




已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
XX年北航五四獎(jiǎng)?wù)聝?yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料 一句話簡(jiǎn)介: 作為新時(shí)期的北航人,他在一點(diǎn)一滴的學(xué)生工作中回饋北航,也如其他在各個(gè)學(xué)生工作崗位上奉獻(xiàn)的人一樣,他用自己的熱情、責(zé)任、協(xié)作、信賴、奉獻(xiàn)默默地愛(ài)著北航。 事跡材料: 大愛(ài)無(wú)疆 記楊西的學(xué)生工作成長(zhǎng)之路 楊西,男,漢族,四川廣安人,就讀于北京航空航天大學(xué),是可靠性與系統(tǒng)工程學(xué)院本科大四年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)院本科xx級(jí)半脫產(chǎn)輔導(dǎo)員。對(duì)班集體的熱情與奉獻(xiàn),讓他甘愿做那個(gè)默默為大家服務(wù)的班長(zhǎng);對(duì)學(xué)生組織的擔(dān)當(dāng),讓他樂(lè)于與更多人協(xié)作,做好一部之長(zhǎng);被部長(zhǎng)們信任,他指引著學(xué)生會(huì)前進(jìn)的方向;對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),他勇于承擔(dān)責(zé)任無(wú)條件付出。在長(zhǎng)期的學(xué)生工作中,楊西同學(xué)不斷思考不斷感悟,用自己的行動(dòng)闡釋了對(duì)北航的愛(ài)。 一、在班集體中,愛(ài)是一種熱情與奉獻(xiàn) 他通過(guò)大班公開(kāi)演講成功當(dāng)選1114大班班長(zhǎng)兼任副團(tuán)支書(shū)。任職期間,他積極致力于盡快把1114大班建成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大班家庭,組織班上同學(xué)開(kāi)展了一系列素質(zhì)拓展以及班級(jí)聚會(huì)出游的活動(dòng),為大班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)打下了堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ)。 大班排球隊(duì)獲勝、辯論隊(duì)奪冠、新聞團(tuán)隊(duì)比賽、發(fā)展輔導(dǎo)品牌項(xiàng)目的開(kāi)展,各項(xiàng)大班活動(dòng)中都有他忙碌而堅(jiān)定的身影,默默付出只為讓大班變得更好。 班團(tuán)建設(shè)不分家,一直是他的工作理念。班級(jí)建設(shè)以豐富多彩的活動(dòng)為主,而團(tuán)支部則在引領(lǐng)同學(xué)們的思想方面起重要作用,兩者結(jié)合起來(lái)才能保證整個(gè)大班有濃厚的家的氛圍。正是由于他為班級(jí)建設(shè)及團(tuán)支部建設(shè)而付出的各項(xiàng)努力,1114團(tuán)支部在校級(jí)以及北京市的評(píng)選中都取得優(yōu)異成績(jī),獲得“校級(jí)標(biāo)兵團(tuán)支部”以及“北京市先鋒杯優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 那一年,他的愛(ài)是對(duì)大班的熱情與奉獻(xiàn)。 二、學(xué)生組織中,愛(ài)是一種擔(dān)當(dāng)與協(xié)作 大二學(xué)年,他擔(dān)任可靠性與系統(tǒng)工程學(xué)院體育部部長(zhǎng)兼任航天書(shū)院學(xué)生委員會(huì)常務(wù)副主席。有了大一擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也變得充滿戰(zhàn)斗力。在他的任期內(nèi),可靠性與系統(tǒng)工程學(xué)院的體育成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性的突破,多次在北航各項(xiàng)體育比賽中取得前三名的好成績(jī)。這一系列優(yōu)異的成績(jī)與他組織隊(duì)伍,安排訓(xùn)練以及比賽中帶動(dòng)觀眾前來(lái)加油助威的努力是分不開(kāi)的。同時(shí),他與兄弟院系的學(xué)生骨干一起合作,搭建了航天書(shū)院學(xué)生委員會(huì)的骨架,為書(shū)院未來(lái)的發(fā)展、以及書(shū)院文化氛圍營(yíng)造、博雅教育的實(shí)施提供了直接的平臺(tái)。 他是學(xué)院xx級(jí)宿舍搬遷的總策劃,他利用系統(tǒng)工程的思想統(tǒng)籌安排,采用流水線的運(yùn)作方式,將男生的勞動(dòng)力化整為零,并安排女生在六七樓層負(fù)責(zé)接應(yīng),極大地提高了搬遷效率,并且節(jié)省了同學(xué)們的體力。這次搬遷直接體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)也讓其他的院系看到了1114大班的凝聚力。 一個(gè)人的力量有限,但能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量就是無(wú)限的。團(tuán)隊(duì)建設(shè)一直是他的強(qiáng)項(xiàng),在他手上的團(tuán)隊(duì)總能迸發(fā)出驚人的戰(zhàn)斗力。愛(ài)自己所在的團(tuán)隊(duì),就能激發(fā)出這樣的能量。 那一年,他的愛(ài)是對(duì)學(xué)生組織的擔(dān)當(dāng)及協(xié)作。 三、擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席,愛(ài)是一種指引與信賴 大三學(xué)年,他擔(dān)任可靠性與系統(tǒng)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)首次承辦了北航校內(nèi)最高水平的排球聯(lián)賽,并取得圓滿成功,學(xué)院排球隊(duì)也獲得了當(dāng)年北航排球聯(lián)賽的冠軍,因?yàn)樵谫愂陆M織和其他各項(xiàng)比賽中的優(yōu)異表現(xiàn),學(xué)院也獲得了“北航xxxx年度體育工作先進(jìn)院系一等獎(jiǎng)”,這是學(xué)院學(xué)生工作整體水平更進(jìn)一步的直接表現(xiàn)。 xx年“我愛(ài)我?guī)煛痹u(píng)選活動(dòng)中,他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)同學(xué)積極與老師溝通交流、準(zhǔn)備材料、廣泛宣傳,成功幫助學(xué)院康銳等老師獲得北航“十佳教師”稱(chēng)號(hào)。通過(guò)這些活動(dòng),他也為學(xué)生會(huì)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的接班人,保證學(xué)生會(huì)的發(fā)展能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 那一年,他的愛(ài)是對(duì)學(xué)生會(huì)的信任與引領(lǐng)。 四、成為輔導(dǎo)員,愛(ài)是一種責(zé)任與付出 正處于大四學(xué)年的他現(xiàn)擔(dān)任學(xué)院本科xx級(jí)輔導(dǎo)員,雖然接手這項(xiàng)工作只有短短三個(gè)月,但之前三年的基層學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)幫助他能夠從容應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作,并不斷在工作中尋求自我的成長(zhǎng)。他堅(jiān)信只有優(yōu)秀的輔導(dǎo)員才能帶出優(yōu)秀的學(xué)生,因此自身的嚴(yán)格要求讓自己變得更加優(yōu)秀,其實(shí)也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)。 在輔導(dǎo)員崗位上,他將自己以前的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),并通過(guò)單獨(dú)對(duì)話、團(tuán)體交流以及大班會(huì)等形式分享給學(xué)生。在分享的過(guò)程中,他還注重結(jié)合學(xué)生們實(shí)際的情況將本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)教授給學(xué)生,讓學(xué)生們能盡快的體會(huì)到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,感受航空航天特色專(zhuān)業(yè)的魅力,也讓學(xué)生們能夠養(yǎng)成用科學(xué)的思維指導(dǎo)自己的生活的習(xí)慣。自己的工作要做到作科學(xué)化,同時(shí)也應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)生團(tuán)隊(duì)有這方面的能力和習(xí)慣。這就是他應(yīng)用專(zhuān)業(yè)所學(xué)的系統(tǒng)工程思維進(jìn)行的學(xué)生工作科學(xué)化的有效探索。 另一方面輔導(dǎo)員這個(gè)職位也給他為北航建設(shè)服務(wù)提供了一個(gè)平臺(tái),書(shū)院制博雅教育是現(xiàn)代人才培養(yǎng)的一個(gè)方向,他在大二的時(shí)候就擔(dān)任了航天書(shū)院首屆學(xué)生委員會(huì)常務(wù)副主席,而今他在航天書(shū)院學(xué)生發(fā)展辦公室擔(dān)任輔導(dǎo)員,主要負(fù)責(zé)書(shū)院學(xué)生委員的建設(shè),組織策劃了有書(shū)院文化特色的“我來(lái)建書(shū)院”創(chuàng)意大賽、“航天杯”新生辯論賽等活動(dòng),意在引導(dǎo)和啟發(fā)書(shū)院同學(xué)積極地參與書(shū)院建設(shè),營(yíng)造獨(dú)立自主、博雅共融的書(shū)院社區(qū)文化氛圍。為北航書(shū)院制博雅教育的探索做出了自己的一份貢獻(xiàn)。 xx年他參與組織和策劃“沙航論劍”黨的理論和歷史知識(shí)競(jìng)賽,一方面展現(xiàn)了書(shū)院同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、積極向上的精神面貌,又加強(qiáng)了與學(xué)校及兄弟院系之間的聯(lián)系與交流。在為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的同時(shí),也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),提高了工作能力。 懷校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“輔導(dǎo)員是北航上空的鷹”,他用自己在輔導(dǎo)員崗位的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)著學(xué)生、愛(ài)著北航。 五、大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)在北航 經(jīng)過(guò)三年多的歷練,楊西同學(xué)的學(xué)生工作水平不斷提高,自己的經(jīng)驗(yàn)也在日益豐富。在踏實(shí)做好學(xué)生工作的同時(shí),也積極總結(jié),嚴(yán)格要求,全面發(fā)展。在個(gè)人特長(zhǎng)方面,他連續(xù)三年奪得校運(yùn)會(huì)男子乙組400m冠軍,他還是學(xué)院排球隊(duì)的主攻,帶領(lǐng)學(xué)院排球隊(duì)贏得xx年北航排球聯(lián)賽冠軍。他還加入北航排球業(yè)余校隊(duì),雖然基礎(chǔ)不好,但他堅(jiān)持努力訓(xùn)練,從基本功做起,一點(diǎn)點(diǎn)提高自身的排球水平。從新人到首發(fā)主攻,他用自己的實(shí)際努力展現(xiàn)了自己對(duì)于排球運(yùn)動(dòng)的激情與堅(jiān)持。他代表北航參加北京市高校排球聯(lián)賽,并奪得冠軍。體育運(yùn)動(dòng)帶給他的不僅僅是強(qiáng)健的體魄以及個(gè)人競(jìng)技水平的提高,更重要的是集體發(fā)展,共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。 “愛(ài)祖國(guó),愛(ài)航空,愛(ài)航天,愛(ài)北航”,楊西同學(xué)用他三年多踏實(shí)的工作,踐行著“北航精神”,展現(xiàn)了新時(shí)期輔導(dǎo)員的風(fēng)采。當(dāng)被問(wèn)到為什么要擔(dān)任輔導(dǎo)員時(shí),他驕傲地說(shuō):“能以輔導(dǎo)員身份帶出一批優(yōu)秀的學(xué)生,是自己作為北航人最大的幸?!?。 正如懷校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上所說(shuō)的那樣“北航如我,默默地愛(ài)著你”。作為新一屆北航人,他在一點(diǎn)一滴的學(xué)生工作中回饋北航,也如其他在各個(gè)學(xué)生工作崗位上奉獻(xiàn)的人一樣,他用自己的熱情、責(zé)任、協(xié)作、信賴、奉獻(xiàn)默默地愛(ài)著北航。 突出事跡: 楊西擔(dān)任1114大班長(zhǎng)兼任副團(tuán)支書(shū)期間,1114團(tuán)支部獲得“校級(jí)標(biāo)兵團(tuán)支部”以及“北京市先鋒杯優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。黨校學(xué)習(xí)期間獲“中期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào);擔(dān)任學(xué)院體育部部長(zhǎng)期間,學(xué)院排球隊(duì)獲沙河排球聯(lián)賽冠軍,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名。個(gè)人連續(xù)三年獲得400m冠軍,在54期學(xué)生黨校工作期間獲“優(yōu)秀班長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào);xx年加入北航業(yè)余排球隊(duì),在隊(duì)中擔(dān)任主攻,隨隊(duì)奪得多項(xiàng)北京市比賽冠軍;擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)主席期間,組織承辦了北航排球聯(lián)賽,比賽取得圓滿成功,代表學(xué)院排球隊(duì)出賽并獲得冠軍,學(xué)院獲“北航xxxx年度體育工作先進(jìn)院系一等獎(jiǎng)”,個(gè)人獲當(dāng)年首都大學(xué)、中專(zhuān)院?!跋蠕h杯”優(yōu)秀基層團(tuán)干部;xx年8月開(kāi)始擔(dān)任可靠性與系統(tǒng)工程學(xué)院本科xx級(jí)輔導(dǎo)員。 曾獲表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況: xx年獲北航校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、北航校級(jí)三好學(xué)生; xx年獲“宏志獎(jiǎng)學(xué)金”; xx年獲北航第52期學(xué)生黨?!爸衅谏?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提高班級(jí)工作效率的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)計(jì)劃
- 期貨合約交易策略優(yōu)化考核試卷
- 私人房屋 合同范本
- 保險(xiǎn)理賠部工作總結(jié)與患者投訴處理計(jì)劃
- 幕墻的合同范本
- 征兵體檢合同范本
- 科技產(chǎn)業(yè)未來(lái)趨勢(shì)與投資方向
- 修建護(hù)欄合同范本
- 小班環(huán)保知識(shí)宣傳與實(shí)踐計(jì)劃
- 如何進(jìn)行市場(chǎng)需求分析計(jì)劃
- 精雕JDPaint快捷鍵大全
- 燈泡貫流式機(jī)組基本知識(shí)培訓(xùn)ppt課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)培優(yōu)補(bǔ)差記錄
- 人教版三年級(jí)下冊(cè)體育與健康教案(全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì))
- DB61∕T 5006-2021 人民防空工程標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)
- 土壤學(xué)習(xí)題與答案
- 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(課堂PPT)
- 第九課_靜止的生命
- 尖尖的東西我不碰(課堂PPT)
- 工程勘察和設(shè)計(jì)承攬業(yè)務(wù)的范圍
- 數(shù)字化影像與PACS教學(xué)大綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論