語(yǔ)文三年級(jí)上學(xué)期綜合復(fù)習(xí)測(cè)試第一次月考.doc

語(yǔ)文三年級(jí)上學(xué)期綜合復(fù)習(xí)測(cè)試第一次月考（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 請(qǐng)給下列物品分類。（填序號(hào)）蘑菇 櫻桃 床單 電冰箱胡蘿卜 草莓 被芯 消毒柜茄子 芒果 枕頭 吸油煙機(jī)1.蔬菜：_2.水果：_3.家電：_4.床上用品：_2. 讀句子，在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~。我的媽媽很漂亮！她有一頭_的頭發(fā)、一雙_的眼睛、一對(duì)_的眉毛，還有一雙_的手。3. 選一選，填一填。辛 幸雖然爸爸工作很_苦，但是他覺得很_福。漂 飄山頂上再也看不到_蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到_流的紙船了。4. 加偏旁，組成新字后再組詞。青 _票 _扁 _由 _5. 給多音字選擇正確讀音。壯壯好_（ho ho）奇心強(qiáng)，愛動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成績(jī)很好_（ho ho）。把葡萄的水分_（fn fn）蒸發(fā)掉，就制成了非?？煽诘钠咸迅蒧（gn gn）。春天到了，農(nóng)民伯伯把種_（zhng zhng）子種_（zhng zhng）在地里。6. 拼一拼，寫一寫。pmi lzhng yngzhn xinmng shng g j_上_7. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。留戀 流連假日里，我們?cè)诒焙９珗@劃船，_在綠樹紅墻之中。游人們依依不舍地離開了桂林，心中還_著漓江山水。損失 損害這幢大樓設(shè)計(jì)和施工都不符合要求，要推倒重建，_很大。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能做_國(guó)家和集體利益的事。8. 選擇劃線字正確的讀音。富饒_（ro yo） 胸脯_（p f）劃_（hu hu）船 宿舍_（sh sh）9. 選字填空。（填序號(hào)）峰 鋒 蜂1.刀_ 山_ 蜜_幕 墓 慕2.掃_(dá) 銀_ 愛_吵抄 炒3._菜_架 _寫10. 讀一讀，選一選。A.語(yǔ)言描寫 B.外貌描寫 C.神態(tài)描寫D.動(dòng)作描寫 E.心理描寫 F.環(huán)境描寫但我想有一本青年近衛(wèi)軍，想得整天失魂落魄。_不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。_母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。_母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 找找圖中的聲母姐姐寫下來。 2. 這幾個(gè)字書寫時(shí)注意左右的寬窄。觀忙都別3. 邊讀邊思考。寫出下面句子需要重讀的部分。媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。_小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。_“一定會(huì)飛回來！”男孩肯定地說。_4. 這幾個(gè)字書寫時(shí)注意左右大致相等。領(lǐng)群船朗5. 用鋼筆描紅，并讀一讀。 俯 摘 捧 拿 措 惶 恐 舍 惹 懂6. 書寫提示：按照筆順規(guī)則，書寫規(guī)范。一人不成眾獨(dú)木不成林7. 滴水穿石，讀讀寫寫。吉祥柔順 席地而唱隨心所欲 驚嘆純潔 能歌善舞 樸實(shí)敦厚8. 積少成多，讀讀寫寫。規(guī)矩光景 截然不同 萬(wàn)象更新一眨眼嫻熟翡翠 零七八碎兒 張燈結(jié)彩 玩意兒9. 聽寫詞語(yǔ) 暑假 舅舅 努努嘴兒 束手就擒 癢癢的 大蝦 俘虜 滿載而歸 螃蟹 嘿 東逃西竄 哎喲大螯 咦 吹拂 哼10. 讀一讀，把序號(hào)填到文中合適的位置。 星期天，小朋友們到公園去玩，他們發(fā)現(xiàn)_，他們決定把公園打掃干凈。大家有的拿掃帚掃，有的用手撿，有的用耙子摟，不一會(huì)兒就把公園打掃得_。坐在一旁的老爺爺、老奶奶看到了，高興地說：“_！”你們真是講衛(wèi)生的好孩子地上有很多垃圾干干凈凈三、閱讀理解題。（共20分）1. 課內(nèi)閱讀。那一定會(huì)很好 種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)?！斑@真難受?！狈N子想，“我一定要站起來，大口大口地呼吸空氣，那一定會(huì)很好。” 種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。過了些日子，它長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子，鉆出地面，站在陽(yáng)光下。 過了很多個(gè)日子，它長(zhǎng)成了一棵高大的樹。 高大的樹能看到很遠(yuǎn)的地方，它看見人和動(dòng)物在山路上走來走去，跑來跑去?！耙悄茏鲆豢脮?huì)跑的樹，那一定會(huì)很好?！睒溥@么想著。 一天，一個(gè)農(nóng)夫背了鋸子和斧子來到樹林里。這棵樹的樹葉向著農(nóng)夫嘩嘩嘩地拂動(dòng)起來，農(nóng)夫把樹砍倒了。 農(nóng)夫把樹拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一輛手推車。 農(nóng)夫把谷子、土豆，還有調(diào)皮的兒子放在手推車上，推著車在山路上跑來跑去。跑起來的時(shí)候，手推車聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，真舒服。 手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年，它慢慢變老了，跑起來的時(shí)候，骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響。“要是我能停下來，坐著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好。”手推車一邊這么想著，一邊費(fèi)力地跑來跑去。 過了些日子，農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了，用拆下來的舊木料做了把椅子。 椅子一放又是好多年?！拔艺媸抢狭恕！币巫酉?。它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力，“要是我能躺下，那一定會(huì)很好?！?現(xiàn)在，農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了，據(jù)成小木片，拼成美麗的木地板，鋪在了陽(yáng)臺(tái)上。 木地板滿意地舒展著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。它覺得自己又變成了一棵樹。（1）下面對(duì)詞語(yǔ)理解有誤的是（ ）（2）下面對(duì)課文內(nèi)容的理解正確的是（ ）（多選）（3）文中劃線部分的句子是_，生動(dòng)地寫出了種子在不同的階段的_。（ ）2. 閱讀短文，并回答問題夏天柳婆婆打著大傘，荷姑姑打著小傘。大傘下，知了在歌唱。小傘下，魚兒在游戲。那美麗的紅蜻蜓在空中飛翔，苦練飛行本領(lǐng)。小青蛙，玩累了，跳到荷塘洗個(gè)澡，樂得鼓起腿幫，敲起了綠色的小鼓；呱呱呱，呱呱呱?。?）短文共有（ ）句話。（2分）（2）_打著大傘，_打著小傘。（4分）大傘下，_在歌唱。小傘下，_在游戲。（