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說(shuō)出你的理念“教書(shū)育人德育至上” 由于篇幅問(wèn)題,節(jié)選部分精華部分分享給大家。 【】你好,陳校長(zhǎng),“突破英語(yǔ)”在宜春發(fā)展已經(jīng)超過(guò)十年之久了,這些年我們也看到很多培訓(xùn)學(xué)校在宜春起起落落,而“突破英語(yǔ)”卻一直在發(fā)展,不僅開(kāi)了分校區(qū),甚至在縣城和鄰城新余都開(kāi)設(shè)了分校區(qū),能給我們分享下你的創(chuàng)業(yè)歷程和經(jīng)驗(yàn)嗎? 【陳禮科】其實(shí),對(duì)于我們教育、培訓(xùn)行業(yè)來(lái)說(shuō),成功說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也很難。簡(jiǎn)單的說(shuō),有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),一起朝著一個(gè)簡(jiǎn)單、清晰的目標(biāo)共同努力,就能成功。難就難在,要找到好的團(tuán)隊(duì),認(rèn)同你的團(tuán)隊(duì)文化,堅(jiān)定不移的朝著共同的目標(biāo)一起奮進(jìn),這就比較困難了。 【】你對(duì)加入你們團(tuán)隊(duì)的人員有什么樣的要求呢? 【陳禮科】我們對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的要求很高,專業(yè)能力最少英語(yǔ)六級(jí)就不說(shuō)了,關(guān)鍵是人品,我們教育行業(yè),尤其是少兒教育行業(yè),德育為首!如果我們教育從業(yè)人員的人品關(guān)都不能通過(guò)的話,如何去教育我們的孩子呢?如果我們一開(kāi)始就只是被錯(cuò)誤的價(jià)值觀引導(dǎo)的話,就不會(huì)有今天的成功!另外,任何一個(gè)老師上崗前都必須要通過(guò)我們的文化理念及教學(xué)規(guī)范、流程的學(xué)習(xí),兩個(gè)月后考核,不通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)再考核,只有完全達(dá)到我們的要求,我們才能讓他去面對(duì)我們的學(xué)生。德育第一的教學(xué)理念已經(jīng)成為我們的企業(yè)文化,從上至下都有這樣的文化氛圍,這樣對(duì)到我們這里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子也是一種負(fù)責(zé)。就是因?yàn)橐婚_(kāi)始,我們就嚴(yán)格要求自己,要求老師,所以才能在這個(gè)行業(yè)堅(jiān)持到現(xiàn)在! 【】在大家眼中,培訓(xùn)行業(yè)是一個(gè)非常賺錢(qián)的行業(yè),所以不停的有人涌入這個(gè)行業(yè),希望從這個(gè)行業(yè)分得一杯羹,作為深入這個(gè)行業(yè)十年的資深人士,你是怎么看待這個(gè)行業(yè)的呢? 【陳禮科】單純的專業(yè)方面培訓(xùn)利潤(rùn)是很可觀的,但是我們培訓(xùn)學(xué)??刹皇沁@么好做的。前期的投入要非常大,一個(gè)金錢(qián),一個(gè)精力,因?yàn)槲覀兂艘凶罨镜膸熧Y,還要有基本達(dá)標(biāo)的教學(xué)環(huán)境和設(shè)施,更多的時(shí)候要去考慮我們的學(xué)生學(xué)習(xí)的效果怎么樣,學(xué)習(xí)的心態(tài)怎么樣,平常的為人處事怎么樣等等,要關(guān)心他們,還要摸索出我們自己的教學(xué)模式,比如說(shuō)我們自創(chuàng)的“手勢(shì)教學(xué)”、“U型教學(xué)”等等。這一切都要在創(chuàng)業(yè)的頭幾年里不停的去觀察,去思考,只有用心的去對(duì)待我們的學(xué)生,我們才會(huì)得到學(xué)生和家長(zhǎng)們的認(rèn)可,受到他們的尊敬,自然就不擔(dān)心生源了。我們有很多的學(xué)生都是從小學(xué)到初中一直在我們這里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,很多孩子把我們突破英語(yǔ)當(dāng)作是第二個(gè)家,我們知道這些我非常欣慰,我覺(jué)得我們團(tuán)隊(duì)都非常的成功。如果一開(kāi)始我們就是沖著賺錢(qián)進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的話,現(xiàn)在肯定是另一個(gè)樣子,單純?yōu)橘嶅X(qián)的話,完全可以去做另一些行業(yè),我覺(jué)得做教育行業(yè)的人,一定要熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),尤其是少兒培訓(xùn)行業(yè)的人,和公立學(xué)校一樣要肩負(fù)起教育的責(zé)任。否則,“一切向錢(qián)看”的價(jià)值觀影響到下一代,這樣就很不好了。 【】那前幾年的困難期,你們是如何熬過(guò)去的呢?你們前期投入那么多,但是并不能馬上能夠產(chǎn)生效益,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是很難堅(jiān)持的! 【陳禮科】沒(méi)錯(cuò),所以這就要求我們的團(tuán)隊(duì)成員要熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),要能認(rèn)可我們團(tuán)隊(duì)的理念,我們團(tuán)隊(duì)的觀念就是“教書(shū)育人,德育至上”,將對(duì)學(xué)生的品行的引導(dǎo)和培養(yǎng)放在首位,在此基礎(chǔ)上去進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。只有認(rèn)同我們這點(diǎn)的人才會(huì)加入到我們團(tuán)隊(duì)里來(lái),我們團(tuán)隊(duì)聚集的都是這樣一幫同樣想法的同事,所以也成為了我們“突破英語(yǔ)”多年來(lái)的一個(gè)企業(yè)理念。沒(méi)有共同的目標(biāo),沒(méi)有共同的想法是沒(méi)有辦法一起去堅(jiān)守這樣一份前期投入大于回報(bào)的事業(yè)的。 【】那在這么多年的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,有沒(méi)有遇到什么困難? 【陳禮科】其實(shí)就是創(chuàng)業(yè)初期最困難,我們奠定了我們的德育為主的基本文化以后,同時(shí)不松懈我們的專業(yè)層面,后期的發(fā)展就很順暢。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)可我們,我們的孩子成績(jī)好,性格好,家長(zhǎng)將孩子交給我們也放心,不用刻意的去做什么宣傳,因?yàn)槲覀兊拿總€(gè)學(xué)生都是我們的廣告,他們的成績(jī)、表現(xiàn)都能鮮活的展現(xiàn)出在“突破英語(yǔ)”學(xué)習(xí)后的效果。不過(guò),中間曾經(jīng)也遭遇過(guò)同行的詆毀,給我們制造了些麻煩。因?yàn)槲覀兒髱啄甑陌l(fā)展較快,影響到了一些同行的收入,于是就有同行惡意舉報(bào)我們虛假宣傳,價(jià)格虛高、欺騙消費(fèi)者等等。工商局、物價(jià)局都介入了調(diào)查,雖然我們的所有學(xué)生成績(jī)都是實(shí)打?qū)嵉挠涗浐托麄?,結(jié)果毫無(wú)疑問(wèn)是虛假舉報(bào)。但是調(diào)查也對(duì)會(huì)我們產(chǎn)生了一點(diǎn)影響,不過(guò)期間家長(zhǎng)對(duì)我們的力挺,也更讓我堅(jiān)定了繼續(xù)我們德育為主的教育理念。其實(shí)我們歡迎所有人來(lái)了解我們,不管是不是同行,我們都會(huì)熱情接待,我們喜歡和同行交朋友,只有大家一起探討,行業(yè)才能發(fā)展。不管他人怎么詆毀我們,我們都會(huì)淡然處之,絕不和別人發(fā)生沖突,因?yàn)槲业膫€(gè)人理念一直是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。我們教育行業(yè)是育人的行業(yè),經(jīng)營(yíng)過(guò)程中道德很重要,要嚴(yán)格要求自己。如果一切以利益為第一價(jià)值觀去經(jīng)營(yíng)企業(yè),那么整個(gè)企業(yè)從上到下都會(huì)有不好的文化氛圍,自然會(huì)通過(guò)老師影響到學(xué)生,如果那樣創(chuàng)業(yè),遇到的困難會(huì)多的多! 【】雖然創(chuàng)業(yè)十多年了,你對(duì)你的學(xué)校有沒(méi)有什么展望呢? 【陳禮科】有的,我一直和我老師們說(shuō),我們這幫人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,把教育這件事做好,就這一件事,用一輩子把這一件事干好!通過(guò)我們的努力,成立自己的學(xué)校,用更大的平臺(tái),將孩子的教育做的更好!這是是我們所期望的,也是我們一直在努力的! 【】我們現(xiàn)在還有很多年輕人,準(zhǔn)備從培訓(xùn)行業(yè)著手創(chuàng)業(yè),你有沒(méi)有什么好的建議可以分享給我們的這些朋友呢? 【陳禮科】有的,有很簡(jiǎn)單但很重要的三點(diǎn):1、頭兩三年不要想掙錢(qián),以做好自己的事情為主,給自己一個(gè)3-5年規(guī)劃,頭兩年鍛煉自己的管理能力,用過(guò)優(yōu)秀的自己吸引優(yōu)秀的伙伴;2、創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,要多為伙伴或者員工考慮,不管是精神還是物質(zhì)都要重視,事業(yè)是一起打拼出來(lái)的;3、一定要去努力的學(xué)習(xí),培訓(xùn)行業(yè)要不斷的提升自己,光有自己的想法是沒(méi)有用的。 在聊天的過(guò)程中,陳校長(zhǎng)始終強(qiáng)調(diào)少兒教育的責(zé)任,企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。并與【創(chuàng)業(yè)宜春】就當(dāng)前中國(guó)的教育環(huán)境也表達(dá)了自己的看法,篇幅問(wèn)題這里就不一一贅述了。當(dāng)【創(chuàng)業(yè)宜春】向其問(wèn)其起網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的興起,尤其是英語(yǔ)培訓(xùn)的興起等這類新型培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式對(duì)其影響時(shí),他的回答讓我們看到了這位創(chuàng)業(yè)者長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和寬廣的胸懷“任何企業(yè)要有危機(jī)感,但不能有懼怕的心態(tài),要正確的看待時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,了解市場(chǎng)的需求。比如說(shuō)在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)際體驗(yàn)中,家長(zhǎng)還是愿意讓孩子避開(kāi)手機(jī)、電腦等工具,放在正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有老師面對(duì)面教學(xué)和照顧,加上老師都能了解自己的學(xué)生,從而因材施教。這些優(yōu)勢(shì),都是網(wǎng)絡(luò)渠道短期無(wú)法替代的。從大環(huán)境看,教育

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