五年級上學期小學語文復習三單元真題模擬試卷(16套試卷)部編版.docx

五年級上學期小學語文復習三單元真題模擬試卷(16套試卷)部編版特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共 16 卷專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版 專題總復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版 專題總復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版 專題總復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版 專題總復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(一)部編版 專題總復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(一)部編版專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三)部編版 專題總復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三)部編版專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(二)部編版 專題總復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(二)部編版專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(四)部編版 專題總復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(四)部編版專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音寫漢字tu titi bjng hungy gunx guntn lnpn qing_2. 看拼音,寫字詞。你知道我最喜歡的QQ表情是什么嗎?相信你一定能ci_到。那就是阿貍!無論是no n_的阿貍,還是xi ku_的阿貍,甚至是犯了錯要想偷偷li_走的阿貍,都是那么可愛!3. 我是拼音小能手逶迤_ 磅礴_ 鐵索_4. 按課文內容排序。_把敵人引上絕路。_接受任務。_誘敵上山，痛擊敵人。_壯烈跳崖。_英勇殲敵。5. 寫出反義詞進攻_ 勝利_ 縮_6. 形近字組詞持 _ 炮_掛 _ 跑_坦 _ 般_擔 _ 船_7. 我會用下列表示不同意思的字組詞。例：白：A、表示敘述（表白）B、表示清楚（明白）首：表示頭_表示第一_疾：表示病_表示快_8. 用下列詞語造句細浪 逶迤9. 給加橫線的字注音手榴彈_ 轉移_ 攀登_10. 漢字小魔方。給所給的漢字加上偏旁組成本課新字，并組成合適的詞語填到后面句子中。止_鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶植中小_發(fā)展，提供小額貸款。貝_當一個人_成性的時候，很多事情都會偏離正確的軌道。九_小的時候，我常常偷偷吃爺爺治病的小_，后來被媽媽大罵一頓。干_電視上很多朝代的滅亡都是因為_當?shù)?，禍國殃民?1. 按要求填空“類”字按部首查字法應查_部，第六畫是_，組成詞語：_?！奥谩弊职匆粜虿樽址☉樽帜竉，部首是_，全字共_畫，筆順是：_ ?！懊赓M”一詞中的“免”按部首查字法應查_部，再查_畫?！懊狻钡囊馑际牵篲 。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文嫦娥奔月，補充下列詞語并選擇合適的填空。迫不_ 樹影_當空 _無比美麗_ _不老飄飄_ 為民_13. 選詞填空激勵 鼓勵媽媽經(jīng)常_我好好學習。英雄的事跡_了幾代人。閱讀 瀏覽 精讀我們提倡拓寬課外_面。在讀的過程中，要注意突出重點。對一般的書籍只需要大致_一下即可，不可能每篇文章都要細細_，畢竟我們要_的東西太多了。14. 讀課文讀書莫放“攔路虎”，在括號里填上合適的詞語。_的理想_大道 _的新苗_的絲線_心血 _的辛勞三、寫作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內容要具體，表達真情實感。字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。3 / 33專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字zhu xunwi bl mnjng zhngji jxing qn_2. 多音字組詞 屏 png_ bng_ 將 jing_ jing _ 賈 ji_ g_ 3. 我是拼音小能手耍水_ 危險_ 掃帚_4. 在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。他們倆躲在屏（bngpng）_風后面，斂聲屏(bngpng)_氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。將(jing jing)領_ 將(jingjing)來_5. 寫出反義詞聰明 災難 教訓6. 林子里靜極了。沙沙的腳步聲,聽起來像一曲悠悠的小令。這句話屬于_描寫,既寫出了_,又寫明了“我”_的心情,這個比喻句形象地說明了_。7. 解釋下列詞語逶迤：磅礴：8. 用下列詞語造句細浪 逶迤9. 拼音小關卡。給下列句中劃線字加上正確的讀音。郭明義是新時代的活雷鋒，他盡全力救濟_那些需要幫助的人。我的家在馬頰河畔，那里人杰地靈，人才濟濟_。楊老師是我的啟蒙_老師，他讓我對語文學習產(chǎn)生了興趣。小商販常常在斤兩上蒙_騙顧客。10. 把陳述句換成把字句雨水淋濕了我的衣服。黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。11. 你知道伊索寓言里的有趣的故事嗎？請寫出三個以上。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文嫦娥奔月，補充下列詞語并選擇合適的填空。迫不_ 樹影_當空 _無比美麗_ _不老飄飄_ 為民_13. 閱讀課文狼牙山五壯士，說說從哪些詞句中可以看出他們是五壯士？14. 讀課文小英雄雨來，說說句中引號的作用大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！比懽?30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內容要具體，表達真情實感。字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。6 / 33專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字ln l hyu dzhng im fnzhng xnw ji_2. 火眼金睛繃_ 坳_ 炕_ 襖_ 嘹_棚_ 幼_ 坑_ 沃_ 繚_3. 我是拼音小能手逶迤_ 磅礴_ 鐵索_4. 寫出近義詞突然_ 解除 _ 敬重_貪婪_ 善良 _ 威逼_5. 寫出反義詞繼續(xù)_ 墜落_ 豪邁_6. 林子里靜極了。沙沙的腳步聲,聽起來像一曲悠悠的小令。這句話屬于_描寫,既寫出了_,又寫明了“我”_的心情,這個比喻句形象地說明了_。7. 我會用下列表示不同意思的字組詞。例：白：A、表示敘述（表白）B、表示清楚（明白）首：表示頭_表示第一_疾：表示病_表示快_8. 將括號里能與前面搭配的詞用“ ”畫出來。月光（潔白 皎潔）_月夜（寧靜 平靜） _發(fā)現(xiàn)（問題 題目）_反映（意見 建議） _印象（深刻 深厚）_著名（詩人 朋友）_9. 下面是一則流傳甚廣的寓言故事，它出自哪個課外必讀名著（填書名）。這則故事告訴人們什么道理？冬日的一天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了。它一清醒之后，就咬了農(nóng)夫一口，給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說：“我竟然去可憐毒蛇，就應該受到這種報應啊！”10. 根據(jù)課文 推敲理解，填空。本課講的是唐朝詩人與韓愈一起_的故事，表現(xiàn)了賈島 _的創(chuàng)作態(tài)度和_的鉆研精神。11. 在括號里填上合適的詞語解除_ 接濟_ 企盼_ 焦急的_二、閱讀理解(30分)12. 讀課文嫦娥奔月，補充下列詞語并選擇合適的填空。迫不_ 樹影_當空 _無比美麗_ _不老飄飄_ 為民_13. 閱讀白居易的暮江吟回答江水為什么一半是綠色，一半是紅色，你看見過這種景象嗎？14. 讀課文小英雄雨來，說說句中引號的作用大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”三、寫作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內容要具體，表達真情實感。字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。8 / 33專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字m tng _cn mn _jng hung sh cu _hung mng _2. 形近字組詞儒_ 籮_ 眬_ 葚_蠕_ 蘿_ 朧_ 勘_3. 我是拼音小能手耍水_ 危險_ 掃帚_4. 寫出近義詞掩護_ 轉移_ 緊跟_5. 寫出反義詞難_ 閑_ 寒_6. 形近字組詞蔽_ 弊_ 蹦_ 繃_7. 修改病句1. （1）我經(jīng)常在電視上有時看到科技新成果的問世報道。2. （2）在夢中，我見到了一個個可愛的、奇形怪狀的。3. （3）博物館可以運用這種“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”防盜。4. （4）為了使你的推銷打動顧客，你雖然可以把商品進行現(xiàn)場演示。8. 辯一辯在組詞泡_ 功_ 腿_ 神_炮_ 攻_ 退_ 伸_9. 寫出下列引號的用法。 A、著重指出B、特殊意義C、直接引用 請記住，讀書莫放“攔路虎”。 _歌中唱到：“世上只有媽媽好” _世界上最深的淡水湖，現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的污水“吞噬”著。 _10. 學了蟬和狐貍我們得出的寓意是什么？11. 解釋加橫線的詞語萬水千山只等閑二、閱讀理解(30分)12. 讀課文嫦娥奔月，補充下列詞語并選擇合適的填空。迫不_ 樹影_當空 _無比美麗_ _不老飄飄_ 為民_13. 理解課文去打開大自然綠色的課本 ， 回答下面兩個問題1. （1）課文共分幾段？2. （2）每段的大意是什么？14. 讀課文小英雄雨來，說說句中引號的作用大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！比?、寫作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內容要具體，表達真情實感。字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。10 / 33專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(一)部編版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字chn mngchng gqun tog yzn tnmi mio_2. 火眼金睛繃_ 坳_ 炕_ 襖_ 嘹_棚_ 幼_ 坑_ 沃_ 繚_3. 我是拼音小能手逶迤_ 磅礴_ 鐵索_4. 寫出近義詞忙碌_ 空隙_ 緊張_5. 把詞語補充完整例：揚（長）避（短）弄_成_ 由_及_ _口_聲瞻_顧_ 同_共_ _驚_怪聲_擊_ 七_八_ _來_往6. 形近字組詞推_賈_儀_城_堆_票_議_誠_ 7. 縮句一個牧童在村邊放羊牧童看到他們驚慌失措的樣子。8. 用下列詞語造句絕壁掩護9. 選詞填空。奇異 奇怪小兔突然一天沒吃草了，小紅感到很_。桂林七星巖的鐘乳石外形_。10. 讀句子，選擇正確的字。誰善于把別人的長處（聚 集 拒）_于一身，誰就會使勝利者。坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進攻（和 合）_（而 二）_為一。盾大（的 得）_（向 像 象）_個鐵屋子。11. 照樣子，寫句子左抵右擋_驚_怪 聲_擊_七_八_ 挑_揀_名_實 頂_立_二、閱讀理解(30分)12. 拼音小關卡。給下列句中劃線字加上正確的讀音。郭明義是新時代的活雷鋒，他盡全力救濟_那些需要幫助的人。我的家在馬頰河畔，那里人杰地靈，人才濟濟_。楊老師是我的啟蒙_老師，他讓我對語文學習產(chǎn)生了興趣。小商販常常在斤兩上蒙_騙顧客。13. 把正確的讀音填寫在橫線上。塑(ssh)造_春蠶(cnchn)_笑語盈盈(ynyng)_朝(zhozo)陽_浸(jnjng)透_蘊(ynyn)含_ 14. 讀課文讀書莫放“攔路虎”，在括號里填上合適的詞語。_的理想_大道 _的新苗_的絲線_心血 _的辛勞三、寫作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內容要具體，表達真情實感。字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。12 / 33專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三)部編版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字m tng _cn mn _jng hung sh cu _hung mng _2. 給字加上偏旁組成新字，再組詞。發(fā)_ _ 次_ _ 臺_ _委_ _ 喬_ _ 甫_ _3. 按課文小英雄雨來內容填空。 “我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@句話在課文中出現(xiàn)了_次。正是由于雨來_，才_。4. 寫出近義詞忙碌_ 空隙_ 緊張_5. 對號入座填詞語。只要就 雖然但是寧愿也不 因為所以邱少云_犧牲自己，_破壞革命紀律。邱少云_從火里跳出來，_可以把身上的火撲滅。敵人_已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了，_沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜查。_邱少云嚴格遵守紀律，_像千斤巨石一樣，趴在火堆里一動也不動。6. 形近字組詞征_ 逶_證_ 委_7. 解釋下列詞語忙碌空隙8. 用下列詞語造句掀翻迷糊9. 給加橫線字注音松綁_ 胸脯_ 浮云_10. 把陳述句換成把字句大批敵人被七連有計劃地引上了狼牙山。敵人被他們一次一次地打下去。11. 你知道伊索寓言里的有趣的故事嗎？請寫出三個以上。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文讀書莫放“攔路虎”回答我們常說的“攔路虎”是指什么？文中所說的“攔路虎”是指什么？13. 閱讀詩文暮江吟，回答問題全詩蘊含了作者怎樣的思想感情？14. 讀課文小英雄雨來，說說句中引號的作用大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！比?、寫作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內容要具體，表達真情實感。字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。14 / 33專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(二)部編版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 讀拼音寫詞語wi ypng bn wnmn shn_dng xinti sujn ki ynwn shu qin shn_2. 多音字組詞中zhng_ zhng_ 轉zhun_ zhun_3. 選詞填空。保護 掩護為了_人民群眾和連隊主力，五壯士依然把敵人引上絕路。我們要_好自己的眼睛。進攻 進犯沖鋒號吹響了，戰(zhàn)士們向敵人發(fā)起了全面_。戰(zhàn)士們打退了敵人一次一次的_。4. 寫出近義詞危急_ 固然_ 進攻_長處_ 善于_5. 寫出反義詞牢固_ 障礙 _ 必須_ 排除_6. 形近字組詞掩_ 驚_淹_ 諒_7. 解釋下列詞語紋絲不動 居高臨下8. 辯一辯在組詞泡_ 功_ 腿_ 神_炮_ 攻_ 退_ 伸_9. 下面是一則流傳甚廣的寓言故事，它出自哪個課外必讀名著（填書名）。這則故事告訴人們什么道理？冬日的一天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了。它一清醒之后，就咬了農(nóng)夫一口，給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說：“我竟然去可憐毒蛇，就應該受到這種報應?。　?0. 學了蟬和狐貍我們得出的寓意是什么？11. 照樣子，寫句子左抵右擋_驚_怪 聲_擊_七_八_ 挑_揀_名_實 頂_立_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文狐貍和葡萄，回答問題饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到?？戳艘粫?，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。” 這個故事說明一個什么道理？13. 閱讀課文大自然的語言6、7小節(jié)，回答大自然又告訴我們什么語言？14. 讀課文小英雄雨來，說說句中引號的作用大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！比懽?30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內容要具體，表達真情實感。字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。16 / 33專題復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(四)部編版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字l wi_ mo_ru run_2. 看拼音,寫字詞。你知道我最喜歡的QQ表情是什么嗎?相信你一定能ci_到。那就是阿貍!無論是no n_的阿貍,還是xi ku_的阿貍,甚至是犯了錯要想偷偷li_走的阿貍,都是那么可愛!3. 我是拼音小能手 _ _ _ 幫忙 喉嚨 說謊 _ _ _即使 相信 不禁4. 寫出近義詞牢固_ 障礙_ 遇到_必須_ 掌握_ 掃除_5. 讀課文紫桑葚中下面句子，說說你體會到了什么？個多小時過去了，兩個警衛(wèi)員還沒回來。他默默地站起來，又慢慢地走到西屋門前。手剛伸到門上，又猛地縮回來。他自嘲地笑了笑，走到大門口：“這兩個小鬼，怎么搞的？”6. 形近字組詞逢_餓_銀_遙_峰_娥_跟_搖_ 7. 根據(jù)漢字寫拼音。濫竽充數(shù)自相矛盾畫龍點睛張口結舌驚嘆不已_8. 讀課文嫦娥奔月，補充下列詞語并選擇合適的填空。迫不_ 樹影_當空 _無比美麗_ _不老飄飄_ 為民_9. 形近字組詞或 _ 激_成 _ 邀_杯 _ 順_懷 _ 顆_10. 把肯定句改成雙重否定句班長的決定我們都同意。她喜歡唱歌。11. 按要求填空“類”字按部首查字法應查_部，第六畫是_，組成詞語：_?！奥谩弊职匆粜虿樽址☉樽帜竉，部首是_，全字共_畫，筆順是：_ ?！懊赓M”一詞中的“免”按部首查字法應查_部，再查_畫?！懊狻钡囊馑际牵篲 。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文嫦娥奔月，補充下列詞語并選擇合適的填空。迫不_ 樹影_當空 _無比美麗_ _不老飄飄_ 為民_13. 讀課文孔子，回答你是怎么理解“君子在窮困的時候能安守節(jié)操，小人窮困了就會為所欲為”這句話的？14. 讀課文讀書莫放“攔路虎”，在括號里填上合適的詞語。_的理想_大道 _的新苗_的絲線_心血 _的辛勞三、寫作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內容要具體，表達真情實感。字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。18 / 33專題總復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 根據(jù)拼音寫詞語l win qiy xiok bn_shng wmn knzhng zhs hung_2. 多音字組詞落lu_ lo_ 看zhe_ zho_3. 我是拼音小能手_故意贊嘆美妙見識動聽摘下4. 按課文內容排序。_把敵人引上絕路。_接受任務。_誘敵上山，痛擊敵人。_壯烈跳崖。_英勇殲敵。5. 同音字填空。xin：_制 呈_ _害 _索6. 根據(jù)課文七律長征內容填空 本詩是一篇_、_的革命史詩。它生動形象地概括了_的光輝戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地歌頌了中國工農(nóng)紅軍_、_的革命英雄主義和革命樂觀主義精神，充分顯示了_的革命力量無比頑強的生命力和戰(zhàn)斗力。7. 縮句一個牧童在村邊放羊牧童看到他們驚慌失措的樣子。8. 用下列詞語造句掀翻迷糊9. 寫出下列引號的用法。 A、著重指出B、特殊意義C、直接引用 請記住，讀書莫放“攔路虎”。 _歌中唱到：“世上只有媽媽好” _世界上最深的淡水湖，現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的污水“吞噬”著。 _10. 把陳述句換成把字句大批敵人被七連有計劃地引上了狼牙山。敵人被他們一次一次地打下去。11. 把陳述句換成把字句烏云遮住了太陽。山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文嫦娥奔月，補充下列詞語并選擇合適的填空。迫不_ 樹影_當空 _無比美麗_ _不老飄飄_ 為民_13. 閱讀課文大自然的語言6、7小節(jié)，回答大自然又告訴我們什么語言？14. 讀課文小英雄雨來，說說句中引號的作用大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”三、寫作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內容要具體，表達真情實感。字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。20 / 33專題總復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音寫漢字tu titi bjng hungy gunx guntn lnpn qing_2. 給形近字組詞 耍_ 炕_ 挨_ 糟_ 追_要_ 坑_ 埃_ 槽_ 迫_3. 解釋劃線的詞語。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。更喜_。三軍_。4. 寫出近義詞突然_ 解除 _ 敬重_貪婪_ 善良 _ 威逼_5. 寫出反義詞舒坦_ 仔細_ 疲勞_6. 形近字組詞征_ 逶_證_ 委_7. 修改病句1. （1）我經(jīng)常在電視上有時看到科技新成果的問世報道。2. （2）在夢中，我見到了一個個可愛的、奇形怪狀的。3. （3）博物館可以運用這種“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”防盜。4. （4）為了使你的推銷打動顧客，你雖然可以把商品進行現(xiàn)場演示。8. 用下列詞語造句愣住 捆綁9. 下面是一則流傳甚廣的寓言故事，它出自哪個課外必讀名著（填書名）。這則故事告訴人們什么道理？冬日的一天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了。它一清醒之后，就咬了農(nóng)夫一口，給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說：“我竟然去可憐毒蛇，就應該受到這種報應??！”10. 讀句子，選擇正確的字。誰善于把別人的長處（聚 集 拒）_于一身，誰就會使勝利者。坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進攻（和 合）_（而 二）_為一。盾大（的 得）_（向 像 象）_個鐵屋子。11. 把下列詞語補充完整。滿腔_ 懸崖_ 斬釘_二、閱讀理解(30分)12. 語文游樂園成語過關。晉代陶潛在五柳先生傳中寫道：“好讀書，不求甚解?！边@里用到的成語是 _，這個成語的意思是說_。龔自珍在已亥雜詩中寫道：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！边@里用到的成語是_，這個成語的意思是說_。13. 學完這篇課文推敲，我們理解了推敲的含義，即14. 讀課文小英雄雨來，說說句中引號的作用大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！比懽?30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內容要具體，表達真情實感。字數(shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。22 / 33專題總復習五年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字jio jizhn zhub rntu til momo l_2. 多音字組詞 圈 qun_ jun _ 空 kng_ kng_ 3. 解釋劃線的詞語。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。更喜_。三軍_。4. 按課文內容排序。_把敵人引上絕路。_接受任務。_誘敵上山，痛擊敵人。_壯烈跳崖。_英勇殲敵。5. 文章寫“我”在拉琴的過程中,老人自始至終“很平靜地望著我”。對于老人的“平靜”理解恰當?shù)囊豁検? )。A .老人耳聾,聽不到“我”難聽的拉琴聲B .“我”找到了自信,琴聲變得動聽,老人聽得入神C .老人熱愛音樂,她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中D .老人做出“平靜”的樣子,用以鼓勵“我”6. 形近字組詞推_賈_儀_城_堆_票_議_誠_ 7. 解釋下列詞語逶迤：磅礴：8. 用下列詞語造句掀翻迷糊9. 拼音小關卡。給下列句中劃線字加上正確的讀音。郭明義是新時代的活雷鋒，他盡全力救濟_那些需要幫助的人。我的家在馬頰河畔，那里人杰地靈，人才濟濟_。楊老師是我的啟蒙_老師，他讓我對語文學習產(chǎn)生了興趣。小商販常常在斤兩上蒙_騙顧客。10. 把下列詞語補充完整。萬水_ _逶迤 烏蒙_11. 把字句與被字句的相互轉換我們養(yǎng)成良好的讀書習慣。生字被我們變成了熟字。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文嫦娥奔月，補充下列詞語并選擇合適的填空。迫不_ 樹影_當空 _無比美麗_ _不老飄飄_ 為民_13. 請你快速默讀課文狼牙山五壯士，看看課文是按怎樣的順序寫的，可以分為幾部分？14. 讀課文小英雄雨來，說說句中引號的作用大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！比?、寫作(30分)15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。要求：題目自擬。字跡工整