優(yōu)秀班主任工作計劃范文.doc

工作計劃:_ 優(yōu)秀班主任工作計劃范文_年_月_日_部 門6 / 6 指導(dǎo)思想：根據(jù)班級自身特點，從班級實際和學生思想實際出發(fā)，迎合學校德育處和團隊的各項工作制定本計劃.。在祖國迎來XX周年國慶和世博會即將召開之際，培養(yǎng)學生的主人翁意識，加強學生思想道德建設(shè)，樹立法制觀念，注重學生的五自能力、實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng).。積極參加班主任研修活動，進一步提高班主任工作的總體水平.。這個學期我所帶教的班級是初二（5）班.。這是我已經(jīng)帶了兩年的班級，對于學生的性格、習慣等我都有了充分地了解，在對學生的行為規(guī)范、學習習慣等方面不需再花太多時間和精力.。因此，除了完成學校德育方面的各項工作，培養(yǎng)和提高學生的思想覺悟外，我把重點工作放在培養(yǎng)班級各小組之間的“比、學、趕、幫” 方面.。具體落實到以下各項工作中去.。一溫馨教室的建設(shè)在過去的兩年中，我尤為重視溫馨教室的建設(shè).。極力為學生營造一個溫暖的校園之“家”.。培養(yǎng)學生之間團結(jié)互助的關(guān)系，使他們感受到在學校遇到困難有人幫，遇到挫折有人扶，使他們愛上自己的所在的班級，為展開長達四年的學習創(chuàng)設(shè)一個溫馨四溢的環(huán)境.。在此同時我也努力促成師生關(guān)系的和諧，使他們愛上我這個視他們?nèi)缤约旱暮⒆右粯拥陌嘀魅?。在我們的共同努力下達到了預(yù)期的目標.。這個學期，我將將溫馨教室的建設(shè)工作延續(xù)下去，尤其是對于那些在青春期心理上容易出現(xiàn)問題的學生，一旦發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，要立刻主動熱情地幫助他們克服心理上的障礙，使他們順利度過青春期，將所有精力轉(zhuǎn)移到學習中去.。二學生處團隊室工作的完成; 認真積極完成學校德育處以及團隊的各項工作，開好每一次隊會，出好每一期黑板報，做好學生的入團工作.。配合德育處做好學生的思想教育工作，在關(guān)鍵時期培養(yǎng)學生正確的人生觀、生活觀、學習觀.。三“浦涇先鋒班”的爭取;學校根據(jù)一個班級各個學生在學校的各種表現(xiàn)制定了星級班的評定.。這在某種程度上很好地評價該班級的綜合能力，既對學生有著一種約束作用，同時也是對獲得榮譽的班級的一種很好激勵.。在本學期、帶領(lǐng)學生努力爭取到更高級別的星級.。暫時目標初定為“五谷豐登”，在此基礎(chǔ)上嘗試沖刺“浦涇先鋒班”.。四杜郎口精髓的延續(xù)“讓學生動起來，讓課堂活起來”既是杜郎口精髓的延續(xù)，也是每個老師所追求的一種高效率的課堂模式.。作為班主任要配合各個任課老師做好學生的思想工作，尤其是對于進入初二學生發(fā)言不再積極的問題，要盡早制定對策，未雨綢繆.。爭取讓每一個學生都能在初二這一關(guān)鍵時期積極主動地投入到學習之中.。五“比學趕幫”小組的設(shè)定根據(jù)班級狀況，將班級劃分為六小組，各小組和成員之間在學習上要互相學、比著學、幫著學，每個人都要有計劃、有目標、有方向.。挑選學習較好和具有管理能力的學生擔任小隊長，帶領(lǐng)本小隊成員搞好各學科學習.。各學習小組之間展開學習競爭，提高他們學習的動力與壓力.。及時發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題，制定相應(yīng)的解決方案，提高整個班級的學習效率與學習效果.。六班會課的設(shè)想指導(dǎo)思想：迎合學校學生處制定的工作目標，根據(jù)初二年級學生的特點，借助班會課這一平臺，統(tǒng)一制定班會課內(nèi)容，分階段對學生進行行為規(guī)范、學習習慣和品德修養(yǎng)等方面的培養(yǎng).。內(nèi)容安排：9月： 做好“慶國慶XX年”主題班會的籌備及開展工作1根據(jù)學校要求，制定出班級“慶國慶XX年”主題班會的計劃，針對班級特點將主題濃縮為“為祖國喝彩，為理想奮斗”.。既體現(xiàn)國慶，又能使已經(jīng)初二的學生在這次主題班會中受到教益，從而更加努力地學習，實現(xiàn)自己的理想.。2激勵學生要積極參與此次活動，提高他們的集體榮譽感和自我能力的認知感，爭取讓每一個學生都能參與到節(jié)目之中，做到人盡其才.。10月：行為規(guī)范專項教育月1加強學生行為規(guī)范的培養(yǎng)，如服飾禮儀、進校禮儀、文明休息等方面.。2重點放在上下樓梯和食堂吃飯兩個方面.。針對初二學生的特點就以上兩點展開討論，幫助學生做到上下樓梯要“快、靜、齊”，樹立食堂吃飯做到安靜、講衛(wèi)生、有禮貌的思想.。11月：創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍1劃分學習小組，建立互幫體制.。各學習小組之間的展開學習的競爭，幫助一些成績較差的同學提高學習的積極性，在班級里展開各科知識競賽，創(chuàng)設(shè)較好的學習氛圍.。請有經(jīng)驗的同學傳授學習經(jīng)驗，讓學生掌握正確的學習方法，提高學習效率.。2通過討論和征詢?nèi)握n老師的意見解決早上補作業(yè)抄作業(yè)的問題；正確對待老師的口頭作業(yè)，明確非書面作業(yè)也應(yīng)該認真對待.。12月：做好班級文化的建設(shè)工作1培養(yǎng)學生正確的學習觀，通過辯論的形式展開關(guān)于“上網(wǎng)的利弊”問題的辯論.。2運用小品等形式開展關(guān)于“如何交友”的主題班會，使學生懂得青少年謹慎交友的重要性.