以案促改專題教育發(fā)言提綱.doc

以案促改專題教育發(fā)言提綱 以案促改專題民主生活會提綱 按照市委和縣委要求，緊緊圍繞學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，聯(lián)系自己的思想和工作實際，深刻反思，剖析根源，查找規(guī)律，警醒自礪，認真檢查自身在遵守黨規(guī)黨紀方面存在的問題，從思想深處挖掘、查找存在問題的根源，并針對性地制定了整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下： 一、存在問題 二、產生問題的原因分析 （一）理想信念上有松動。對政治理論學習的重要性缺乏足夠的認識，存在“以干代學”、“先干后學”的思想，把學習當作形式和政治表態(tài)，為了完成任務，平時學習也只是滿足于看報紙、讀文件，蜻蜓點水，應付了事，沒有真正沉下心來潛心鉆研，掌握精髓，使黨的理論入腦入心，更沒有通過政治理論學習解決好理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等問題，導致放松了對主觀世界的改造，精神上缺“鈣”。 （二）紀律意識上有松動。沒有嚴格按照“三嚴三實”、“兩學一做”的標準要求自己，總覺得只要能推進工作、促進發(fā)展，打點“擦邊球”沒有問題，存在隨大流的思想。對一些違規(guī)違紀問題不敢碰硬、不敢動真;對思想、紀律、作風上存在的一些不良風氣和苗頭視而不見，不敢批評和糾正，存在“好人主義”傾向，導致紀律、制度執(zhí)行難，工作作風不過硬、不扎實。 （三）宗旨意識上有松動。雖然能牢記全心全意為人民服務的宗旨，但在具體工作中，如何依靠群眾的智慧，最大限度實現(xiàn)群眾利益的作方法沒有確立；沒有弄清與人民群眾的關系，認為自己是領導，是為群眾辦好事的，忽視權利是人民賦予的，權利就是為人民謀利的。密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和從群眾中來到群眾中去的工作方法做的不夠。 （四）擔當意識上有松動。工作中不敢擔當，缺乏知難而進、迎難而上，銳意進取、奮發(fā)有為的擔當意識。對自己的要求不嚴，不能起到真正的表率作用，不敢理直氣壯的喊出“向我看齊”。 三、努力方向和整改措施 （一）強化學習，堅定理想信念。在按時參加縣委中心組學習外，堅持每周自學6小時，認真學習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，嚴格按照黨章、準則和條例做人做事。從思想深處堅定共產主義信仰，真正把共產主義作為畢生的追求，切實堅定理想信念，嚴守黨紀黨規(guī)，不斷提升思想境界，摒棄各種誘惑，解決好理想信念問題。 （二）牢記宗旨，做到執(zhí)政為民。牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記權利人民，權利必為民所用，多到基層調研，到群眾生活中發(fā)現(xiàn)問題，依靠群眾智慧來解決問題，始終把群眾滿不滿意作為衡量工作好壞的唯一標準。更加關心貧困人口，更加關懷困難群眾，帶著感情去幫助他們，確保發(fā)展成果惠及最廣大人民群眾。在今后工作中，每月要到基層調研兩次，到所聯(lián)系貧困村、貧困戶走訪兩次。 （三）嚴格自律，遵守政治規(guī)矩。站在講政治、顧大局、守紀律的高度，不斷增強自身的黨員意識和黨性意識。認真學習領會習近平總書記關于政治紀律和政治規(guī)矩的重要講話精神,強化規(guī)矩意識和法紀意識，常念黨紀政紀“緊箍咒”、常敲法律法規(guī)“鋼戒尺”，在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。牢記自己第一身份是共產黨員，不該說的話堅決不說，不該去的地方堅決不去，不該干的事情堅決不干，不隨波逐流，不信口開河，自覺遵守黨規(guī)黨紀和道德準則，以身作則、率先垂范，做忠誠守紀的共產黨員。 （四）勤政務實，強化責任擔當。始終牢記自己的身份，對職責范圍的工作不認真負責，就不是一個稱職的黨員，就沒有資格做共產黨員。樹立正確的政績觀，要有“功成不必在我”的境界，真正把那些打基礎、利長遠的事情做實做好;強化擔當精