三年級語文第一學期第三單元練習卷.doc

三年級語文第一學期第三單元練習卷班級_ 姓名_得分_一、看拼音寫詞語：8分t xin xin p qi qi s y min min xin q_ _ _ _ cn hu n rn w yng b to pn pi fn ch din ch_ _ _ _二.比一比,再組詞：8分跋（ ） 躥（ ） 奏（ ） 囔（ ）潑（ ） 竄（ ） 湊（ ） 嚷（ ）三、按要求寫詞語：6分。1、描寫風的詞語 2、表示時間很短的詞語 四、選詞填空：7分。注視張望仰望眺望1籠子里的小鳥聽到響聲連忙向四處（）。2同學們（）著英雄胸前的獎章。3水兵站在軍艦的甲板上,（）遠方的海面。4風箏掛在高高的樹梢上,小明（）著樹梢,很是著急。猛烈 激烈 強烈 熱烈足球場上,紅星隊和綠箭隊正在進行（ ）的比賽。綠箭隊突然發(fā)起（ ）的進攻,進了一球,看臺上頓時爆發(fā)出一陣（ ）的歡呼聲。五、照樣子,把句子寫具體：4分例：杉樹的葉子全變成紅色,好像一片火海。下雪了,到處一片白, 。今天的運動會真熱鬧, 。六、重新排列句子的順序。5分（ ）我接著在森林中畫了幾只小鳥,黃羽毛,尖小嘴,很有趣。（ ）我再在森林的上方,畫上藍藍的天空,天空中有潔白的云。（ ）我先用水彩筆在紙上畫一片森林,樹木長得十分茂密。（ ）美術課上,我坐在教室里畫畫。（ ）最后,我給圖畫取了個題目是美麗的森林。七、根據(jù)課文內容填空。5分。1、飛流直下三千尺, 。這是 寫的 。2、還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音, , 。八、閱讀理解。27分。（一） 14%有一次,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。那天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的,而是綠色的?？斓街形?當我返回家時,整個草地又都變成了金色?？墒?傍晚我經過草地,草地又變綠了。于是我走近草地,仔細觀察,原來,傍晚時蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手,手掌張開時它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就被包住了。第二天,太陽升起來,蒲公英張開了自己的手掌,草地又變成了金色。從那時起。我不再隨意揪它,蒲公英成了我最喜愛的一種花,因為它和我一起睡覺,也和我一起起床。1、寫出下面詞語的反義詞。3%張開（ ） 喜愛（ ） 升起（ ） 2、寫出草地、蒲公英的變化。6 %時 間： 早晨 中午 傍晚 草地顏色：（ ）（ ）（ ）花瓣：（ ）（ ）（ ） 3、給這篇短文起個題目,寫在上面的橫線上。2%4、鮮花是美的象征,請你用幾句話介紹你最熟悉的一種花。3% （二）秋天13%秋天到了。瞧,那些挺拔（ ）的樹木,如今也脫下了（ ）的衣裳,換上了（ ）的時裝。遠遠望去,漫山遍野,一片（ ）。 秋風,涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親,正輕聲哼著催（cu）眠曲,把自己的子女送進甜蜜的夢鄉(xiāng)。 秋雨淅瀝淅瀝地下個不停,好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。 秋天,意味著成熟。一場綿綿秋雨過后,風里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空氣里飄蕩,讓人覺得格外的舒暢。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低著頭；高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；紅燈籠似的蘋果、金燦燦的桔子令人垂涎（xin）三尺望著這豐收的景象,人們的臉上露出了歡快的笑容。 秋高氣爽,一群群大雁往南飛去?？罩酗h舞著成千上萬只“花蝴蝶”。你也許會奇怪地問：秋天來了,哪來的蝴蝶？不錯,秋天沒有蝴蝶, 可那 ,不正像一只只美麗的蝴蝶嗎？樹木都換上了秋裝,只有青松仍是那么蒼翠,那么挺拔！ 秋天是美好的,我愛秋天！1、把下列詞語填到短文第自然段的括號里。4%黃色 綠色 金黃 蒼翠2、展開想象,聯(lián)系上下文,補寫第自然段直線上的內容。3%3、短文的第自然段,作者把“熟透了的稻谷”比作 （ ）；把“高粱”比作 （ ） ；把“棉花堆”比作 （ ）；把“蘋果”比作 （ ） ,讓人回味無窮。4%4、“你也許會奇怪地問：秋天來了,哪來的蝴蝶？