項(xiàng)目策劃書范本.doc

文秘寫作/策劃方案 項(xiàng)目策劃書范本 項(xiàng)目策劃書范本（一）一、活動(dòng)背景：每年6月5日，是聯(lián)合國(guó)確定的“世界環(huán)境日”之所以要確定這樣的日子，為的是宣傳環(huán)境對(duì)人類生存和發(fā)展的重要性，喚起各國(guó)和人民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，動(dòng)員各方面力量采取保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，從而為人類和他們的后代留下一個(gè)適于生存的環(huán)境?？陀^的說(shuō)，34年來(lái)人類環(huán)境保護(hù)意識(shí)已經(jīng)大大加強(qiáng)。各國(guó)政府在保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)方面也取得了一些進(jìn)步，但總體來(lái)看，地球的環(huán)境還在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國(guó)家，而我們中國(guó)從以往的歷史教訓(xùn)中得出：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不以犧牲環(huán)境為代價(jià)”，而今年的主題就是“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”，所以我們應(yīng)以維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起，構(gòu)建環(huán)境友好型的美麗校園。二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、美化家園環(huán)境、創(chuàng)建環(huán)境友好型校園。三、活動(dòng)名稱：“構(gòu)建環(huán)境友好型校園”環(huán)保宣傳活動(dòng)。四、活動(dòng)主辦單位：校團(tuán)工委五、活動(dòng)執(zhí)行：綠色旋律環(huán)保協(xié)會(huì)六、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：“構(gòu)建環(huán)境友好型校園”校園環(huán)保知識(shí)大賽活動(dòng)二：成立青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)三：征集保護(hù)校園環(huán)境用文明警示用語(yǔ)活動(dòng)四：中國(guó)國(guó)家地理雜志社“環(huán)境與生活”校園征文活動(dòng)活動(dòng)五：人自然和諧倡議七、活動(dòng)媒體執(zhí)行：碑林環(huán)境文化報(bào) 行知天空網(wǎng)綠色旋律內(nèi)參 綠色旋律網(wǎng)站目前建設(shè)中八、活動(dòng)新聞聯(lián)絡(luò)人：李力 王昱 馬宇新九、活動(dòng)具體實(shí)施方案活動(dòng)一：“構(gòu)建環(huán)境友好型校園”校園環(huán)保知識(shí)大賽（一）、競(jìng)賽規(guī)則：1、參賽者為學(xué)院學(xué)生，每人只限填寫一份答卷；試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清，導(dǎo)致主辦單位無(wú)法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢。2、試卷由學(xué)院發(fā)放到班級(jí)，再由班級(jí)發(fā)放到個(gè)人，個(gè)人也可通過(guò)行知天空網(wǎng)點(diǎn)擊下載，答卷不能有空題，用鉛筆答題無(wú)效。4、試題由綠色旋律環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)在陜西省青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)題庫(kù)中選取。（二）、評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)方式：1、按答題正確率評(píng)獎(jiǎng)，在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎(jiǎng)；3、在6月3日的頒獎(jiǎng)晚會(huì)中，邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)?；顒?dòng)二：成立青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)為使校園環(huán)保工作長(zhǎng)期不懈地展開，定期宣傳環(huán)保知識(shí)，為校園環(huán)境做實(shí)事，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌，校團(tuán)工委與綠色旋律環(huán)保協(xié)會(huì)決定成立“青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)”。服務(wù)隊(duì)將統(tǒng)一著裝，定期開展環(huán)保活動(dòng)。（一）加入環(huán)保志愿者條件：1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感；2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，身體健康；3、品學(xué)兼優(yōu)，家庭貧困者優(yōu)先；（二）報(bào)名及評(píng)選辦法：申請(qǐng)者到綠色旋律環(huán)保協(xié)會(huì)報(bào)名，綠色旋律環(huán)保協(xié)會(huì)于5月30日前將申請(qǐng)表交至校團(tuán)工委進(jìn)行評(píng)定，6月5日張榜公布?；顒?dòng)三：征集保護(hù)校園環(huán)境用文明警示用語(yǔ)為保護(hù)校園環(huán)境，引導(dǎo)大家共同抵制破壞環(huán)境的不良行為，構(gòu)建環(huán)境友好型校園。我們特征集“保護(hù)環(huán)境用文明警示語(yǔ)”，制作成園林小品，點(diǎn)綴在綠地、水體等公共地段。（一）文明警示語(yǔ)要求：1、體現(xiàn)保護(hù)綠地、花草樹木、水體、公共衛(wèi)生、鳥、魚及其它動(dòng)物等主題；2、內(nèi)容健康、溫馨，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，能引起共鳴；（二）參加辦法及評(píng)獎(jiǎng)：1、“文明用語(yǔ)”稿件上寫明姓名、性別、學(xué)院、班級(jí)名稱及聯(lián)系電話后可由本人直接交至綠色旋律環(huán)保協(xié)會(huì)，截止日期*年5月31日。3、凡被采納者我們將在6月3日的頒獎(jiǎng)晚會(huì)中，邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)金（20元/條）?；顒?dòng)四：中國(guó)國(guó)家地理雜志社“環(huán)境與生活”校園征文活動(dòng)。（一）征文要求：2、原創(chuàng)，首次公開發(fā)表的*。3、體現(xiàn)環(huán)境變化對(duì)我們生活的改變和影響。4、參加征文必須以學(xué)校和社團(tuán)為報(bào)名單位。（二）評(píng)獎(jiǎng)辦法：獲獎(jiǎng)的征文，其代表的學(xué)校社團(tuán)可直接獲得“中國(guó)國(guó)家地理校園環(huán)保基金”的雜志捐贈(zèng)，獲獎(jiǎng)個(gè)人將獲得20*年中國(guó)國(guó)家地理典藏版一套?；顒?dòng)五：人自然和諧倡議（一）活動(dòng)時(shí)間：6月3日（二）具體內(nèi)容：1、“愛護(hù)環(huán)境、從我做起、從身邊做起”全校師生大型橫幅簽名活動(dòng)（6月3日15：0016：00）。2、去秦嶺野生動(dòng)物園了解和關(guān)注動(dòng)物（6月3日）或者去西安植物園了解和關(guān)注植物。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)品花費(fèi) 1500元活動(dòng)宣傳費(fèi)用（包括制作宣傳海報(bào)，橫幅等）200元志愿者服務(wù)隊(duì)服裝及隊(duì)旗費(fèi)用 500元其他費(fèi)用 300元共計(jì)2500元西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院項(xiàng)目策劃書范本（二）一、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書申請(qǐng)理由xx位于東南西部，有個(gè)行政村,個(gè)村民小組，戶農(nóng)戶，人口人，全鄉(xiāng)耕地面積畝，人均占有耕地畝，人多地少，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，為切實(shí)改變這一狀況，增加農(nóng)民收入，我們充分利用緊鄰城和國(guó)道，交通便利，水土條件適宜種植瓜果蔬菜這一優(yōu)勢(shì)條件，在大力推廣溫室大棚，就目前已建成大棚來(lái)看，經(jīng)濟(jì)效益十分明顯，但是由于建設(shè)大棚的投入較大，單靠本鄉(xiāng)的財(cái)政和農(nóng)民集資建設(shè)有一定困難。因此，為有效拉動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，切實(shí)幫助貧困戶脫貧致富，我縣特申請(qǐng)財(cái)政扶貧資金在建立設(shè)施農(nóng)業(yè)項(xiàng)目。二、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書項(xiàng)目概要三、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書項(xiàng)目提出依據(jù)第一，地理環(huán)境好地理位置緊鄰城，交通便利，因此，很早就開展了設(shè)施農(nóng)業(yè)，目前全鄉(xiāng)有大棚總數(shù)個(gè)，而且農(nóng)戶也都有一定的溫棚栽植技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。第二，生產(chǎn)環(huán)境好土壤、水肥條件較好，農(nóng)民平均文化素質(zhì)較高，樂(lè)于接受，使用新技術(shù)、新生產(chǎn)方法。四、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書項(xiàng)目?jī)?nèi)容及規(guī)模五、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書項(xiàng)目的管理方式和實(shí)施計(jì)劃1、設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)是促進(jìn)農(nóng)民增收，切實(shí)幫助農(nóng)民脫貧致富的有效途徑，為確保建設(shè)工作正常開展進(jìn)行，縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志將直接對(duì)此項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)管。2、嚴(yán)格資金管理，保證專款專用項(xiàng)目建設(shè)資金由扶貧辦統(tǒng)一管理，實(shí)行報(bào)帳制，保證工程質(zhì)量和資金使用，確保專款專用。3、嚴(yán)格招投標(biāo)，確保工作質(zhì)量對(duì)于設(shè)施農(nóng)業(yè)溫室的建設(shè)工程要求較高，為此，我縣將公開招標(biāo)，堅(jiān)決使用有建設(shè)資質(zhì)等級(jí)的施工隊(duì)伍，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保工程質(zhì)量。實(shí)施計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目分為兩部分：第一部分分為三個(gè)階段：第二階段：實(shí)施階段。對(duì)3村、5村、8村、9村溫棚建設(shè)及項(xiàng)目開始實(shí)施建設(shè)，時(shí)間20*年4月20*年10月。第三階段：檢查驗(yàn)收階段。工程完工第二部分：第二階段：實(shí)施階段。對(duì)2村、7村、11村、15村溫棚建設(shè)及項(xiàng)目開始實(shí)施建設(shè)農(nóng)業(yè)土建工程時(shí)間20*年4月20*年10月。六、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書扶貧效益分析我縣開展設(shè)施農(nóng)業(yè)已有兩年，經(jīng)過(guò)兩年的調(diào)研得出結(jié)論：一個(gè)棚種一茬早熟西、甜瓜，可收入3?4千元，兩年可收回建棚投資，而農(nóng)民經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，種植一茬早熟西甜瓜，可收入5?6千元，加上一茬夏菜，每棚收入可突破萬(wàn)元，當(dāng)年即可收回建棚成本，經(jīng)濟(jì)效益十分可觀，并且，高收入可大大刺激農(nóng)民學(xué)習(xí)新技術(shù)，使用新技術(shù)的積極性，形成一個(gè)良性循環(huán)，社會(huì)效益極好，是幫助農(nóng)民脫貧致富的一個(gè)有效途徑。七、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書結(jié)論是一個(gè)國(guó)家三定貧困縣，全縣貧困人口占大多數(shù)，怎樣有效幫助農(nóng)民脫貧致富，開辟致富渠道，一直是我農(nóng)業(yè)部門的研究課題，經(jīng)過(guò)多年的探索，我們也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。就目前來(lái)看，設(shè)施農(nóng)業(yè)是一條幫助農(nóng)民脫貧