含工作制度),完成豐富協(xié)會(huì)文化的第一步.2.初步建立起一套獎(jiǎng)懲制度(這個(gè)對(duì)提高干事的積極性很重要)切要嚴(yán)格監(jiān)督和執(zhí)行.3.改革應(yīng)該自內(nèi)而外,自上而下地進(jìn)行.先改善內(nèi)部狀況.（張淑芳） 3、學(xué)習(xí)性的東西不夠多滿足不了愛學(xué)習(xí)的學(xué)生們；會(huì)員之間的交流欠缺沒有用更多不同的溝通方式使會(huì)員甚至學(xué)生們互相認(rèn)識(shí)；娛樂的方式過于單調(diào)通常都“二人三足”“唱歌”很難使更多的人融合進(jìn)來！差不多啦（曾超毅） 4、以學(xué)習(xí)為主在主持小組、文學(xué)小組、資源小組、瘋狂小組的基礎(chǔ)上加設(shè)一個(gè)輔導(dǎo)小組因?yàn)楫吘勾蠹业挠⒄Z水平不同接受水平也不一樣所以難免會(huì)有跟不上的現(xiàn)象所以我認(rèn)為“輔導(dǎo)”是必要的也是學(xué)習(xí)部的核心所在！因?yàn)閷W(xué)習(xí)部的目的就是讓學(xué)生更好地提高自己的英語能力所以必要的“輔導(dǎo)”是應(yīng)該要有的?。ㄔ悖?5、各部門之間平時(shí)應(yīng)該多注意溝通的問題多把握一些有利的機(jī)遇；會(huì)員代表們的工作效率有待提高會(huì)員代表應(yīng)該代表廣大會(huì)員們平時(shí)應(yīng)該多和會(huì)員們接觸多了解他們的心聲和對(duì)英協(xié)的看法這樣英協(xié)也能夠更好發(fā)展多培訓(xùn)節(jié)目主持人的口語表達(dá)能力和應(yīng)變能力這樣活動(dòng)才不會(huì)中間出現(xiàn)太冷場的局面多加強(qiáng)對(duì)干事的管理英協(xié)也有自己本身的規(guī)章制度（徐彩玲） 6、可以在活動(dòng)中多搞些關(guān)于英語知識(shí)的知識(shí)問答之類這些游戲都很好應(yīng)以學(xué)習(xí)、培訓(xùn)為目的增長會(huì)員們的課外知識(shí)令大家能在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)提高大家的學(xué)習(xí)興趣（黃碗翠） 7、英協(xié)缺少了學(xué)術(shù)上的一些知識(shí)性活動(dòng)和互動(dòng)給人的感覺就是在英協(xié)玩得很開心但學(xué)到的東西并不多（劉婕） 8、各個(gè)部門之間的互助也做得不夠好,例如,在做工作時(shí),各個(gè)部門就只是完成自己部門所安排的工作,其他部門的就很小或者不會(huì)去應(yīng)該在每次活動(dòng)中增加多一點(diǎn)學(xué)術(shù)方面的東西,但學(xué)術(shù)方面的東西占用的時(shí)間不能過長,要適當(dāng),不然就會(huì)把活動(dòng)搞到很沉悶.部門間各個(gè)干事要更好地了解,以便于能增強(qiáng)互助的態(tài)度.部門內(nèi)部也要多點(diǎn)溝通,瘋狂部上課時(shí),課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富點(diǎn).（周其龍） 9、有時(shí)也會(huì)聽到會(huì)員們對(duì)我們協(xié)會(huì)一些負(fù)面的評(píng)價(jià)平時(shí)要多舉行學(xué)習(xí)型較強(qiáng)的活動(dòng) 10、舉行節(jié)目時(shí)分工不夠清楚,廣和細(xì)密,同時(shí)也缺乏合作的精神.局限性有點(diǎn)重,交待任務(wù)時(shí)總是偏向于那二三個(gè)部門.特別需要成立生活部英協(xié)不應(yīng)只待在自己的學(xué)校里,可以出外對(duì)外宣傳,與外校協(xié)會(huì)交流,合作,借鑒外界的力量;（王麗婷） 11、我們?nèi)鄙俚牟皇菍?duì)宣傳的工作而是缺少會(huì)員們對(duì)活動(dòng)的興趣所以我們可以把活動(dòng)說得有意義點(diǎn)有時(shí)候夸張手法是能用到的更重要的是活動(dòng)得結(jié)合會(huì)員們的興趣談到會(huì)場氣氛會(huì)場采取所謂的“前幕式”吧就是還沒開始就讓表演人員先跳一段好讓別人都認(rèn)為活動(dòng)開始