2020年2019小班班級工作計劃.doc

2019小班班級工作計劃 伴隨著小朋友成長的腳步新的學(xué)年又開始了我們班小朋友經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉各方面能力都有了明顯的進(jìn)步形成了良好的班風(fēng)班貌根據(jù)園務(wù)計劃、小段教研組計劃的工作精神同時結(jié)合本班幼兒的實際情況開展具有班級特色的教育活動為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境 一、班況分析： 本學(xué)期我們班共有幼兒32名其中男小朋友11名女小朋友21名新學(xué)期又增加了插班新生4名大部分幼兒活潑好動樂意上幼兒園能和小朋友友好相處但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象因此開學(xué)初我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上 二、工作目標(biāo)： 1、保教并重加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng) 2、開展豐富多彩的教育活動促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展 3、重視安全教育工作加強幼兒自我保護(hù)意識確保無安全事故發(fā)生 4、完善班級區(qū)域建設(shè)結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動 5、重視家長工作增強服務(wù)意識以多元化活動促進(jìn)家園聯(lián)系 6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計劃 三、工作措施： (一)、保教并重加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng) 1、保育方面：經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī)能自己吃飯、入廁穿脫鞋褲本學(xué)期我們在保育工作方面將重點做好兩點： (1)、學(xué)習(xí)穿衣服、解扣子首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”教給幼兒正確的穿衣服方法并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固解扣子對小班幼兒來說有一定的難度因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“解扣子”操作區(qū)使幼兒在游戲活動中掌握解扣子的方法 (2)、學(xué)習(xí)擦桌子小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識愿意自己的事情自己做因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定 2、教育方面：本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點： (1)、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師雙手平放在腿上養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣 (2)、加強禮貌教育教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好離園時說再見平時要主動和大家打招呼學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語 (二)、開展豐富多彩的教育活動促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展 健康領(lǐng)域： 1、適應(yīng)幼兒園的集體生活情緒基本安定 2、逐步學(xué)會獨立進(jìn)餐和如廁在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢 3、樂意參加體育活動發(fā)展走、跑、鉆等動作 語言領(lǐng)域： 1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為 2、樂意用普通話與人交流能用簡單的語言回答別人的問題表達(dá)自己的意愿和需要 3、喜歡念兒歌、聽故事看表演等初步了解其大致的內(nèi)容并樂意表達(dá)自己的感受 社會領(lǐng)域： 1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同 2、逐漸接受老師的建議和指示知道遵守集體生活中的基本規(guī)則 3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化喜歡參加各種節(jié)日活動體驗節(jié)日的快樂 科學(xué)領(lǐng)域： 1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物 2、喜歡操作擺弄嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞 3、親竟大自然喜歡并愛護(hù)周圍的動植物 藝術(shù)領(lǐng)域 1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品能借阻作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受 2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動 3、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌 (三)、重視安全教育工作加強幼兒自我保護(hù)意識確保無安全事故發(fā)生 (四)家長工作： 1、定期召開家長會讓家長了解幼兒園各方面情況以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法并增強家園協(xié)作共同開發(fā)教育資源的意識 2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等 3、向家長開放半日活動為家長提供了充分參與、互動的機會增進(jìn)教師與家長之間的交流 (五)每月工作安排： 九月： 1.召開家長會讓家長了解幼兒園各方面情況幫助幼兒消除入園焦慮情緒讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境愿意上幼兒園 2.常規(guī)教育初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī) 3.主題活動高高興興上幼兒園,迎國慶節(jié)活動 十月： 1.進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育加強幼兒行為常規(guī)教育2.加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)知道和老師、同伴交談 3.開展主題教育親親抱抱;踏踏響 十一月： 1.繼續(xù)加強各項常規(guī)教育; 2.主題活動香香的水果;圖形碰碰樂 十二月： 1.主題活動天冷我不怕 2.元旦聯(lián)歡半日開放做好幼兒發(fā)展評價工作 一月： 做好各項總結(jié)準(zhǔn)備放假 一年之計在于春在這春意盎然的季節(jié)又迎來了新的一學(xué)期同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇面對新課程的改革特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下： 新的學(xué)期已進(jìn)入正軌使我有了明確的工作目標(biāo)以至更清晰地朝著計劃去實施并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中一如既往的勤勤懇懇為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展將從以下幾個方面開展工作： 一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 1、衛(wèi)生環(huán)境 與其他老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況發(fā)現(xiàn)問題妥善處理將不安全因素降低到最低限度 2、教學(xué)環(huán)境 為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語沒有壓力地“玩”著學(xué)激發(fā)他們學(xué)英語的積極性其潛力很快就會表現(xiàn)出來幼兒的注意力不易集中容易分散因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式讓幼兒融入其中進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣 二、教育觀念的創(chuàng)新 新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題解決問題不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維為孩子們提供更廣闊的自主探究空間 1、品德教育方面 配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)通過晨間談話、離班前談話等向幼兒講清常規(guī)、要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則加強對游戲的指導(dǎo)在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神 2、智育方面 多開展智力游戲發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等通過觀察使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識積極開展分享閱讀課題研究活動以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展為幼小銜接做好過渡繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ) 三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng) 1、認(rèn)真對待工作中的每一件事盡自己最大的能力完成到最好這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)尊重孩子、走進(jìn)孩子在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況并進(jìn)行一些記錄提高自身的觀察、記錄技能 2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等吸取教育學(xué)科的新知識、新技能 3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思認(rèn)真做好日志和摘抄筆記積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗 四、積極做好家長工作 家長是我們教育事業(yè)的合作人是教育責(zé)任的分擔(dān)者是一份寶貴的教育資源我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持我們還將一如既往地做好如下工作： 1、熱情接待家長不定期地與家長聯(lián)系共同協(xié)商育兒經(jīng)驗同時認(rèn)真收集家長反饋意見虛心采納合理建議 2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動 3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系如有生病未返園的幼兒堅持電話追蹤問候 4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去與教師共同商討、策劃教育計劃、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流 幼兒園的工作雖然很瑣碎但我們堅信只要我們努力我們一定可以出色地完