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部編版三年級上學期小學語文摸底綜合期中真題模擬試卷(16套試卷)特別說明:本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點,內(nèi)容詳盡全面,僅供參考。全套試卷共 16 卷部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷() 部編版摸底綜合三年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷()部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷() 部編版摸底綜合三年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷()部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷() 部編版摸底綜合三年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷()部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷() 部編版摸底綜合三年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷()部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(一) 部編版摸底綜合三年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(一)部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(三) 部編版摸底綜合三年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(三)部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(二) 部編版摸底綜合三年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(二)部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(四) 部編版摸底綜合三年級上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(四)部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 書法展臺姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。2. 給形近字組詞拔_ 閉_ 換_ 難_ 級_撥_ 閑_ 喚_ 雅_ 極_3. 我會給多音字組詞。朝zho_ cho_行xng_ hng_轉(zhuǎn)zhun_ zhun_重zhng_ chng_4. 選擇劃線字的正確讀音,再在后面的橫線上用剩下的讀音組詞。晃_(hung hung)眼 _假_(ji ji)日_扇_(shn shn)風 _當_(dng dng)作_朝_(cho zho )霞 _盡_(jn jn)頭_5. 選詞填空居然 果然 忽然我家剛買來不久的一只波斯貓,每當聽見我上樓梯的腳步聲,它_會趴在窗口向我招手。有一次,我在深山行走,_聽到幾聲狗叫,一同學說前面不遠會有人家居住,走了一會_看到了幾座山民的房子。激烈 猛烈 強烈白鯨_地撞擊冰塊。_的求生欲望是他在一次站了起來。經(jīng)過了_的心理斗爭,他終于做出了決定。6. 我會按要求寫句子。1. (1)我們認真地完成了作業(yè)。改成“把”字句:_。改成“被”字句:_。2. (2)把兩句話合并成一句話。我們來到動物園。我們看到許多動物。3. (3)奶奶想起了過去的往事。(修改病句)4. (4)用“那么那么”造句。7. 下列句子中,標點符號使用錯誤的一項是( ) A .“沒有,沒有!”小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng),一邊回答,“老屋老屋,我給你講個故事吧!”B .孫中山笑了笑,說?!皩W問學問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得?!盋 .“救命啊!救命??!”紅頭拼命地叫起來。8. 背一背,填一填。()1. (1)一二三_五,金木水_土。2. (2)彎彎的_小小的船,小小的船兒兩_尖。9. 我會對對子。秋月白,晚霞_。_對云橫,雨中山果落。_。10. 山行的最后一句“霜葉紅于二月花”,把秋天之美描寫得勝過春天。在你的生活體驗中,是否也感到秋天的某一處勝過春天呢?談談你的感受吧?。?00字左右)11. 學習與積累。 1. (1)詩人葉紹翁在秋天的夜晚聽到_,看到_,他深有感觸,寫下了夜書所見 :蕭蕭梧葉_,江上秋風動客情。_,夜深籬落_。2. (2)九月九日憶山東兄弟是_在_節(jié)想念家鄉(xiāng)時寫的,詩中的“_,_?!币痪涑1贿h離家鄉(xiāng)的人所引用。3. (3)在本冊第二組課文中,我認識了_的列寧、_的高爾基、_的李四光和_的宋慶齡。4. (4)聰明在于_,天才在于_。5. (5)每當學習上遇到困難時,我總能想起_說的“_?!保▽懸痪涿裕┒?、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題 天山的云,真是形態(tài)萬千,變幻無常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空;有的像山巒,像河川,像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;霎那間又是烏云密布,大雨傾盆,云像天氣的“招牌”,天上掛什么云,就會出現(xiàn)什么樣的天氣。1. (1)文中哪些句子寫了云的形態(tài)萬千?請找出來。2. (2)文中哪些句子寫了云的變化無常?請找出來。3. (3)給文章加上一個題目,寫在文前的橫線上。4. (4)這篇文章的結構方式是先_后_。5. (5)你想象中的云還會想什么呢?接著往下寫一寫。天空像一塊巨大的藍寶石,幾朵白云有時像_13. 讀課文父親、樹林和鳥回答父親說“黎明前的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重”,“我”聽了父親的話,為什么心里掠過一絲沉重,也由衷地感到高興?14. 這個學期的推薦閱讀書目有查理和巧克力工廠夏洛的網(wǎng)(中國寓言故事)森林報等。選擇你最喜愛的一本,并簡單說說你讀后的感受。三、寫作(30分)15. 題目:_,我喜歡提示:先把題目補充完整,橫線上可填上節(jié)日,如“春節(jié)”、“中秋節(jié)”、“兒童節(jié)”等;也可以填上一種運動或者是一種游戲等等,然后根據(jù)補充好的題目寫一篇作文,請注意要寫清楚你為什么喜歡,還要把字寫工整。4 / 51部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音,寫詞語sh xshng lxin shxng f_zho hunlio kuzh s hd di_2. 讀下面的語段,看拼音寫漢字。春光明媚的ji r_,孩子們相約到jio wi_盡情wn shu_。草地上,幾個扎著辮子的小姑娘歡快地捉h di_;草地旁的小湖邊,幾個男孩專心地dio y_;明明背著照相機,獨自一人到不遠處的樹林里sn b_。t rn _,他看到一只kng qu_正打開七彩的屏,于是仔細gun ch_,qio qio_地用相機記錄了這美好動人的時刻。3. 請給下面劃線字選擇正確讀音盛開_(shng chng) 幾乎_(ji j) 看守_(kn kn)白發(fā)_(f f) 晃眼_(hung hung) 朝霞_(cho zho)4. 按要求寫詞語。寫出下列詞語的近義詞。趕緊_ 明白_ 特別_ 廣闊_寫出下列詞語的反義詞。謙虛_ 懶惰_5. 看拼音,寫詞語。r yur zitin shngdng x_ki kud hushn tutin l_6. 照樣子,寫詞語。1. (1)例:一(頭)大象一_紅旗 一_馬 一_跑道六_花壇 一_金花 一_楊柳2. (2)例:輕飄飄(ABB式):_、_3. (3)例:(馳)名(中)外多_多_ 心_一_喜_望_ 盡_竭_4. (4)例:結結實實(AABB式):_、_5. (5)例:安慰(安慰安慰)清理_ 活動_7. 照樣子,寫三個詞語。氣喘吁吁(ABCC):_恭恭敬敬(AABB):_笑嘻嘻:(ABB):_哈哈大笑(AABC):_8. 下列標點使用完全正確的一項是( )A .“是你扔的紙團嗎?”高爾基問 。B .老爺爺笑呵呵地說,“謝謝你啦!小朋友!”C .“你好,灰雀!”列寧微笑著說:“昨天你到哪兒去了?”9. 給下列劃線字選擇正確的讀音。幾_乎(j j) 處_分(ch ch)幾_個(j j) 到處_(ch ch)猜中_(zhng zhng) 假_裝(ji ji)中_間(zhng zhng) 假_日(ji ji)10. 把下面的句子補充完整1. (1)聰明在于學習,_積累。2. (2)任何成就都是_結果。3. (3)_,只要肯登攀。4. (4)書籍是_的階梯。11. 按要求填空。1. (1)_,泰山移。2. (2)停車坐愛楓林晚,_。3. (3)二人同心,_。4. (4)三個臭皮匠,_。5. (5)_,理不辯不明。6. (6)知有兒童挑促織,_。7. (7)_,白云生處有人家。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題。秋天的雨節(jié)選 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1. (1)這段話是圍繞哪一句話來寫的?2. (2)找出文中的一個比喻句,_,把_比作了_。3. (3)從“你擠我碰”運用了什么修辭方法,你體會到了什么?13. 讀課文父親、樹林和鳥回答父親說“黎明前的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重”,“我”聽了父親的話,為什么心里掠過一絲沉重,也由衷地感到高興?14. 這個學期的推薦閱讀書目有查理和巧克力工廠夏洛的網(wǎng)(中國寓言故事)森林報等。選擇你最喜愛的一本,并簡單說說你讀后的感受。三、寫作(30分)15. 題目:_,我喜歡提示:先把題目補充完整,橫線上可填上節(jié)日,如“春節(jié)”、“中秋節(jié)”、“兒童節(jié)”等;也可以填上一種運動或者是一種游戲等等,然后根據(jù)補充好的題目寫一篇作文,請注意要寫清楚你為什么喜歡,還要把字寫工整。7 / 51部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音寫詞語。 zhn bipio yngko chxin pyn wn_l shl xnsn bzh mnd bn_2. 形近字組詞觸_撿_波_郊_解_檢_坡_校_3. 選字填空?!敬?帶】 _領 穿_【楊 揚】 _起 _樹【聚 鋸】 _集 _斷【楚 禁】 _令 清_4. ()小小魔術師。給“一”加一筆是_、_,給“一”加兩筆是_。給“木”加一筆是_。給“十”加一筆是_。5. 把下列成語補充完整。_疲力盡 大雨滂_ 自相_若_若_ 毫不_弱 胡_非為6. 把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標在橫線上。_路上,我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。_我被眼前的情景感動了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。_ “橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。_一個星期天的下午,我被一道數(shù)學題難住了。我走出家門想到同學家去問問。_他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認真。7. 按要求寫詞語。 1. (1)表示顏色:例 黃 杏黃 金黃 淡黃藍 _白_2. (2)千里迢迢(ABCC):_3. (3)嚴嚴實實(AABB):_8. 下列句子完全正確的是( )A .他座在坐位上。B .在公園里,他看到了鮮花和花香。C .小明和小東都是好孩子,他還被評為優(yōu)秀少先隊員。D .菜園里種了許多蔬菜,有土豆、黃瓜、西紅柿和茄子等。9. 看一看,寫一寫?!颁仢M金色巴掌的水泥道”,多美的發(fā)現(xiàn)?。∧阍谏蠈W或放學路上看到了什么樣的景色?用幾句話寫下來吧。10. 把下面的句子補充完整1. (1)聰明在于學習,_積累。2. (2)任何成就都是_結果。3. (3)_,只要肯登攀。4. (4)書籍是_的階梯。11. 填上恰當?shù)脑~語。_的月光 _的溪水 _的花瓣_的手 _的溪岸 _的果園二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文,回答問題。 秋天的月季花我家陽臺上有一盆美麗的月季花,我和媽媽常常給它澆水,施肥,我很愛她,常??粗錾?。她的莖是墨綠色的,又細又直,好像是花中的司令,顯示自己的威武。她的葉子是翠綠色的,葉邊呈齒輪型,好像是一把把鋸尺。早晨,晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來,在陽光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發(fā)光?;▋洪_得很茂盛,有的是含苞欲放的花骨朵,像那嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看;有的展開了兩三片,剛剛露出了可愛的小臉蛋;還有的全都展開了,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,顯得格外醒目。秋風吹來,她輕盈起舞真是婀()娜(nuo)多姿!當你走進我家時,你就會聞到一股淡淡的清香,那就是月季花的香味,花香引來了許多小蝴蝶,它們繞著花翩翩起舞,這時又飛來了幾只小蜜蜂,它們的嗡嗡的鬧聲,仿佛在為花兒和蝴蝶伴奏,真是很有趣。我喜歡月季花,因為她給秋天增添了一份美麗,人們常說,春天美麗,可我要說,秋天也同樣絢麗多彩。1. (1)在短文中找出下列詞語的近義詞。 經(jīng)常_ 仿佛_ 特別_2. (2)從文中找出合適的詞語填空。 粉紅的_ _的露珠美麗的_ _的小臉蛋3. (3)在文中找出一組排比句,用橫線劃出來。4. (4)因為_,所以我喜歡月季花。13. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_、_的淺水灣,是旅游度假的好地方。_是全港三大鬧市之一。摩天大樓_,商店里的各種商品_,寬闊的街道上_。香港,真是一顆無比璀璨的_。14. 請認真閱讀下列短文,然后完成小題。 啊,福海真美呀! 湖水環(huán)繞著一個小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少亭臺樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;潮水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無瑕的翡翠;湖水映著藍天,好像一條艷麗的藍紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。 群山就像個大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是護衛(wèi)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。陽光普照,如同一湖碎金閃閃爍爍;微風拂來,好像一匹綠緞徐徐展開。 福海湖映山,山環(huán)水,湖光山色,令人流連忘返。1. (1)給短文加上一個合適的標題,寫在文前的橫線上。2. (2)寫出下列詞語的近義詞。徐徐_ 艷麗_3. (3)從文中找出合適的詞語填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的藍紗巾4. (4)文中湖水的特點是什么?5. (5)請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容三、寫作(30分)15. 題目:_,我喜歡提示:先把題目補充完整,橫線上可填上節(jié)日,如“春節(jié)”、“中秋節(jié)”、“兒童節(jié)”等;也可以填上一種運動或者是一種游戲等等,然后根據(jù)補充好的題目寫一篇作文,請注意要寫清楚你為什么喜歡,還要把字寫工整。10 / 51部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 正確、端正地抄寫下面的詩句。牧童騎黃牛,歌聲振林樾。袁枚所見2. 比一比,再組詞。 耍_ 辮_ 誠_ 峰_ 嬌_要_ 瓣_ 城_ 鋒_ 橋_3. 補充詞語。 一_正_ _人_目 自_自_頭_氣 千_萬_ 大_失_4. 在橫線上填上合適的詞語。 _的服裝 _的歌聲 _的國旗 _的清香_地聽 _地說 _地觀察 _地玩耍5. 讀拼音,寫字詞。y tushng shnr shsn tin_hdrn kur zi_苗_地_6. 數(shù)一數(shù),填一填。()云 四 了 田 二 水二畫:_四畫:_五畫:_7. 下列詞語中沒有錯別字的一組是( )A .花瓣 粗壯 合擾 歡蹦亂跳B .奮力 穿戴 擺弄 引人住目C .仰望 考察 旅行 聞雞起舞8. 反義詞連一連。男_ 地正_ 北天_ 女東_ 夏冬_ 反南_ 關開_ 西9. 選詞填空。推斷 推測 大概 大致 證明 證實 適應 適宜從作業(yè)本上留下的腳印來看,我_這事兒是李飛干的。昨天我出去辦事了,_晚上八點左右才能回到家。一個人的能力是要通過事實來_的。這學期來了一個新老師,還不太_我們這個班級。10. 把下面的句子補充完整1. (1)聰明在于學習,_積累。2. (2)任何成就都是_結果。3. (3)_,只要肯登攀。4. (4)書籍是_的階梯。11. 下列不屬于安徒生童話的是( )A .丑小鴨B .小紅帽C .小錫兵D .海的女兒二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下列短文,按要求回答問題。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1. (1)找出這段話的總起句。2. (2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。五彩繽紛:_。3. (3)根據(jù)選文內(nèi)容選擇填空。(只填序號)A紅色 B金黃色 C橙色田野_ 果樹_ 楓樹_4. (4)下列說法不正確的一項是( )A .“橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍敝械摹澳銛D我碰”,運用了擬人的手法,說明了橘子和柿子的數(shù)量多。B .“美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭”運用比喻的手法,寫出了作者對菊花的討厭。C .選文主要描寫的是秋天繽紛的色彩。5. (5)照樣子,補充完整句子。例:它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把_給了_,_像_,_,_。13. 請認真閱讀下列選段,然后完成小題。 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。1. (1)請找出第自然段的中心句,寫在下列橫線上。2. (2)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。 3. (3)“都躲在小雨滴里呢!”這里的“躲”字用得非常好,其理由是( ) A .“躲”字讓人感覺水果的味道就像一個頑皮的小孩,似乎在和人們捉迷藏,流露出作者看到豐收的景象的無比喜悅B .“躲”字形象地說明了秋天的雨洗刷了水果的香味,表達了作者對秋天的雨的厭惡C .“躲”字說明了秋天水果的香味雖然好聞,卻無法散發(fā)出來,表現(xiàn)了作者的遺憾4. (4)為什么說“小朋友的腳,常被那香味勾住”?14. 這個學期的推薦閱讀書目有查理和巧克力工廠夏洛的網(wǎng)(中國寓言故事)森林報等。選擇你最喜愛的一本,并簡單說說你讀后的感受。三、寫作(30分)15. 習作與表達題目:美麗的_提示與要求:小朋友們,大自然是神奇的,一年四季各有各的美麗。你最喜歡哪個季節(jié)的景色呢?先想一想,在寫一寫。注意:先把題目補充完整,在選擇有代表性的一處或幾處景色來表現(xiàn)這個季節(jié)的特點,請按一定的順序?qū)憽?3 / 51部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(一)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 我會看拼音寫詞語bn tngj xlng zhom mn_sh xo mm b zhun jngqin z bi ti_2. 讀拼音寫詞語hun roy kuic dinn pifng xin_jng to pi nxng ti g ysh sng_rn shoyu rchung linr no fi fn_3. 選詞填空。偶爾 偶然我_碰到了這個許久未見的老朋友。他經(jīng)常唱歌,_也跳跳舞。掠過 拂過海鷗輕輕地_水面,好像在和它打招呼。醉人的微風_美麗的長廊。4. 先補全詞語,再選擇恰當?shù)脑~語來填空萬壑_ 意_長 驚_拍_目不_ 葉_歸_ _不斷_曠_怡 _深_茂 錯落_形容東西太多,眼睛看不過來:_。形容事物安排布置雖然參差不齊卻別有情趣:_。從上面任選一個喜歡的詞語寫一句話:_。5. 讀拼音,寫字詞。y tushng shnr shsn tin_hdrn kur zi_苗_地_6. 我能根據(jù)要求完成下列句子練習。黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(用劃線詞語仿寫句子)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(縮句)葉子飄到腳下。(擴句)7. 任選兩個成語分別造句。8. 經(jīng)典誦讀我最棒 1. (1)我會連采得百花成蜜后_ A別有天地非人間蘭陵美酒郁金香_ B為誰辛苦為誰甜日暮漢宮傳蠟燭_ C玉碗盛來琥珀光聽來咫尺無尋處_ D輕煙散入五侯家桃花流水窅然去_ E潮打空城寂寞回山圍故國周遭在_ F尋到旁邊卻不聲2. (2)我會選A命婦七車書 B秋榜對春闈 C 舉杯邀月飲 D 月明山寺遠騎馬踏花歸的上句是_;雞窗對雁塔的下句是_;風細水亭虛的上句是_;諸侯千乘國的下句是_。9. 把下列詞語補充完整。七嘴_ 天_云_ _舌燥百戰(zhàn)_ 春_秋_ _腳亂10. 拼一拼,將相應的序號寫在橫線上。mi mei wi xio j。g ge chu d zi。w ch x gu。ni nai mi ci。_11. 下列不屬于安徒生童話的是( )A .丑小鴨B .小紅帽C .小錫兵D .海的女兒二、閱讀理解(30分)12. 閱讀秋天的雨,按要求回答問題。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇(shn shn)子,扇(shn shn)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻(pn png)頻點頭。1. (1)給劃線的字選擇正確讀音 扇_(shn shn)子 扇_(shn shn)哪扇哪頻_(pn png)頻點頭2. (2)這段話是圍繞哪一句話寫的?3. (3)請你找出這段話中表示顏色的詞語,寫在橫線上。 紫紅 _ _ _ _4. (4)文中運用了多種修辭方法才將秋天的雨描繪得如此美麗,請從短文當中找出比喻句和擬人句各一個,并摘抄下面。13. 總理名言知多少。_,學到老,改造到老。為_而讀書人民的力量是_的。14. 請認真閱讀下列短文,然后完成小題。 啊,福海真美呀! 湖水環(huán)繞著一個小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少亭臺樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;潮水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無瑕的翡翠;湖水映著藍天,好像一條艷麗的藍紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。 群山就像個大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是護衛(wèi)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。陽光普照,如同一湖碎金閃閃爍爍;微風拂來,好像一匹綠緞徐徐展開。 福海湖映山,山環(huán)水,湖光山色,令人流連忘返。1. (1)給短文加上一個合適的標題,寫在文前的橫線上。2. (2)寫出下列詞語的近義詞。徐徐_ 艷麗_3. (3)從文中找出合適的詞語填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的藍紗巾4. (4)文中湖水的特點是什么?5. (5)請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容三、寫作(30分)15. 我們已經(jīng)讀過不少童話故事,請你選幾只小動物作為主人公,發(fā)揮想象力編一個童話故事。要求:題目自擬,語句通順,250字左右。16 / 51部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(三)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 讀拼音,寫詞語。lu xihun yku dtio w_kun hunfn jici chshu b_2. 我會辨字組詞飄_ 拍_ 幻_ 鋪_漂_ 泊_ 幼_ 捕_3. 下列詞語中,沒有錯別字的一組是( ) A .墻璧 眼淚 光亮 跟本B .哈欠 作聲 做夢 葉叢C .打拌 明朗 風葉 淡黃4. 有趣的漢字,看圖寫一寫。_5. 下列句子中,沒有語病的一項是( ) A .語文對他特別感興趣。B .奶奶對我是那么的愛戴。C .小紅有一條紅領巾。6. 把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標在橫線上。_路上,我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。_我被眼前的情景感動了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。_ “橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。_一個星期天的下午,我被一道數(shù)學題難住了。我走出家門想到同學家去問問。_他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認真。7. 任選兩個成語分別造句。8. 給下列劃線字選出正確的讀音。假_期(jiji) 幾_個(j j)假_裝(ji ji) 茶幾_(j j)中_間(zhng zhng) 處_分(ch ch)中_獎(zhng zhng) 到處_(ch ch)9. 給下列劃線字選擇正確的讀音。幾_乎(j j) 處_分(ch ch)幾_個(j j) 到處_(ch ch)猜中_(zhng zhng) 假_裝(ji ji)中_間(zhng zhng) 假_日(ji ji)10. 仿照例句,給句子換一種表達的方法。例:凌晨四點,牽?;ㄩ_放了。凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?。小草出土了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著。11. 下列不屬于安徒生童話的是( )A .丑小鴨B .小紅帽C .小錫兵D .海的女兒二、閱讀理解(30分)12. 給下列劃線字選出正確的讀音。假_期(jiji) 幾_個(j j)假_裝(ji ji) 茶幾_(j j)中_間(zhng zhng) 處_分(ch ch)中_獎(zhng zhng) 到處_(ch ch)13. 讀課文課南極,一片凈土,“我們”離開南極時,為什么而自豪?14. 閱讀下文,回答問題 窗外那排高大的楊樹早已是黃了頭發(fā),被風一吹,那翠綠了一夏的葉子就一片一片地簌簌落下。我推開那厚重的玻璃窗,閉上眼睛,靜靜地站著,耳邊只有風吹樹葉的響聲和樹葉落到地上發(fā)出的細微的呻吟。 走出門,來到樹林里?;蛟S是樹林送給游人的禮物,等到我們走到半山腰時,強勁的山風便呼嘯著吹來。那漫山遍野的深的綠、淺的綠,就一齊搖擺起來,“唰唰”的好像軍人整齊的步伐,直到那一刻我才體會到什么叫“松濤如怒”;那聲音宛如天籟,是大自然最純真的聲音。 深夜,我做了一個奇怪的夢。睡夢中花兒開放的聲音,樹木枝頭鼓出芽苞的聲音,蜻蜓扇動翅膀的聲音,馬兒在田野撒歡奔跑的聲音,交錯著混合在一起,奏出的是大自然美妙的樂章1. (1)給短文想一個恰當?shù)念}目。2. (2)找出短文中的一個擬人句,并仿寫一句。3. (3)短文最后一個自然段中提到了哪些聲音?你覺得作者喜歡這些聲音嗎?為什么?最后一個自然段提到聲音:_、_、_、_。我覺得作者_這些聲音,因為_。三、寫作(30分)15. 題目:_,我喜歡提示:先把題目補充完整,橫線上可填上節(jié)日,如“春節(jié)”、“中秋節(jié)”、“兒童節(jié)”等;也可以填上一種運動或者是一種游戲等等,然后根據(jù)補充好的題目寫一篇作文,請注意要寫清楚你為什么喜歡,還要把字寫工整。19 / 51部編版三年級摸底綜合上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(二)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 讀拼音,寫詞語。do yon huxin ynrn yx wns h_2. 讀一讀,寫一寫,注意把字寫得正確、美觀。姐姐穿著xin yn_的fzhung_,把自己d ban_得十分pio liang_。znmen_先zhn bi_一下,等下寫完gngk_就m shng_到l co_坪上tio w_。3. 看拼音,寫筆畫。()dinhngshpin_4. “酺”字讀音可能與下面哪個字的讀音相似或相同?( )A .配B .酒C .鋪D .牖5. 讀拼音,寫字詞。y tushng shnr shsn tin_hdrn kur zi_苗_地_6. 按課文內(nèi)容填空。1. (1)接天蓮葉無窮碧,_。2. (2)路人借問遙招手,_。3. (3)姑蘇城外寒山寺,_。7. 按要求寫句子。天空明朗。(改成感嘆句)我穿著小雨靴。(擴句,至少一處)小朋友的腳,常被那香味勾住。(改成“把”字句)我一走進教室,就看見小紅說話的聲音。(修改病句)8. 照樣子,寫句子。1. (1)它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紫色給了葡萄,_。2. (2)手推車一邊這么想著 , 一邊費力地跑來跑去。_一邊_,一邊_。9. 看一看,寫一寫?!颁仢M金色巴掌的水泥道”,多美的發(fā)現(xiàn)??!你在上學或放學路上看到了什么樣的景色?用幾句話寫下來吧。10. 下列詞語搭配沒有錯誤的一項是( )A .一本正經(jīng)地(說) 仔細地(打量) 快活地(喊叫)B .(一顆)大樹 (一片)草地 (一朵)白云C .覓食地(小鴨子) 快樂的(歌聲) 金色的(蒲公英)11. 根據(jù)情境,補充完整下列對話(情境:小強每天幫鄰居李大爺取報紙,李大爺提出每次給小強一元錢,小強應該怎么辦?)小強:“_”李大爺:“小強,你又幫我取報紙了啊。以后每送一次報紙給我,我給一元錢感謝你,好不好?”小強:“_”李大爺:“真是個好孩子,歡迎你常來我家玩?!倍㈤喿x理解(30分)12. 閱讀短文,回答問題。 秋天的月季花我家陽臺上有一盆美麗的月季花,我和媽媽常常給它澆水,施肥,我很愛她,常??粗錾?。她的莖是墨綠色的,又細又直,好像是花中的司令,顯示自己的威武。她的葉子是翠綠色的,葉邊呈齒輪型,好像是一把把鋸尺。早晨,晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來,在陽光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發(fā)光?;▋洪_得很茂盛,有的是含苞欲放的花骨朵,像那嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看;有的展開了兩

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