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陽(yáng)光下成長(zhǎng)征文作文【精品】 汕頭市龍湖區(qū)金珠小學(xué)五年6班羅梓菡 我們每個(gè)人都快樂地成長(zhǎng)在陽(yáng)光下.是陽(yáng)光給了我溫暖和力量;是陽(yáng)光給了我美好的生活;是陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。在溫暖的陽(yáng)光下,我快樂地生活著。在去年,我們金珠小學(xué)童聲合唱團(tuán)經(jīng)過重重選拔,最后將代表汕頭市赴廣州參加合唱決賽。聽到這個(gè)消息,我心里樂開了花! 從接到通知到距離比賽的時(shí)間也僅剩下幾個(gè)星期而已了。我們每天就馬不停蹄地加強(qiáng)練習(xí)。每天一大早就得到校練發(fā)聲,直到上課才回教室,整個(gè)下午都在學(xué)校多功能廳練習(xí)雖然辛苦,但一想這是為整個(gè)汕頭市爭(zhēng)光,心里就十分激動(dòng),又振奮起來。在練習(xí)的過程中,我們也得到了其他同學(xué)沒有的“福利”,學(xué)校挺照顧我們的,每天下午還特意為我們準(zhǔn)備了包子和豆?jié){! 經(jīng)過了幾個(gè)星期的“魔鬼訓(xùn)練”,我們終于去參賽了。 我們來到了大學(xué)城里的一座藝術(shù)樓比賽地點(diǎn)。換了一身雪白的衣服并化好了妝,就得到比賽后臺(tái)準(zhǔn)備了。我們十分激動(dòng),畢竟是第一次來到這么個(gè)大舞臺(tái)上。我們急忙脫掉外套,因?yàn)槟菚r(shí)還是寒冬,外面還下著毛毛細(xì)雨,大家都覺得冷,不停地哆嗦著。走向后臺(tái),望著舞臺(tái)上正在比賽的隊(duì)伍,又開始緊張起來,擔(dān)心自己要是唱得不夠好,就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù) 賽時(shí):興奮與自由 一直到主持人報(bào)幕,我才晃過神來,隨著同學(xué)們整齊的隊(duì)伍大步流星地上了臺(tái),排好了像彩虹一樣的弧線隊(duì)形,聲情并茂地演唱起了英文歌曲越過彩虹。大家唱得是那么動(dòng)情,配合得是那么默契。此時(shí)我懸著的心才放了下來。演唱完第一首,我們又迅速換隊(duì)形,輕快地唱起了第二首曲目五彩繽紛的大地。我們邊唱歌,邊想象作者心里想描繪的情景,大家都沉浸在美妙的音樂中。 賽后:開心與輕松 幾分鐘過去了,我們唱完了歌曲,微笑著下了臺(tái)。我們博得了觀眾的熱烈掌聲!大家這才如釋重負(fù),個(gè)個(gè)臉上掛著喜悅的笑容。 后來,通過廣東教育信息網(wǎng),我們得知我們獲得了二等獎(jiǎng)。大家都十分開心,因?yàn)檫@是我們用認(rèn)真和堅(jiān)持換來的。這個(gè)成績(jī)讓我們感到努力沒有白費(fèi),同時(shí)也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性 時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地流逝著,但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,是溫暖的陽(yáng)光給了我幸福的生活,是溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪地享受著,幸福地成長(zhǎng)著! (指導(dǎo)老師:李基亮) 廣東省汕頭市龍湖區(qū)金珠小學(xué)603班吳斯彥 歌聲喚起我夢(mèng)幻般的美好回憶,回憶起我那美麗金色的童年。xx年12月19日,當(dāng)我們金珠小學(xué)合唱團(tuán)代表汕頭市參加廣東省合唱比賽,我站在廣州大學(xué)城廣東省外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)禮堂中比賽時(shí),我的心情無(wú)比地激動(dòng)。 這次,是我校有史以來第一次參加省級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)合唱比賽。學(xué)校十分重視,我們的訓(xùn)練也是格外地辛苦。比賽前的兩個(gè)星期,我們每天都要訓(xùn)練將近4個(gè)小時(shí)。我們?cè)趯W(xué)校的多功能廳進(jìn)行訓(xùn)練,無(wú)論是練聲還是唱歌,我們都是專心致志。在一次次單調(diào)而枯燥的重復(fù)當(dāng)中,我們唱得口干舌燥,站得汗流浹背,累得筋疲力盡。而我們的老師,也含辛茹苦,不厭其煩地糾正著我們的錯(cuò)誤。 12月17日,我們乘車向廣州出發(fā),到達(dá)賓館安頓。在后面的兩天中,我們休息并訓(xùn)練著。18日,我們來到大學(xué)城走臺(tái),走進(jìn)大禮堂,我們被那壯觀的場(chǎng)地深深地震撼了,觀眾席分兩層,一眼望不到邊,舞臺(tái)上的燈光如晝。一想到我們將要在如此之壯觀的地方大展歌喉時(shí),我思潮起伏:既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我們?nèi)鱿碌暮顾K于有了收獲;緊張的是投鞭斷流的對(duì)手。我在忐忑不安中度過了這一天。 19日在我們的期盼中到來,我們?cè)俅蝸淼酱髮W(xué)城。這回,我們大顯身手的時(shí)候到了,我們換上光鮮亮麗的服裝,在老師的鼓舞下走進(jìn)了后臺(tái),女生們苦不言堪,她們的服裝沒有袖子,在這寒冬臘月中穿著短袖,但也無(wú)怨無(wú)悔。前幾隊(duì)選手的精彩表演無(wú)疑為我們?cè)鎏砹藟毫?,但我們并沒有忘記我們重任在肩。 伴隨著老師的琴聲,我們開始演唱第一首歌曲越過彩虹。我們排成彩虹形的隊(duì)列,唱起了婉轉(zhuǎn)的,悅耳動(dòng)聽的歌。這首英文歌十分舒緩,給人以沁人心脾的感覺,我們用緩慢的速度,與輕柔的歌聲唱起了這首歌,“Somewhereovertherainbow.”直到老師的琴聲停下,我們依然沉浸在舒緩的樂曲中。 第二首歌是五彩繽紛的大地。這首歌與上一首調(diào)子截然不同,顯得鏗鏘有力。我們配合著各種動(dòng)作演唱,用歌聲贊頌著祖國(guó)的富饒。我們剛唱完,觀眾席就爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這掌聲是對(duì)我們歌唱的肯定,這一刻我們是多么的自豪啊! 功夫不負(fù)有心人。最終,我們?cè)谶@次比賽中獲得二等獎(jiǎng)。而含辛茹苦指導(dǎo)我們的兩位老師,也分別獲得了“優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng)”。 這次比賽,是我陽(yáng)光下成長(zhǎng)中一顆璀璨的明珠,它永遠(yuǎn)照耀著我的童年。告訴我只要付出,就會(huì)有收獲;只要努力,就會(huì)獲得成功;只要有信念,就一定會(huì)取得成就! (指導(dǎo)老師:唐美云) 汕頭市龍湖區(qū)金珠小學(xué)502班陳錦奎 “想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)”歌聲在我耳邊久久回蕩著,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。是呀,陽(yáng)光下的舞臺(tái)真美。 國(guó)慶前,我被學(xué)校選去參加“迎國(guó)慶”中小學(xué)生歌唱比賽,學(xué)校所挑選的這個(gè)小組,只有13人,我十分慶幸自己被學(xué)校選中。 訓(xùn)練的時(shí)間只有短短的一個(gè)月。學(xué)校專門聘請(qǐng)了一位舞蹈老師來教我們,老師教的每個(gè)動(dòng)作都很復(fù)雜,我費(fèi)了好大的勁才把動(dòng)作記住。訓(xùn)練是辛苦的,但是我還是咬咬牙,堅(jiān)持了下來。為了讓自己的動(dòng)作更加熟練,我“兩耳不聞窗外事,一心只想練好舞”。多少個(gè)白天,多少個(gè)黑夜,我在音樂中糾正了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作。多少次,我想放棄,可是為了心目中的舞臺(tái),我堅(jiān)持著,我堅(jiān)信:有志者事竟成。 終于到了比賽的日子,我心里既激動(dòng)又懼怕這種即將上臺(tái)的滋味。終于輪到我們了,我渾身洋溢著激情,抖擻精神和小伙伴們閃亮登場(chǎng)??梢粊淼脚_(tái)上,我的心立刻怦怦直跳,感覺喉嚨干干的,發(fā)不出聲來。這時(shí),我看到臺(tái)下老師正對(duì)著我們微笑,并向我們翹起了大拇指。頓時(shí),勇氣又回到了我心中,我立刻安定自己的情緒,開始熟練又富有感情地表演著,很快就完全融入到表演之中,這時(shí)我感覺我就是舞臺(tái),舞臺(tái)就是我! 精彩繼續(xù)進(jìn)行著,不知不覺中,舞臺(tái)上的燈仿佛變成了太陽(yáng),汗珠不停地從我臉上滾下來,可我一點(diǎn)也不覺得累。禮堂內(nèi)的沸騰的氣氛不停地刺激著我,我忘情地表演著。終于,在雷動(dòng)的掌聲中,我們結(jié)束了表演。當(dāng)我走下舞臺(tái)的那
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